孙西朝

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供职机构：邢台学院更多>>
发文主题：信息技术教育教育信息化中小学信息技术教育信息素养教育新课程标准更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国远程教育》《中小学信息技术教育》《新课程研究（下旬）》《软件导刊.教育技术》更多>>
所获基金：河北省教育科学'十一五'规划课题全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
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新时代教师信息化教学能力的内涵与提升路径被引量：7
《邢台学院学报》2024年第1期126-131,共6页孙西朝 杨爱鑫 宋勇 尹力 
2021年度邢台学院校级教改师范专项:师范认证背景下教师信息化教学能力提升路径研究.项目编号:JGS21002.
中国特色社会主义进入新时代以来,办好人民满意的教育、加快建设高质量教育体系成为教育事业发展新使命,以信息化带动现代化成为教育高质量发展的必然趋势。新时代赋予教育新使命,推动教育信息化从1.0进入2.0时代,信息化教学能力成为新...
关键词：新时代 教师 信息化教学能力 
“互联网+教育”背景下教师教育的发展与思考被引量：1
《邢台学院学报》2021年第2期65-69,共5页孙西朝 
2017—2018年度河北省高等教育教学改革与实践项目:应用型高校公共课混合式教学策略研究.项目编号:2017GJJG310.
在“互联网+”国家战略部署下,“互联网+教育”迅速发展,促进技术大融合,构建教育新生态,对教师提出新的需求和挑战。教师是教育发展的第一资源,教师教育是教育事业的工作母机。如何提升新时代广大教师的教育教学水平、专业化素养和创...
关键词：互联网+教育 教师教育 专业化 信息化 智能化 
高校公共选修课在线教育探索与实践
《中国教育技术装备》2021年第4期41-43,46,共4页孙西朝 孙璐璐 
2017—2018年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“应用型高校公共课混合式教学策略研究”(编号:2017GJJG310)。
以所任公选课为例,阐述公选课在线教育实际探索,包括选择平台、开发资源、提供服务、实施混合式策略,为公选课在线教育的深入推进提供借鉴和参考。
关键词：高校 公选课 在线教育 教师信息技术能力教程 混合式教学 
计算机基础实验室人机工学环境的现状与对策被引量：2
《邢台学院学报》2019年第4期189-192,共4页刘爱国 孙西朝 
河北省教育科学“十二五”规划重点课题:现代教育技术环境中的人机工程研究.课题编号:11100023;邢台学院2018年度科研项目:应用型高校智慧校园建设与应用研究.项目编号:XTXYZD019
计算机基础实验室也称网络机房、网络教室,是集电脑室、语音室、视听室、多媒体教室、各专业软件、工具类学科计算机教学系统等多种功能于一体的实验实训教学平台,该文从计算机基础实验室人机工学环境的现状出发,探索提出科学化设计、...
关键词：计算机基础实验室 网络机房 人机工学环境 
应用型高校智慧教育的发展与思考被引量：4
《邢台学院学报》2019年第2期166-168,共3页孙西朝 
河北省教科规划课题:基于三通两平台的智慧教育发展研究.项目编号:1704363;邢台学院校级课题:应用型高校智慧校园建设与应用研究.项目编号:XTXYZD019;河北省高校人文社科研究:地方高校公选课在线教育现状与对策研究.项目编号:GH172037
社会信息化、地球数字化趋势推动教育变革加剧。从智慧城市到智慧学校、从数字校园到智慧校园、从翻转课堂到智慧课堂,智慧教育应运而生。地方高校转型发展,应该关注智慧教育在转变教育理念、深化教学改革、推进产教融合等方面的影响及...
关键词：应用型高校 智慧教育 教育信息化 
中小学智慧教育的战略思考被引量：2
《中国教育技术装备》2018年第24期106-107,110,共3页孙西朝 孙璐璐 
河北省教育科学研究“十三五”规划课题“基于’三通两平台’的智慧教育发展研究”(项目编号:1704363);2017—2018年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“应用型高校公共课混合式教学策略研究”(项目编号:2017GJJG310)
随着"三通两平台"的普及完成,中小学教育信息化走向智慧教育新境界。智慧教育是建立在人工智能基础上的精准教育、个性化教育。基于智慧教育的未来学校将充分为学生提供自主学习的机会,教师应该顺应智慧教育发展改变角色定位。从教育本...
关键词：中小学 智慧教育 教育本质 三通两平台 未来学校 
面向学生需求的微课设计与制作
《软件导刊.教育技术》2018年第1期37-39,共3页孙西朝 孙璐璐 孙西明 
河北省高等学校社会科学研究2017年度基金项目(GH172037)
在信息技术与教育深度融合的进程中,教育信息化已不再局限于技术装备,而是越发注重人、信息、教育活动及人与信息环境的关系。微课的出现和发展,正是目前大学校园进行的信息技术新应用。阐述了"影视制作"教学过程中面向学生个性化需求,...
关键词：学生需求 微课设计 微课制作 网络学习 项目学习 选择学习 
多媒体课件“Excel操作与练习”的设计与制作被引量：2
《邢台学院学报》2013年第4期177-179,182,共4页孙西朝 孙璐璐 
大学计算机课程从学习计算机、从计算机学习、用计算机学习演变为"大学信息技术基础",新课程理念强调用技术促进学习,让应用成为习惯。基于用课件促进学生学习的探索,阐述"Excel操作与练习"多媒体课件的选题分析、设计思路和制作过程。
关键词：大学信息技术基础 EXCEL 多媒体课件 设计 制作 
大学生信息素养教育与大学信息技术基础课程改革被引量：1
《中国教育技术装备》2012年第24期76-77,共2页孙西朝 刘爱国 
河北省教育科学"十二五"规划资助经费重点课题(课题编号:11100023)
当前地方高校推行应用型人才战略,信息素养教育成为新一轮教学内容和课程体系改革的热点。从大学生信息素养教育的意义出发,阐述信息技术基础的课程理念、教学方法、教学内容及其课程标准。
关键词：信息素养教育 大学信息技术基础 课程改革 
《信息技术基础》教学改革:技术改变学习
《邢台学院学报》2012年第2期115-116,共2页孙西朝 
信息技术的高速发展,对高校课程改革和传统教学模式提出了严峻的挑战。本文从技术改变学习的角度对大学生《信息技术基础》课程在教改背景、教学理念、学科整合等方面的内容进行了反思与探讨,并提出了相应的改革策略及建议。
关键词：《信息技术基础》 教学改革 技术促进学习 
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