刘英瑞

作品数：16被引量：20H指数：3
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跨文化交际中语用失误成因分析
《才智》2011年第22期183-184,共2页刘英瑞 
跨文化交际中,语用失误会造成交际失败甚至引发尴尬局面。语用失误的成因是多方面的,主要因素是文化差异,外在因素有教学材料的选择,教学方法等。
关键词：跨文化交际 语用失误 
“三”的含义及其译法
《英语知识》2010年第7期32-32,共1页刘英瑞 
数词最基本的功能是计数，通常被认为是最精确的语言。“一”是“一”，“二”是“二”，那么“三”也就应该是“三”。可在实际应用中，有时“一”不只是“一”，“二”也不仅是“二”，“三”也就不再是“三”。在某些语言环境下，
关键词：“三” 译法 语言环境 “一” “二” 数词 
模糊数词及其独特的语用功能被引量：1
《石家庄铁道大学学报（社会科学版）》2010年第2期76-79,共4页刘英瑞 
数词,往往与精确联系在一起,但在很多情况下,它们的词义却是模糊的,而模糊数词的语用功能也是精确数词所不能替代的。模糊数词可分为四类:作为认知参照点的整数,数词的复数形式,并列连用或用or连接的数词,带有近似语的数词。它们独特的...
关键词：数词 模糊 语用功能 
工科院校非英语专业大学生英语学习动机的激发与强化被引量：2
《教育与职业》2010年第9期141-143,共3页刘英瑞 
河北省教育科学研究“十一五”规划项目“工科院校大学生心理素质对英语学习品质的影响及应对方略”的阶段性研究成果(项目编号:06110101)
学习动机作为一种非智力因素，是推动学生学习的动力，是激发学习积极性的最有力因素。文章在调查工科院校非英语专业大学生英语学习动机现状的基础上，通过大学英语教学实践，从影响学习动机的内、外因素入手，总结了学习动机激发与强...
关键词：非英语专业大学生 英语学习 学习动机 
文化差异对跨国营销的影响分析被引量：2
《对外经贸实务》2010年第4期49-51,共3页刘英瑞 荣高悦 韩爱芹 
石家庄市科学研究与发展计划课题<跨文化交际能力提高与石家庄市经济发展研究>阶段成果(课题编号为09579595)
每个国家都有其独特的文化，跨国营销实质是经营者跨越文化障碍，到异质文化环境下销售商品或服务的行为。与单一文化环境营销相比，跨文化营销难度更大，失败率更高。美国著名杂志《电子世界》在以“什么是全球市场成功的最大障碍”为...
关键词：跨国营销 文化差异 《电子世界》 跨文化营销 文化障碍 销售商品 文化环境 环境营销 
模糊数词的修辞功能——对照与夸张
《时代文学》2009年第6期27-28,共2页刘英瑞 
成语(或习语)、诗词、戏剧中的数词,已失去了准确的计数功能,变得语义模糊。而这种模糊数词用于对照、夸张等辞格中,却能使语言表达变得更加鲜明、生动、形象。这种特殊功能是精确数词所无法比拟的。
关键词：数词 模糊 对照与夸张 
亡灵的哀怨,和平的呼唤——浅析托马斯·哈代的一组反战诗
《山东文学》2009年第5期119-120,共2页刘英瑞 
托马斯·哈代是英国历史上跨世纪的文学巨子,他不仅仅是位杰出的小说家,也是一位裴声文坛的诗人,作为一位跨越十九、二十两个世纪的作家,哈代的一生经历了英国历史上不同的时期,因而他的思想发展也经历了一个复杂的过程。他从信仰上帝...
关键词：托马斯·哈代 反战诗 英国历史 英国政府 侵略战争 思想发展 上帝 士兵 小说家 统治者 
相对性的模糊词义向其对立面的转化
《才智》2009年第8期153-153,共1页刘英瑞 
自然语言中,很多词义具有模糊性,而有些模糊词义又同时具有相对性。在一定条件下,相对性的模糊词义可以向其对立面转化。于是语言中用"多"来指"少",用"大"来指"小"等有趣的现象便有了合理的解释。
关键词：模糊 相对 转化 
国际商务中谈“守时”
《商场现代化》2008年第33期183-183,共1页刘英瑞 王晓芬 
长期的社会实践中,人们对时间形成了不同的认知:有人认为时间是一条线,一去不回;有人认为时间是一个圆儿,周而复始。由此对时间产生了不同的支配方式,对"守时"产生了不同的理解。在国际商务交往中,这种差异会带来一些误会和不便,所以了...
关键词：守时 时间 国际商务 
商务英语中文化与翻译
《商场现代化》2008年第26期168-168,共1页王永利 曹志蕊 刘英瑞 
商务英语是我国涉外活动所使用的主要语言。商务英语作为一种语言又是文化的具体体现;在商务英语翻译中,除了需要掌握必要的翻译技巧以及语言的基本知识之外,对文化,尤其是跨文化的熟知也是做好商务英语翻译必不可少的条件。本文从跨文...
关键词：商务英语 跨文化 翻译 
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