黄燕

作品数：20被引量：72H指数：4
导出分析报告
供职机构：成都航空职业技术学院更多>>
发文主题：高等职业教育高职课程课程改革高职课程更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术医药卫生电气工程更多>>
发文期刊：《中国职业技术教育》《西部经济管理论坛》《工业卫生与职业病》《中国高教研究》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
综合素质指标体系融入专业人才培养全过程的研究被引量：4
《成都航空职业技术学院学报》2015年第2期24-27,共4页唐斌 莫磊 黄燕 任菊 雷鸣 
院级教育科研重点项目资助(编号:061404J)
当今企业对学生的综合素质要求已经超过了对知识、能力的要求。本文研究了学校、专业群、专业3级综合素质指标体系,提出了电子信息工程技术专业的综合素质指标体系,并把该指标体系融入到该专业的人才培养方案中。基于人才培养全过程来...
关键词：综合素质指标 电子信息工程技术专业 人才培养 
面向航空电子行业的《信号与系统》课程改革被引量：4
《成都航空职业技术学院学报》2015年第1期26-28,共3页唐斌 莫磊 王建军 黄燕 
成都航空职业技术学院教育科研项目<面向航空电子行业的〈信号与系统〉课程研究与实践>成果之一
成都航空职业技术学院电子信息工程技术专业开设了《信号与系统》课程,以便为学生进一步学习现代通信系统、自动控制原理、飞机结构与系统等课程打下基础。本研究首次把《信号与系统》课程的教学与航空电子行业结合,对该课程的载体、教...
关键词：航空电子行业 信号与系统 课程改革 
基于岗位能力的电子信息类专业校企合作模式的研究与实践被引量：3
《成都航空职业技术学院学报》2012年第2期29-31,共3页李明富 林训超 黄燕 
实施工学结合、校企合作是当前高等职业教育的重要工作,本文以我院国家示范院校建设电子信息工程技术重点建设专业(群)为例,根据专业所处的区域经济特点,分析了专业所面向的岗位以及岗位所需要的能力,结合学院实际,给出了培养适应岗位...
关键词：岗位能力 校企合作 工学结合 研究 实践 
高职专业技术课程的教学设计与实施——电子测量与仪器课程“任务书”与”工作单”开发案例被引量：4
《成都航空职业技术学院学报》2010年第3期24-28,共5页黄燕 
高职专业技术课程既不是本科课程的简单压缩,也不是实际工作的简单复制。通过"任务书"的"行动导向"来驱动教学,用"工作单"再现生产过程并引导教学,既适应了行业生产要求,也符合了教学组织需要,彻底摆脱了"学科导向"课程模式及其"结果导...
关键词：高职 课程 任务书 工作单 设计 
解析高职人才培养方案的自顶向下设计
《成都航空职业技术学院学报》2010年第2期5-8,共4页黄燕 
由于高等职业教育的人才培养已经有了明确的学业标准、就业面向和作业规范,这就使得高职人才培养方案的自顶向下设计成为可能。本文在此基础上,进一步阐述了价值层面的培养目标设计,知识、能力与素质层面的课程设计和行为层面的教学模...
关键词：高等职业教育 人才培养方案 自顶向下 设计 
数字化电源功率因数校正器的设计被引量：1
《成都航空职业技术学院学报》2010年第1期52-56,共5页黄燕 董晓红 陈孝波 
本文以单相功率因数校正器(PFC)为对象讨论了如何设计数字电源,重要的是讨论了单相PFC的小信号模型,在这个基础上阐明了电源双环控制的组成,详细讨论了设计控制器的方法,完善了从小信号建模等理论直到完成整个数字化电源控制的过程,并...
关键词：开关电源 数字控制 PFC 设计 
《电子测量与仪器》课程教学载体的设计
《成都航空职业技术学院学报》2009年第3期24-27,共4页黄燕 雷鸣 
基于工作过程所开发的课程应科学地选择和设计教学载体。教学载体是能够有效承载教学目标和提供相应信息的实物或事务。《电子测量与仪器》课程团队与企业专家一道从各类测试任务中选择了典型参数测试作为典型测试工作任务,并按"教、学...
关键词：高职 电子测量 课程 教学载体 设计 
“由知识演绎技术”转变为“由技术归纳知识”——项目教学法在高职课程中的应用被引量：17
《中国高教研究》2009年第6期77-78,共2页黄燕 
项目教学法是行动导向教学方法中的一种。项目教学是由师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的学习活动。对于高职教育来说,项目就是某一职业领域中一项具有代表性的综合性任务。在高职课程的整个教学过程中应用项目教学法,是把工...
关键词：高职 项目教学法 归纳 课程 应用 
“由知识演绎技术”转变为“由技术归纳知识”——项目教学法在高职电子测量课程中的应用被引量：1
《成都航空职业技术学院学报》2009年第2期20-23,共4页黄燕 
项目教学法是行动导向教学方法中的一种。项目教学是由师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的学习活动。在高职电子测量与仪器课程的整个教学过程中应用项目教学法,由知识演绎技术转变为由技术归纳知识,体现了学生在教学过程中的...
关键词：高职 项目教学法 归纳 电子测量 应用 
高职课程开发理念、模式和技术的实践研究被引量：24
《中国高教研究》2009年第2期75-76,共2页李学锋 黄燕 杨蓉 
成都航空职业技术学院经多年的课程开发与建设,逐步提升课程开发和教学设计能力;创新专业技术课程"3343"校企合作开发课程的理念、模式与技术;在实际工作任务向课程的转换与构建中,成功运用"典型工作"模型、能力递减法(逆向)、能力递增...
关键词：高等职业教育 课程开发 理念 模式 技术 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部