李艳秋

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供职机构：吉林工程技术师范学院更多>>
发文主题：大数据数学与应用数学HOLLINGHADAMARD编码调制更多>>
发文领域：理学文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>
发文期刊：《新校园（上旬刊）》《太原城市职业技术学院学报》《数学学习与研究》《吉林工程技术师范学院学报》更多>>
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新工科背景下数据科学与大数据技术专业数学课程群的建设
《太原城市职业技术学院学报》2025年第1期99-101,共3页李艳秋 高斌 
2021年度吉林省教育科学“十四五”规划课题“新工科背景下数据科学与大数据技术专业数学课程体系构建研究”(项目编号:GH21278)。
新工科数学类课程的教学需要将多个学科知识和技能整合在一起,形成跨学科综合性的课程,通过交叉融合和统一设计的方式来实现教学目标。文章在新工科背景下,从数据科学与大数据技术专业人才培养目标定位出发,探索数学类课程的设置、建设...
关键词：新工科 人才培养方案 数据科学与大数据技术 
资历框架下普通与继续教育学分置换制度探析
《太原城市职业技术学院学报》2023年第11期50-52,共3页李艳秋 杜影 
2022年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究“职业教育与普通教育继续教育学分积累与转换制度的实践研究”(项目编号:2022ZCY325)。
学分积累与转换制度是一种教育资源整合,也是提高学生综合素质的重要手段。该制度通过建立学分制度,将教育获得的学分金额化,实行学分积累、学分转化、学分共同认可等一系列制度和措施,以实现教育资源的整合及充分利用。传统的教育系统...
关键词：学分置换制度 资历框架 普通教育 继续教育 
数据科学与大数据技术专业数学类课程教学改革探析
《数学学习与研究》2023年第14期11-13,共3页李艳秋 于炎 李婧蕊 
吉林省教育科学“十四五”规划2021年度课题《新工科背景下数据科学与大数据技术专业数学课程体系构建研究》,课题批准号:GH21278.
教育水平需与时俱进,改革已成为必然.高等教育已在改革之列,近年来各高校教学改革成果显著.文章基于数据科学与大数据技术专业数学类课程的高校教学改革,通过分析数据科学与大数据技术专业的特点和大数据专业数学类课程教学改革的现状,...
关键词：数据科学与大数据技术 数学类课程 教学改革 
师范认证背景下的数学与应用数学专业建设研究与实践被引量：2
《数学学习与研究》2022年第29期26-28,共3页李艳秋 王娜 
2021年度吉林省本科高等教育教学改革立项课题《基于师范认证的数学与应用数学专业综合改革研究与实践》(项目编号:JLJY202136041844)。
在师范类专业认证背景下,从教育思想、培养方案、课程体系、教学能力、教学创新以及教育评价标准等多个维度,探索数学与应用数学专业建设的目标、路径和措施,提升专业人才培养质量.
关键词：师范类专业认证 人才培养模式 OBE教育理念 
大数据背景下数学与应用数学本科专业建设研究被引量：8
《数学学习与研究》2019年第12期9-10,共2页李艳秋 高足 
吉林省教育科学“十三五”规划2018年度课题:大数据背景下数学与应用数学本科专业建设研究GH18625
大数据现已渗透到各行业和业务职能领域,其核心在于通过数据分析和数据挖掘获取价值,数学与应用数学作为大数据理论的支撑学科发挥着极其重要的作用.本文分析大数据时代数学与应用数学本科专业面临的问题与挑战,结合专业发展现状,提出...
关键词：大数据 数学与应用数学 人才培养 就业 
斑块区域环境中传染病模型全局稳定性研究
《长春师范大学学报》2018年第10期7-12,共6页李艳秋 王楠 
吉林工程技术学院科研发展基金项目"基于数学模型的传染性疾病的预防与控制"(X2016020)
本文研究一种斑块区域环境中的SIR传染病模型,假设个体可在n块区域中自由流动,求出了模型的基本再生数R_0,证明了如果R0<1,无病平衡点是全局渐近稳定的。并在R_0> 1的情况下,研究病态平衡点唯一且全局渐近稳定的充分条件。
关键词：SIR传染病模型 斑块区域环境 基本再生数 全局渐近稳定 
高等学校教师综合考评体系研究被引量：1
《新校园（上旬刊）》2017年第10期23-23,共1页李艳秋 谢程 
吉林省教育科学“十三五”规划2016年度课题“高等院校课堂教学效果评估体系研究”(课题编号:GH16420)
课堂教学对学生学习兴趣的激发、知识框架的构建以及创新精神和实践能力的培养起着极为重要的作用，因此对高校教师的教学业绩进行考核势在必行。本文对高校教学质量评价体系进行了研究，通过对教学效果进行跟踪调查，利用面板数据进行...
关键词：课堂教学 综合考评 跟踪调查 回归分析 
长春市数学家教市场现状分析及建议被引量：1
《吉林工程技术师范学院学报》2017年第6期84-86,共3页李思雨 李艳秋 
以长春市家教市场为研究对象,运用问卷调查和统计分析等方法了解数学家教市场现状,剖析存在问题,提出重视家校合作、加强制度监管等规范数学家教市场的建议。
关键词：数学家教 市场现状 统计分析 
基于工作过程系统化的《常微分方程》课程改革被引量：1
《才智》2015年第32期154-,共1页李艳秋 王晋原 
本文结合职业教育院校教学改革形式,针对常微分方程课程教学与评价中存在的问题,以工作过程系统化思想为基础,进行教学改革,以完成学生在任务驱动模式下的学习自主性开发。针对本门课程的研究思想将有利于数学专业的其他学科的教学改革。
关键词：高等职业教育 工作过程系统化 常微分方程 
经济指标与全国房价的关系分析
《吉林建筑工程学院学报》2013年第1期71-73,76,共4页李艳秋 高海龙 
本文选取1996-2010年的4个宏观经济指标作为方程初始导入自变量,与全国房价进行初步多元线性回归模型分析;然后对模型进行修正,进而修正为2个自变量与全国房价建立多元线性回归模型,得到经济指标与全国房价的关系,讨论抑制房价相应的对...
关键词：经济指标 多元线性回归 房屋销售均价 
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