王利青

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加强血液学检验形态教学的做法和体会被引量：1
《检验医学教育》2003年第4期22-23,共2页刘宝文 王利青 黄凯 傅占江 
加强实验条件建设、加大实验课比例、减少带教指数和开展多种形式的第二课堂活动等手段,应用于实验教学全过程。实践证明,良好的实验条件和符合认知规律的实验教学思路,可以有效的提高形态教学的质量。
关键词：血液学 形态 实验教学 
实验教学改变与创新人才培养被引量：2
《医学理论与实践》2003年第11期1357-1358,共2页王利青 何黎明 刘宝文 刘体全 钟立强 
关键词：实验教学 人才培养 创新 医学检验 教育模式 
猪苦胆在尿胆红素实验教学中的应用
《卫生职业教育》2002年第6期89-89,共1页王利青 刘宝文 刘体全 钟立强 滑丽莎 
尿胆红素测定是黄疸病人必做的检验项目之一,它对确定黄疸及鉴别黄疸类型有着重要的意义.
关键词：猪苦胆 尿胆红素实验 教学 黄疸病 检验 
临床基础检验教学的几点教改设想
《医学检验教育》2000年第1期21-22,共2页王利青 刘体全 刘宝文 
临床基础检验教学,经过多年的实践摸索,已形成了自己特定的教学模式,基本趋于成熟。但是,还需要不断更新和完善。本文仅就自己的认识谈几点看法,供同道参考。一、设立一种层层递进的思维模式临检教材总体内容是按试验叙述。
关键词：临床基础检验 教学模式 教学改革 
搞好“血液学及血液学检验”形态教学的体会和做法被引量：1
《医学检验教育》2000年第1期25-26,共2页刘宝文 王利青 刘体全 王沛 
众所周知,'血液学及血液学检验'是以细胞形态学为核心的医学检验专业的主干学科。因而要想提高本学科的教学质量,必须突出抓好形态学的教学环节。如何使学员较快、较好地掌握骨髓中的各种正常细胞和血液病时变化莫测的各种细胞的异常形态。
关键词：自液学 自液学检验 教学质量 
实验员队伍在医学检验专业教学中的作用和地位
《医学检验教育》1999年第2期12-13,共2页刘宝文 王利青 刘体全 
随着医学事业的迅猛发展，检验工作在医学领域的地位越加显赫，检验在疾病诊治方面的价值倍受重视，临床对医学检验的要求也越来越高。为了满足临床的需求，一些快速、特异、准确、简便，半自动化、全自动化的检验方法和手段应运而生。...
关键词：医学检验专业 临床 疾病诊治 医学检验教育 医学发展 医学领域 医学事业 教学中 实验员 队伍 
课代表在教学中的作用
《卫生职业教育》1998年第5期23-23,共1页刘体全 王利青 刘宝文 
课代表在教学中的作用解放军石家庄医学高等专科学校（０５００８１）刘体全王利青刘宝文为充分调动学生的主观能动性，激发其学习热情，我校完善了课代表制度。实践证明，通过课代表的积极配合，可以把教与学紧密地结合起来，有效地提...
关键词：实验员 小教员 检验专业 医学高等专科学校 教学中 临床检验教学 临床检验课 教师 师生关系 提高教学质量 
略谈直观教学法在形态教学中的应用
《医学检验教育》1997年第2期20-22,共3页刘宝文 刘体全 王利青 
教学方法的研究和探索，旨在提高教学质量。而教学方法在教学实践中不能照搬一种模式，应根据不同学科的不同特点灵活运用。实践证明，教学方法应用得当，则事半功倍。效果满意；否则则适得其反。事与愿违。
关键词：教学中 教学方法 学科 直观教学法 教学实践 证明 灵活运用 效果 形态 研究 
发挥课代表在教学中的作用
《医学检验教育》1996年第4期43-44,共2页刘体全 刘宝文 王利青 
临床检验是医学检验专业的主要专业课之一．担负着培养学员具有扎实的理论基础知识和较强的动手能力的重任。如何提高教学质量．培养出合格的实用型人才．除加强师资队伍建设．提高教师课堂讲授能力外．调动学员的主观能动性．提高学习...
关键词：课代表 教学中 学员 学习小组 培养 师资队伍建设 教师 医学检验专业 临床检验 作用 
显微摄像电视系统在临检实验教学中的应用
《医学检验教育》1995年第4期21-22,共2页王利青 刘宝文 
关键词：显微摄像电视系统 临床检验 实验教学 高校 教学手段 教学质量 
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