李娟

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供职机构：西南大学附属小学更多>>
发文主题：语文教学语文班主任班级管理沟通艺术更多>>
发文领域：文化科学自然科学总论更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》《未来英才》《新作文（教研）》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》更多>>
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"双减"背景下小学生语文核心素养深化培育研究
《课程教育研究》2024年第7期100-102,共3页李娟 
在小学教育教学阶段,语文课程所具有的鲜明人文性特征使其在培育小学生核心素养方面展现出独一无二的优势。在"双减"政策推行和实施之后,小学生核心素养的培育工作受到了更多的关注,语文教师也积极致力于小学生语文核心素养新路径的探索...
关键词："双减"背景 小学生 语文课程 核心素养 深化培育 
小学低年级口语交际教学
《新作文（教研）》2018年第7期103-103,共1页李娟 
在当前新课改的要求下，需要加强小学低年级学生口语交际能力和表达能力。但是在实际教学过程中，学生实际口语交际能力比较差，主要由于在传统教学模式下，教师无法针对学生的特点，采用最佳的教学方式，从而影响了学生学习的积极性。...
关键词：小学低年级 口语交际 能力培养 
小学低段语文课堂教学的趣味性探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2017年第12期00112-00112,共1页李娟 
近几年来,随着我国经济的不断发展,我国的综合国力也日益增强。在各种压力下,大力发展我国的教育事业是十分重要的。为我国培养人才,前提是要重视教育,特别是低段年龄的小学生,在小学生的课堂,想让他们集中注意力、认真听讲,最重要的一...
关键词：小学 语文 课堂 
小学低段语文教学中信息技术化的运用
《中文科技期刊数据库(引文版)社会科学》2017年第11期00120-00120,共1页李娟 
随着我国教育体系的不断完善以及新课改的逐渐深化,针对小学的教育工作也提出了更高的要求,例如使其走向现代化、面向未来乃至世界。在这期间,多媒体信息科技在大部分学校中已被应用开来。所以,笔者在文中透彻分析了在目前这样一个信息...
关键词：信息技术 小学语文教学 信息化技术 探讨 
浅论小学班主任班级管理中的沟通艺术
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第12期00250-00250,共1页李娟 
在小学班级的管理之中,班主任属于主导者,如果想要管理好班级中的各项事务,则需要对许多复杂的问题进行处理,难度性也是比较大的。班主任在管理班级事务的过程中需要加强相互之间的交流和沟通,另外,还需要重视与学生家长之间的沟通,有...
关键词：小学阶段 班主任 班级管理 沟通艺术 
小学低段语文教学中知识可视化的思考
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第11期00165-00165,共1页李娟 
语文既是我国的国语,同时也是我国教育领域中学习的重点科目之一,对我国弘扬传统优秀文化具有十分重要的意义。知识可视化教学是语文科目重要的学习方法,可有效促进我国教学水平的提高,帮助学生进一步提高综合素质。知识可视化这一教学...
关键词：小学低段语文 知识可视化 
浅谈小学语文朗读教学心得
《未来英才》2015年第3期263-263,共1页李娟 
“书读百遍，其义自现”这话语文课堂里常有耳闻。分组朗读，全班齐读，教师范读，播放朗读录音，是语文课里最常见的教学方式。书声琅琅，可是朗读训练的效果却不尽如人意。朗读训练缺乏对学生个体的针对性，教学效果事倍功半。如何提...
关键词：朗读 激发 
低段小学语文识字教学的点滴体会
《文理导航（教育研究与实践）》2015年第1期99-99,共1页李娟 
小学低段的学生从运用口头语言直至过渡到书面语言其起步阶段是从识字开始的，也是与学生认知发展密切相关的。小学生在入学前，他的口头语言已有很大进展，但由于心理发展水平所限，他们对言语活动的内涵，还没有完全意识到。入学后，...
关键词：阅读 趣味 
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