王翠香

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发文主题：教学改革数学课程教学实践教学优秀教师更多>>
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发文期刊：《科教导刊》《中国地质教育》《大学教育》《课程教育研究（学法教法研究）》更多>>
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“概率论”课程教学改革探索与实践
《教育教学论坛》2025年第16期99-103,共5页孙鸿雁 王翠香 
2022年度北京市高教学会数学研究分会北京交叉科学学会项目“‘概率论与数理统计’教学中的科研训练探索”(SXJC-2022-010)。
为培养新时代需要的复合型、创新型人才,对“概率论”课程进行教学改革探索和实践。以课程的基本理论和方法为主线,通过巧妙设计和引入,采用启发式教学,类比、知识迁移等方式鼓励学生主动探索新知。挖掘前沿热点案例并引入教学活动,培...
关键词：启发式教学 案例教学 小组作业 
数学与应用数学专业课程体系与创新能力培养体系的改革与实践被引量：3
《教育教学论坛》2016年第51期116-118,共3页王翠香 褚宝增 
2014年中国地质大学(北京)教学研究与教学改革项目资助(项目编号:JGYB201421)
本文以新一轮的修订本科生培养方案为契机,结合具体的教学实践,介绍了我校数学与应用数学专业在课程的设置及创新能力的培养方面的具体改革措施。
关键词：数学与应用数学 教学改革 人才培养 
工科、经管类研究生数学基础课的教学改革研究与实践
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第24期24-24,共1页王翠香 褚宝增 李明霞 
该项目由中国地质大学（北京）研究生教改建设项目资助.
本文从工科、经管类硕士研究生数学基础课教学中存在的问题出发，探讨了数学基础课的教学内容与教学方法改革问题，提出了解决的方法和途径，并应用于具体的教学实践。
关键词：研究生 数学课程 教学改革 
地质数学专题研究融入数学课程教学的探索被引量：1
《中国地质教育》2014年第4期89-91,共3页王海英 李传涛 王翠香 李明霞 
中国地质大学(北京)2014年度校本科教改项目;研究生教改项目以及校学科建设重点项目
用于地壳问题研究的所有数学方法统称"地质数学"。中国地质大学(北京)是以地质、资源、环境、地学工程技术为主的特色高校,能够不断提供丰富的地质数学问题。本文给出"地质数学专题研究"融入数学课程教学的重要性,并积极探索该教学模式...
关键词：地质数学 教学模式 数学建模 
非全日制工程硕士研究生数学学位课的教学改革与实践
《中国地质教育》2014年第1期40-43,共4页褚宝增 王训练 张寿庭 王祖朝 王根厚 王翠香 
中国地质大学(北京)2013年度研究生教改建设项目
由于非全日制工程硕士入学资格考试相对灵活,学生年龄差异明显偏大,导致数学基础参差不齐,给数学学位课的教学带来极大困难。为了保障基本的培养要求,必须对教学方法进行改革,教学内容进行取舍。最终使非全日制工程硕士研究生具备完善...
关键词：非全日制 工程硕士 数学教学 
做好各教学环节的工作努力提高教学质量——概率论与数理统计课程的多元化教学实践
《科教导刊》2013年第30期103-104,共2页王翠香 
本文由中国地质大学（北京）教务处教改项目资助
概率论与数理统计是大学数学课程中的重要组成部分,本文在实践教学的基础上,从教学内容、教学方法以及教学研究等几个方面对本课程的教学模式进行了探讨,从教学情况来看,收到了较好的教学效果.
关键词：概率统计 教学模式 多媒体 
优秀教师应该具备的条件与素质被引量：4
《大学教育》2012年第11期32-33,共2页褚宝增 王翠香 廉海荣 赵俊芳 
一名优秀教师的形成,需要多方面的因素,其中主要包括在教学过程中注重过程、精心备课、语言丰富、主动交流、教育面广、人格力量,还有就是心存感恩。
关键词：优秀教师 教学 素质 
线性代数教学实践中的几点体会
《高等理科教育》2004年第z1期89-90,共2页吴飞 孙向阳 王翠香 邢永丽 
本文从讲好线性代数的开篇课、注重概念间的区别与联系、注意矩阵运算系统与实数运算系统的本质区别等五个方面谈了在线性代数教学中的几点体会.
关键词：线性代数 矩阵 行列式 
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