王浩

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供职机构:重庆三峡学院外国语学院更多>>
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专业认证背景下师范类英语专业“三习”一体化实践教学模式的构建
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第3期0215-0218,共4页王浩 
2021年重庆市高等教育教学改革研究项目“专业认证背景下师范类英语专业“三习”实践教学城乡融合模式研究(213285)”阶段性研究成果。
在专业认证的背景下,针对师范类英语专业的教学需求,本文提出了一种“三习”一体化实践教学模式。该模式结合了理论学习、职业技能训练和教育实习,旨在培养具有扎实语言基础、高效教学能力和创新教育理念的英语教师。文章首先分析了当...
关键词:专业认证 师范类英语专业 “三习”一体化 实践教学模式 
专业认证背景下师范类英语专业“三习”实践教学城乡融合模式研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第12期188-191,共4页王浩 
2021年重庆市高等教育教学改革研究项目“专业认证背景下师范类英语专业“三习”实践教学城乡融合模式研究(213285)阶段性研究成果。
英语专业教育实习是培养合格英语师资必不可少的实践环节,师范专业认证所强调的实践教学为此提供了重要的契机。本文在分析现行制度下师范类英语专业“三习”实践问题的基础上,提出城乡融合的“三习”实践模式,力图在师范认证的理念下...
关键词:城乡融合 师范认证 “三习”实践 
副文本视角下的翻译课程思政——以《红星照耀中国》为例
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第3期8-10,共3页王浩 
重庆三峡学院2020年校级高等教育教学改革研究项目课程思政专项项目“翻译课程思政融合路径探究”(JGSZ2009)阶段性研究成果。
作为正文本不可分割的有机辅助内容,副文本为翻译教研提供了崭新的视角。热拉尔·热特奈提出副文本概念,并将其视为迈入正文本的“门槛”,指出副文本不仅指引正文本内容,亦可呈现原文意义。本文借鉴该理论,对比埃德加·斯诺原本Red Star...
关键词:《红星照耀中国》 副文本 翻译课程思政 
留守儿童EFL教育的问题与对策——全纳教育视角下的阐释
《山东青年》2019年第9期142-143,共2页王浩 
作为一种兼容并包的教育理论,全纳教育理论主张教育公平与平等,为教育民主化进程提供了全新视角的理论支撑.留守儿童问题是中国城市化进程中普遍而持久的社会现实,其EFL(英语作为外语)的教育公平问题亟待学界探究.本文借用全纳教育理论...
关键词:留守儿童 EFL教育 全纳教育 
译者能力与翻译教学-“一带一路”倡议对三峡库区应用型翻译人才培养的启示
《三峡高教研究》2017年第4期54-56,共3页王浩 王扬 
在经济全球化进程中, 翻译教学与研究的主导因素始终离不开语言服务行业对翻译人才能力素质的要求.培养专业型、 应用型乃至复合型的翻译人才也一直是学界持续深入探究的核心问题.面对 “一带一路” 战略的机遇, 三峡库区作为 “一带一...
关键词:“一带一路”倡议 三峡库区 应用型翻译人才 翻译教学 译者能力 
我国茶叶商品的出口说明翻译初探被引量:2
《福建茶叶》2017年第8期302-303,共2页王浩 
我国是茶叶大国,茶叶贸易为中国带来了巨大的经济效益,在经济全球化的背景下,各国之间的茶叶贸易往来也更加频繁,茶叶出口量日渐增多,为了能够更好的促进我国茶叶经济的发展,深入研究茶叶茶品的说明书翻译,为中西方茶叶经济贸易提供更...
关键词:茶叶商品 出口说明 翻译 
关于大学公共英语的定位与教学建议研究
《校园英语》2016年第5期40-41,共2页王浩 
近几年,我国不仅对小学中学进行改革,也对大学的各门学科提出了一定的要求,尤其是对大学英语课程教学改革受到特殊的重视,大学英语不仅要能够让学生掌握基础的英语教学知识,也要使学生能够熟练的应用英语知识,能够利用英语写作、用英语...
关键词:大学 公共英语 定位 
商务英语翻译教学存在的问题及对策被引量:1
《山海经(想象作文)(下)》2016年第1期148-149,共2页王浩 
从世界经济一体化的发展,以及中国加入世贸组织以后,我国的对外贸易往来越来越频繁,而这就对商务英语的翻译人才提出了较高的要求。当前我国的商务英语翻译人才需求较大,但是在商务英语专业的教学以及商务英语翻译中存在着一些问题。因...
关键词:商务英语翻译 英语专业 翻译人才 世界经济一体化 文化负载词 翻译水平 翻译经验 普通英语 专业术语 原文意义 
关于网络环境下高校英语翻译教学模式研究被引量:22
《英语广场(学术研究)》2016年第2期83-84,共2页王浩 
一直以来,我国大部分高校对于英语翻译教学都没有给予足够重视,而枯燥、单一的传统教学模式也在不断削弱学生的学习兴趣和信心,不仅制约了学生英语思维的进一步提高,也阻碍了高校英语翻译教学的创新发展。因此,在网络时代背景下,高校英...
关键词:高校英语翻译 教学模式 改革与创新 
以翻译培训促进翻译教学:地方本科院校应用型翻译人才培养途径探究
《三峡高教研究》2015年第1期30-32,共3页王浩 王扬 
本文在分析了地方本科院校依托外语人才培养平台制约翻译人才培养的基础上.提出了构建通过翻译培训辅助翻译教学的应用型翻译专业人才培养途径的设想,并结合实践经验探讨了针对翻译教材、翻译师资队伍以及分流化翻译培训的改革设想,...
关键词:地方本科院校 应用型翻译人才培养途径:分流化翻译培训 
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