邹太龙

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供职机构:西南大学教育学部更多>>
发文主题:大数据时代德育大数据学校德育破解更多>>
发文领域:文化科学机械工程哲学宗教轻工技术与工程更多>>
发文期刊:《教育科学文摘》《教育论坛》《当代教育科学》《教育理论与实践(中小学教育教学版)》更多>>
所获基金:全国教育科学规划课题重庆市社会科学规划项目国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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全媒体时代校长应该具备怎样的媒体素养——成都七中实验学校食品事件引发的思考被引量:4
《中小学德育》2019年第5期5-9,共5页黄旭 邹太龙 
四川省社会科学重点研究基地"四川少年儿童组织与思想意识教育研究中心"2018年度重点规划项目"基于少年儿童时代特点的分层思想引导研究"(课题编号:18SZSJYZ-01)阶段性成果
成都七中实验学校食品事件直接拷问着校长的媒体素养,凸显了媒体素养作为全媒体时代校长胜任力这一议题的重要价值。其原因在于:学校一直都是各大媒体的关注焦点;新时代对校长胜任力提出了新要求;校长的媒体素养整体而言比较欠缺;数字...
关键词:全媒体时代 中小学校长 媒体素养 
教育学研究生学术研究取向分析——基于五所大学“教育学原理”硕士学位论文实证分析
《中国高等教育评论》2018年第2期220-236,共17页易连云 毋改霞 邹太龙 王春华 郑婉秋 
重庆市社会科学规划项目“重庆中小学教师‘专业+生命’的成长样态研究”(2017YBWT10)
本文以2011—2015年教育部部属公费师范大学教育学原理专业的780篇硕士学位论文为样本,从选题性质、研究方法论、研究范式、研究方法等维度进行统计分析。结果表明:在选题上重实践研究,轻理论研究;方法论意识薄弱,缺乏马克思主义的基本...
关键词:硕士学位论文 选题性质 研究方法论 研究范式 研究方法 
新高考英语改革价值取向的困境与破解被引量:4
《教学与管理》2018年第28期60-63,共4页邹太龙 
我国新一轮高考英语改革的主要举措在于降低考试分值、增加考试次数、实行社会化考试和进行等级评价,彰显出了促进教育公平、减轻学生负担、振兴汉语学习和提高教学效率的价值取向。但是,新改革举措的缺陷或漏洞也有可能阻碍这四大价...
关键词:高考英语改革 价值取向 实现困境 破解策略 
学生都是一个“个”——《平均的终结》引发的教育沉思被引量:1
《中学政治教学参考(下旬)》2018年第9期76-77,共2页徐明波 邹太龙 
托德·罗斯在《平均的终结:如何在崇尚标准化的世界中胜出》中坚信并殷切呼唤个性时代降临。在这一时代,每个人都是特例,都应享受平等而适合的机会,发挥潜力与创造力。教育也是如此。真正的教育在于通过为学生提供开放自由的环境,让其...
关键词:教育标准化 平均 个体科学 个体科学黄金法则 
大数据时代境遇中的高校德育发展
《教育科学文摘》2018年第2期22-23,共2页邹太龙 易连云 
大数据既是一种数据采集和分析工具,它是指对容量巨大、类型复杂、传播快速的海量数据进行量化相关分析,从而描述现状、发现问题和预测趋势的一种挖掘数据隐藏价值的技术手段和思维方式。大数据远远超越了传统数据,其“大”不仅是数...
关键词:德育发展 高校 境遇 分析工具 数据采集 相关分析 海量数据 思维方式 
大数据时代境遇中的高校德育发展被引量:16
《江苏高教》2018年第4期63-67,共5页邹太龙 易连云 
融规模巨大、类型复杂、传播迅速、预测精准等特点于一身的大数据将高校德育带入了机遇与挑战并存的新时期。一方面,高校德育迎来了难得的发展机遇:德育形式和阵地得以丰富,德育实效因个性化教育而改善,德育评价信度因机制优化而提高,...
关键词:大数据时代 高校德育 机遇 挑战 对策 
大数据应用于学校德育的伦理困境及破解被引量:3
《中小学德育》2018年第3期13-16,共4页邹太龙 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(项目编号:SWU1709493)阶段性成果
大数据在应用于学校德育的实践中存在着侵犯学生的隐私权利、亵渎学生的自由意志、束缚学生的终身发展、窄化学生的知识视野、造成人的异化等伦理困境。为此,学校需要撑起学生数据的多重保护伞,建立健全数据使用的伦理原则,合理规定数...
关键词:大数据 学校德育 伦理困境 破解策略 
大数据时代学校德育转型与教师德育素养提升被引量:11
《中国德育》2018年第3期30-33,共4页邹太龙 
中央高校2017年度基本科研业务费专项资金资助项目"基于少先队活动的学校德育路径研究"(SWU1709493);四川省0~3岁早期教育研究中心2014年度课题"四川省0~3岁婴儿早期教养公共服务体系研究"研究成果
很显然,传统的经验式德育思维在大数据时代已难以为继,基于数据开展德育工作成大势所趋,不管是宏观层面的德育政策制定和德育质量监测,还是微观层面的教学安排和干预活动,都应该尽量“让数据发声”,跳出过去那种全凭教师个人经验...
关键词:德育素养 德育转型 教师 学校 德育工作 质量监测 德育政策 宏观层面 
大数据时代高校教育管理的可能走向及实现路径被引量:54
《高教探索》2017年第11期10-16,共7页邹太龙 
作为一股强大的技术力量,大数据在推进我国高校教育管理现代化转型中有着广阔的应用前景。大数据为驱动教育决策从凭借经验走向基于数据、教学管理从宏观群体走向微观个体、资产和能源管理从人管电控走向智能调节、舆情监控从被动响应...
关键词:大数据时代 高校教育管理 可能走向 实现路径 
大数据时代的教师德育胜任力及其转向与培养路径被引量:22
《湖南师范大学教育科学学报》2017年第5期64-68,共5页易连云 邹太龙 
四川省社会科学重点研究基地"四川少年儿童组织与思想意识教育研究中心"2016年度重点项目"社会变迁进程中少年儿童价值观的发展与机制研究"[16SZSJYZ-02]
大数据时代的到来对教师德育胜任力提出了新的要求,不仅其内涵应重新定义,而且也面临着德育思维由经验思维转向数据思维、德育重心由集体式教育转向个性化服务、专业能力由传统素养转向数据素养的时代诉求。教师德育胜任力的培养,需要...
关键词:大数据时代 教师德育胜任力 转向 培养路径 
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