韩少杰

作品数：7被引量：261H指数：6
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发文主题：批判性思维培养批判性思维教学英语教学精读英语专业精读教学更多>>
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发文期刊：《中国外语》《外国语言文学》《外语电化教学》《外语教学》更多>>
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行动研究视角下大学英语教学反思能力的职前培养研究被引量：4
《中国外语》2015年第5期94-99,共6页李新涛 韩少杰 罗双妤 
本研究以"英语教学法理论与实践"课程为依托,采用行动研究和个案研究相结合的方法,探究培养职前大学英语教师教学反思能力的有效策略。研究表明,通过作为职前英语教师的研究生对"英语教学法理论与实践"这门课程的学习及其自身的教学实...
关键词：行动研究 教学反思能力 职前培养 
英语专业精读教学与学生批判性思维能力的培养被引量：108
《外语教学》2009年第6期67-70,共4页韩少杰 王小英 
把精读课教学与学生批判性思维能力的培养相结合有利于改变英语专业教学中重语言技能训练、轻思维能力培养的现状。本文首先阐述了批判性思维的涵义、批判性思维教学的内容和方法,分析了精读教学中培养学生批判性思维的重要性,并结合教...
关键词：批判性思维教学 批判性思维培养 精读 
英语专业写作教学与批判性思维能力的培养被引量：107
《外国语言文学》2009年第1期24-28,共5页韩少杰 易炎 
把英语写作教学与批判性思维的培养相结合有利于改变英语专业教学中重语言技能训练、轻思维能力培养的现状。本文首先阐述了批判性思维的涵义,分析了写作教学与批判性思维教学的内在联系,论述了写作教学中培养批判性思维的重要性,并结...
关键词：批判性思维教学 批判性思维培养 英语 写作教学 
英语新闻听力网络教学系统设计与应用研究被引量：10
《外语电化教学》2006年第6期59-62,共4页韩少杰 周可欣 
在网络教学不断普及的时代，现代外语教育的一个重要研究方向就是构建新型外语网络教学模式。本文介绍了英语新闻听力网络教学系统的结构设计，并就网络技术在英语新闻听力教学中的应用进行了分析。
关键词：英语新闻 认知理论 个性化学习 交互式学习 
提高学生口语交际能力的教学策略研究被引量：8
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2006年第4期128-131,共4页周可欣 盛敏 韩少杰 
西南财经大学"十五"规划211建设项目立项课题的研究成果之一
大学英语教改试点工作表明:在自主学习模式下,学生利用教学软件自主练习听说的学习方式对学生听力水平的提高有较大的促进作用,然而对口语交际能力的培养则不明显。教改研究中,采取对比实验的方法,重点考察教师对学生口语交际能力的训...
关键词：英语教学 口语能力 交际策略 教学策略 
基于英语网络测试系统的自适应测试与常规测试的对比实验研究被引量：8
《外国语言文学》2006年第4期250-253,共4页韩少杰 李新涛 
理论研究表明基于题目反应理论的自适应测试具有准确、高效的特点。目前为数不多的实验研究多集中于测试效率的探讨上。本文以成都某高校非英语专业的41名大学一年级学生为研究对象,设计了自适应测试与常规测试的对照实验,实验结果表明...
关键词：自适应测试 常规测试 题目反应理论 经典测试理论 信度 效度 
网络环境下协同学习策略在英语教学中的应用被引量：21
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2005年第4期87-90,共4页韩少杰 李新涛 
介绍了协同学习策略与合作学习策略的异同,阐述了在英语教学中运用计算机支持下的协同学习模式的步骤和方法。认为在英语教学中运用基于任务的协同学习模式,便于教师指导和监控,便于营造良好的语言学习环境,同时有利于培养提高学生的综...
关键词：英语教学 计算机辅助教学 网络环境 协同学习 
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