丁瑞

作品数：22被引量：82H指数：5
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供职机构：安徽医科大学更多>>
发文主题：农村育龄妇女育龄妇女婚姻质量生殖健康医学院校更多>>
发文领域：医药卫生文化科学哲学宗教化学工程更多>>
发文期刊：《医学教育研究与实践》《安徽医药》《中国高等医学教育》《安徽医学》更多>>
所获基金：国家自然科学基金安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省教育厅教学研究项目安徽省省级教学研究基金重点资助项目更多>>
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中外公共卫生硕士研究生招生模式与入学条件的比较被引量：8
《医学教育研究与实践》2019年第2期260-264,共5页刘海霞 赵天明 吴红燕 丁瑞 杨娟 张秀军 郝加虎 孙业桓 
中国学位与研究生教育学会学位与研究生教育课题(B1-20170306-01)
公共卫生硕士(Master of Public Health,MPH)是国际公认的公共卫生领域主流学位。公共卫生硕士是高等院校为公共卫生部门,包括卫生行政部门、疾病控制机构、各级医疗机构和社区等培养高素质、复合型、应用型的公共卫生专门人才。公共卫...
关键词：公共卫生硕士 招生模式 入学条件 比较研究 
地方医学院校临床医学(全科)硕士专业学位教育与住院医师规范化培训相结合的探索和实践被引量：11
《安徽医药》2018年第11期2265-2268,共4页吴红燕 丁瑞 张蔚 吕雄文 李俊 
安徽省高等教育振兴计划重大教学研究项目(2014zdjy039)
以安徽医科大学为例,分析我国全科医生培养存在的主要问题,介绍地方医学院校为提高全科医生的整体素质,开展了推进"全科医生规范化培训与临床医学专业学位硕士研究生教育相衔接"为主要内容的"5+3"人才培养模式改革试点工作,使临床医学(...
关键词：临床医学 专业学位教育 住院医师规范化培训 
非直属附属医院临床学院制改革的实践探索被引量：2
《中华医学教育杂志》2015年第1期18-20,共3页张蔚 孙业桓 胡志 卜娟娟 丁瑞 
安徽省高等教育振兴计划“教学改革与质量提升计划”教学成果推广项目（2013cgtg009）;安徽省省级教学研究基金重点资助项目（20100340）
安徽医科大学自从2007年实施临床学院制改革以来,取得了较为显著的成绩,实现了教学管理四个到位,教学模式四个统一,师资建设四个提高,管理体制四个互动.临床学院制作为一种引导学生早期接触临床,引导临床教师更加重视教学,引导附属医院...
关键词：临床学院 教学管理 教学改革 实践 探索 
临床医学专业研究生对医学统计学PBL教学认知的相关分析被引量：3
《中国高等医学教育》2014年第3期122-123,共2页王静 谢宜鹏 张承业 范引光 邹延峰 潘海峰 丁瑞 叶冬青 
安徽省2012年度高等学校省级质量工程教学研究项目(编号:2012jyxm164)
目的:了解临床医学专业研究生对医学统计学PBL教学认知的相关因素。方法:采用整群抽样方法选择临床医学专业研究生200人,进行医学统计学PBL教学认知的问卷调查。结果:发现男女、城乡、本科毕业不同院校、母亲不同文化程度之间的临床医...
关键词：医学统计学 认知 相关因素 
PBL与传统整合模式在研究生医用统计方法教学中应用初评被引量：4
《中华疾病控制杂志》2013年第11期1002-1004,共3页王静 叶冬青 张秀军 潘发明 杨林胜 张承业 邹延峰 范引光 潘海峰 丁瑞 吕雄文 
安徽省2012年度高等学校省级质量工程教学研究项目(2012jyxm164)
目的探索研究生医用统计方法课程的教学模式。方法采用整群抽样方法选取2012级临床医学某大班的实际听课研究生230人作为研究对象,于2012年10月份之后的课程尝试实施PBL与传统的整合教学模式,在12月份最后一次课结束后进行教学效果的问...
关键词：统计学 医学 教学方法 基于问题的学习 
某医学院校临床实践教学师资临床技能规范化培训调查分析被引量：2
《中华医学教育杂志》2012年第5期669-670,746,共3页张蔚 孙业桓 张秀军 高国朋 丁瑞 胡志 王珩 
国家第四批高等学校特色专业建设点“临床医学专业”（TS11487）;安徽省教学改革与教学研究项目“临床教学基地师资教学技能培训方案的设计与实践”（20102035）
目的了解医学院校临床实践带教教师对临床技能规范化培训学习的评价和意见等，为今后做好此类培训工作提供参考。方法采用自行设计的调查问卷对参加培训的66名带教教师进行匿名调查。结果44人和6人认为应当每隔1年或2年对临床教师进行...
关键词：临床教学 教师培训 调查分析 
多学科发展进程中医学院校教学管理模式改进策略的定性研究被引量：2
《中国高等医学教育》2012年第2期75-77,共3页张蔚 孙业桓 李俊 郝加虎 丁瑞 张秀军 程益群 
安徽省教育厅省级教学研究重点项目(2005034;20102035)
目的:了解医学院校教学管理专家对教学管理模式转变的看法,为综合性医学院校教学管理模式转变提供依据和参考。方法:采用定性研究方法,自行设计教学模式改进策略调查问卷,对13位教学管理专家进行函询调查。结果:专家提出了二级院系有必...
关键词：医学院校 教学管理 模式 定性研究 
医学院校人文素质教育的现状分析被引量：15
《安徽医学》2012年第1期106-107,共2页张蔚 俞传芳 孙业桓 张秀军 丁瑞 
安徽省教学改革与教学研究重点项目"地方医学院校大类招生背景下宽口径医学本科人才培养模式的研究与实践"(项目编号:20100340)
随着医学模式由生物医学模式向生物一心理一社会医学模式的转变,医师的职责已经不完全限于对疾病的诊治,还包括对疾病的预防,卫生信息的管理,以及健康咨询等[1]。医师的角色也由单纯医疗保健的提供者,转换为医疗保健的提供者、保健方案...
关键词：医学院校 人文素质 现状 措施 
多学科发展中的医学院校教学管理模式改革探析被引量：1
《安徽医药》2011年第10期1325-1326,共2页张蔚 孙业桓 李俊 丁瑞 郝加虎 吕雄文 程益群 熊自忠 
安徽省教育厅省级教学研究重点项目(No2005034;20102035)
在单科性医学院校步入多学科发展的进程中,改革传统的教学管理模式势在必行。该文提出了教学管理模式的改革的3项建议:树立改革思想,更新教育管理理念;处理三个关系,实行校院两级管理;建立科学的管理机制,保障人才培养质量。
关键词：医学院校 教学管理 改革 
农村育龄妇女婚姻质量与生殖健康行为关系被引量：2
《中国公共卫生》2009年第2期136-137,共2页王向国 洪倩 王德斌 丁瑞 胡奎 姜柯 潘淑萍 
国家自然科学基金(30471557)
目的探讨安徽省农村育龄妇女婚姻质量与生殖健康行为的关系,为进一步促进农村妇女生殖健康水平及提高婚姻质量提供参考依据。方法通过分层整群抽样方法,采用Olson婚姻质量测量量表结合自制生殖健康行为问卷,对1380名已婚育龄妇女进行面...
关键词：育龄妇女 婚姻质量 生殖健康 性行为 
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