金烨

作品数：13被引量：11H指数：2
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发文主题：大学生汉译英混合式实证研究功能对等更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《佳木斯职业学院学报》《课程教育研究》《吉林省教育学院学报》《文理导航》更多>>
所获基金：辽宁省社科联辽宁经济社会发展立项课题辽宁省教育科学规划课题辽宁省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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句酷批改网辅助下提升大学生写作能力的实证研究
《课程教育研究》2017年第21期72-73,共2页金烨 关英俊 
辽宁省2015年高校外语教学改革专项“基于语言智能技术大学英语写作能力的提升研究”阶段研究成果
英语写作是语言不断加工后输出的过程。因此写作教学中需要教师对学生作文的批改与反馈,使学生了解自己作文的薄弱点并加以完善,最终提升自身的写作能力。但单一的传统的批改方式已经不能满足学生的需求,所以写作教学迫切需要有实效的...
关键词：批改网 人机结合 评估与反馈 写作能力 
内容依托式英语教学中大学生思辨能力培养的策略初探被引量：1
《课程教育研究》2017年第18期81-82,共2页金烨 姚建华 
“十二五”高校外语教学改革专项“内容依托式英语教学中大学生思辨能力培养的研究与实践”阶段研究成果,课题编号:2015LN0006A
良好的思辨能力不仅是思考与分析能力的体现,更是学生综合素养的证明。但是思辨缺席在大学生中普遍存在,因此培养思辨能力是大学英语教学的重要目标。内容依托式英语教学模式针对大学英语课程的特点与训练思辨能力结合起来,既帮助学生...
关键词：内容依托式 英语教学 思辨能力 
“微课+翻转课堂”教学模式在大学英语写作教学中的应用研究被引量：1
《校园英语》2017年第19期28-28,共1页金烨 李雪 
辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项2015年度重点课题“微课+翻转课堂”教学模式在大学英语写作教学中的应用研究阶段成果,项目编号:WYZD150063
基于微课的翻转课堂是大学英语写作教学改革的科学尝试。它弥补了传统写作课堂时间和空间的不足，为学生提供多元化的学习方式，注重学生对知识的内化，同时加强了学生自主学习的意识，主动思考的能力及语言的加工能力，提升了英语写作...
关键词：微课 翻转课堂 英语写作 
以内容为依托的大学英语混合式听说教学模式实证研究被引量：4
《兰州教育学院学报》2017年第3期134-136,共3页于雯 金烨 
辽宁省社科联2017年度辽宁经济社会发展立项课题"‘一带一路’战略背景下高校复合型人才外语能力培养模式研究"(课题编号:2017LSLWTKT-004);辽宁省教育科学"十二五规划"立项课题"基于CBI主题模式的混合式听说教学的实证研究"(课题编号:JG15DB418);辽宁省教育科学"十二五规划"立项课题"以内容为依托培养非英语专业学生的思辨能力"(课题编号:JG16DB431)
本研究总结了大学英语听说课教学中普遍存在的问题,将CBI(以内容为依托)教学法主题模式引入大学英语听说课教学,并与混合式教学模式结合产生一种新的教学模式。本文以60名非英语专业本科生为实验对象,运用实验和测试问卷等方法开展该教...
关键词：大学英语 混合式 听说教学模式 实证研究 
基于CBI主题模式的混合式教学法在大学英语口语教学中的应用被引量：4
《南昌教育学院学报》2016年第5期56-58,共3页金烨 于雯 
辽宁省教育科学规划课题"基于CBI主题模式的混合式听说教学的实证研究"阶段研究成果;课题编号:JG15DB418
在大学英语教学改革的大背景下,针对目前口语教学存在的不足,教师尝试将新的理念和方法引入教学。在口语教学实践中,将CBI主题模式与混合式教学法相结合以实现教学目标,能满足学生需求,达到良好的教学效果。
关键词：CBI主题模式 混合式 口语教学 
原声电影在非英语专业大学生课堂教学中的选用策略
《吉林省教育学院学报》2015年第12期55-56,共2页高芳 李莹 张丹 金烨 姜卓非 
辽宁省教育厅人文社会科学研究一般项目;"微课慕课翻转课堂'三位一体'大学英语教学模式研究"的部分研究成果
原声电影在大学英语视听说课堂教学中,由于其对白精彩、场景真实,为学习者提供了声情并茂、原汁原味的地道英语教学环境,越来越受到专家学者和高校师生的重视和欢迎。本文围绕原声电影在非英语专业大学生课堂教学中的开设意义、效果作...
关键词：原声电影 非英语专业 教学策略 
大学公共英语课程教学改革探讨
《文理导航》2015年第33期2-3,共2页金烨 李易安 姚建华 
随着各行业对外交流日益频繁，英语越来越受到人们的重视。为顺应这一发展，高校公共英语课程教学应偏重于培养学生的实际语言应用能力，以满足多数就业单位对高校毕业生的要求。笔者论述了当前大学公共英语教学中普遍存在的问题并提出...
关键词：大学公共英语 教学改革 实际应用能力 措施 
微课与传统课堂结合以培养学生职场实用英语能力被引量：1
《海外英语》2015年第20期56-57,共2页金烨 孟妍 
辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项2014年度重点课题<微课与传统课堂相结合以提高学生就业实用英语的研究>的研究成果;课题编号WYZDB14076
职场实用英语着眼于语言在工作环境中的应用,对学生未来就业有着实际意义。传统英语课堂教学的局限性无法满足对学生职场实用英语能力的培养,微课作为信息时代的一种新型教学形式弥补了传统英语课堂在职场英语教学中的不足。本文结合微...
关键词：微课 职场实用英语 传统英语课堂 策略 
大学生英语长句表达中语用失误现象
《黑龙江教育学院学报》2015年第9期143-145,共3页金烨 李莹 
辽宁省高教学会"十二五"高校外语教学改革专项课题"大学生语用失误及教学策略实证研究"(WYYB12124)
语用失误在语用学中是一个被广泛关注的现象。在研究中,学者们大量关注了交际过程中的情景短对话或是交流信息用语,而鲜有对语用者在长句表达时出现的语用失误的关注。因此有必要从语篇层面角度,归纳在交际过程中长句表达时出现的语用...
关键词：语用失误 长句表达 汉译英 
高校公共课程教师师德师风建设探讨被引量：1
《教育教学论坛》2015年第30期14-15,共2页金烨 姜卓非 高芳 
社会道德水准的下滑导致了高校教师的道德滑坡。对于大学公共课教师而言,出于其职能的特殊性,其师德师风建设具有不同于其他教育的特点和发展道路。笔者从大学公共课教师的角度,对其经济收入、考评机制及公共课地位三个原因展开论述,并...
关键词：高等教育 公共课教师 师德师风建设 归因 途径 
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