徐鹏鹏

作品数:10被引量:16H指数:2
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供职机构:成都师范学院继续教育学院更多>>
发文主题:国培计划教师培训校本研训学员管理培训管理更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《中小学教师培训》《教育科学论坛》《学校党建与思想教育(下)》《乐山师范学院学报》更多>>
所获基金:四川省哲学社会科学“十一五”规划项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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民族地区寄宿制学校校长培训的问题及对策
《成都师范学院学报》2015年第8期1-4,共4页陈国英 刘敏 徐鹏鹏 刘高升 
四川中小学教师专业发展研究中心2013年度课题"民族地区寄宿制学校校长培训现状;问题及培训策略研究"(PDTR2013-028)
为提高民族地区寄宿制学校校长培训的质量,对民族地区寄宿制学校校长培训现状和需求进行调研。根据调研结果,分析当前培训在管理体制、培训内容和培训方式、师资队伍方面存在的问题,提出改进策略:做好民族地区寄宿制学校校长培训的规划...
关键词:民族地区 寄宿制学校 校长培训 
中等职业学校教师培训现状与需求被引量:1
《成都师范学院学报》2014年第6期62-65,共4页刘敏 陈国英 徐鹏鹏 
四川中小学教师专业发展研究中心2013年度课题"专业发展视角下中职教师培训模式研究"(PDTR2013-030)
为了解四川省中职教师的培训现状及培训需求,抽取了221名中职教师作为调查对象,获得有效问卷212份。调查结果显示,中职教师对从事的职业比较喜欢,认为培训非常必要,但对以前培训的满意度不很高。在培训期望上,中职教师注重理论更新、能...
关键词:中职 教师培训 态度 需求 
当前中小学教师培训面临的问题及对策
《学校党建与思想教育(下)》2013年第11期79-80,共2页徐鹏鹏 郭平 
2012年度教育部人文社会科学规划基金项目"西部新建地方本科院校社会服务模式研究"(项目编号12YJA880037);2012年四川省教师教育研究中心重点项目"国家<教师教育课程标准(试行)研究>"(项目编号TER2012-001)的研究成果之一
当前,教师培训存在诸多问题,如参训教师自主选择权有限;培训机构实施培训的能力和水平有待提高;教师培训的法律法规和制度保障还有待完善。教师培训系统中的主要因素包括参训者、教师管理部门(教育行政部门和学校)、教师培训机构,只有...
关键词:教师培训 问题 对策 
“国培计划”对地方高师院校的影响——以成都师范学院为例
《乐山师范学院学报》2013年第8期119-121,共3页徐鹏鹏 陈国英 
师范院校是"国培计划"培训任务承担的主体,成都师范学院作为一所地方师范本科院校,近三年来,在参与培训过程中,密切了与基础教育的联系,推动了学院面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育,深化了教师教育人才培养模式改革,推动了教...
关键词:“国培计划” 高师院校 培养 培训 研究 服务 
浅谈“国培计划”的学员遴选和学员管理被引量:2
《黑龙江教育学院学报》2013年第6期16-17,共2页徐鹏鹏 
结合近年来实施的"国培计划"项目的实践,从教育行政主管部门和培训机构的角度,在学员遴选和学员管理两个方面,分析了"国培计划"实施中的学员管理工作,以期把培训学员管理工作做深、做细、做严、做实,真正体现"国培计划"的高端、高效。
关键词:国培计划 学员管理 学员遴选 管理团队 自我管理 
高校辅导员选拔的发展历程及现实思考
《现代教育科学(高教研究)》2013年第2期157-161,共5页徐鹏鹏 何理 
教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目;专项课题经费资助项目(08FD3079);四川省哲学社会科学研究"十一五"规划2009年度课题经费资助项目(SC09W013)
我国高校辅导员选拔经历了选拔探索、选拔受挫、多元化选拔、规范化选拔等四个阶段。在选拔历程中,辅导员选拔始终坚持德才兼备,注重多渠道选拔辅导员,重视辅导员队伍的年轻化,使辅导员队伍日益壮大,成为大学生思想政治教育的重要组织...
关键词:辅导员选拔 历史进程 启示 
教师专业化背景下的中小学教师培训方式的多元选择被引量:5
《中小学教师培训》2013年第3期12-14,共3页徐鹏鹏 陈国英 
目前,教师专业化发展已成为教师教育改革的趋势,也是迫切的现实需求。教师培训是教师专业化发展的重要环节,单一的培训方式已经不能适应教师专业化的要求。为此,在"按需施教"、增强培训学员的主体性、着眼教师作为成人的教育特点、"大...
关键词:]教师专业化 培训方式 多元选择 集中培训 远程培训 校本研训 
浅谈“国培计划”实施中的学员管理工作
《新教育(海南)》2013年第4期20-20,共1页徐鹏鹏 
"国培计划"是一个涉及教育行政管理部门、送培学校、参训学员、培训机构、培训专家、培训管理人员等多个要素的庞大工程。如果没有管理工作或管理工作不到位,这些单个的环节、部门、人员等因素就无法有效联系在一起,无法形成一个整体共...
关键词:管理工作 学员管理 培训过程 班主任 培训机构 计划 培训项目 教师培训 管理人员 行政管理部门 
在校本研训中凸显以师为本
《教育科学论坛》2013年第4期35-36,共2页徐鹏鹏 
校本研训是从学校发展的实际需要出发,就教学所存在的突出问题,以教师为主体,建立研修小组.通过合作解决教学中的问题。取得研究成果,直接应用于学校的教学,从而提高中小学教学质量以及教师专业化水平的研究活动Ⅲ。要实现有效整...
关键词:校本研训 以师为本 教师专业发展 学校发展 教学质量 专业化水平 实际需要 研究成果 
“国培计划”有效性的探究与实践被引量:8
《四川教育学院学报》2012年第8期103-105,共3页徐鹏鹏 陈国英 
结合近年来实施的"国培计划"项目的实践,从培训机构的角度,抓住培训工作过程中影响培训有效性的几个关键词:培训目标、培训实施、培训管理,围绕培训目标确定、培训内容选取、培训方式选择、培训师资遴选、培训组织管理几个方面,探讨在"...
关键词:“国培计划” 培训有效性 培训目标 培训实施 培训管理 
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