刘秀丽

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论网络时代对高校英语教师素养的挑战与对策
《校园英语》2015年第35期26-26,共1页刘秀丽 
英语是高校教育的重要基础课程,而英语教师自身的素养水平则会直接影响到学生良好英语素养的培养,对高校的英语教学质量也有着重要的导向作用。所以,随着当今网络时代的来临,在现代化网络科技迅猛发展的带动和影响下,在英语素养方面高...
关键词：网络时代 高校 英语教师 素养 
大学英语写作教学中的问题探究
《辽宁师专学报（社会科学版）》2014年第5期54-56,共3页刘秀丽 
近些年来,许多语言学家和大学英语教师在如何提高我国大学生英语写作能力方面进行了诸多的研究与实践,提出了许多颇有见地的教学理论与方法,但是不少高校的写作教学效果仍然差强人意,很多大学毕业生不能独立完成日常的书面语交际任务。...
关键词：英语教学 英语写作 写作问题 中式英语 
如何应对四六级考试新题型被引量：2
《科技视界》2013年第30期126-126,166,共2页刘秀丽 
四六级考试是我国规模最大的英语考试,自1987年开始实施以来,历经数次变革。根据今年8月14日全国大学生英语四六级考试委员会又发布的英语四六级改革的消息公告,完形填空这一题型被彻底取消了,取而代之会有三种新题型出现,对此大学英语...
关键词：四六级考试 大学英语教学 解题技巧 
大学生自主学习能力的培养与大学英语教师教育观念的转变
《科技信息》2012年第31期321-321,351,共2页刘秀丽 孙明霞 李迎旭 
具备自主学习能力是当代社会对人才的基本要求,日益完善的教学网络为大学生的自主学习提供了必要的条件。随着大学英语教学改革的深入和教学环境与教学手段的日益现代化,大学英语教师的角色也在不断变化,教师对学生的信念也要转变。本...
关键词：大学英语教学 自主学习 双基模式 教育理念 
试论大学生英语自主学习能力的培养
《科技信息》2011年第29期268-268,275,共2页刘秀丽 刘宇驰 
本文在分析了自主学习的含义及意义的基础上,讨论高校在大学英语教学改革的过程中应如何利用丰富的网络资源培养大学生英语自主学习能力,以此达到学生自主发展的目的,顺应高教改革的要求和社会发展的需要。
关键词：自主学习 大学英语 教学改革 
How to Teach College English Listening
《科园月刊》2010年第11期108-109,共2页孙明霞 刘秀丽 
本文首先讨论听力教学的重要性。英语作为一门世界性的语言，其变体间的差异是不容忽视的，通过听力课教学，学生可以全面了解到各种英语变体间的差异。听力教学有别于其他教学活动，所以教师要从多方面把握好教学过程的每个环节，以便...
关键词：英语教学 教学方法 听力教学 教学活动 
关于高职英语听说教学改革的思考被引量：1
《科技风》2010年第18期28-,共1页刘秀丽 
英语是高等职业教育中一门重要的基础课程,其主要目的是培养学生英语交际能力,即在真实条件下使用英语与外国人进行交际的能力。然而,依靠重读写轻听说的传统英语教学模式是无法实现这一目标的。因此从听说教学改革入手,切实提高英语教...
关键词：高职英语教学 听说教学 教学改革 
英译汉常见错误分析
《辽宁师专学报（社会科学版）》2007年第1期16-17,共2页刘秀丽 
本文针对学生在英译汉中常见的各种错误进行分析和评述。
关键词：英语 汉语 翻译 错误 
英语中称谓语的使用
《辽宁师专学报（社会科学版）》2005年第3期109-110,共2页刘秀丽 
英语中的称谓语看似简单,其实使用起来非常复杂。在使用称谓语时,要考虑许多因素,比如社会地位、年龄、职业、人际关系远近、语境等。学会正确使用称谓语对英语学习者来说非常重要。
关键词：言语行为 语境 称谓语 名字 头衔 
关于《新编实用英语》的教学思考
《辽宁师专学报（社会科学版）》2004年第2期63-64,共2页刘秀丽 杨露 
本文分析了高职高专教材《新编实用英语》的特点以及教材的使用方法 。
关键词：英语教材 外语教学 实用能力 英语教学改革 
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