伍忠丽

作品数：15被引量：23H指数：3
导出分析报告
供职机构：义乌工商职业技术学院更多>>
发文主题：高职学生语境策略高职高职英语教学英语教学更多>>
发文领域：文化科学语言文字社会学更多>>
发文期刊：《内江科技》《大家》《教学与管理（理论版）》《河北北方学院学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：浙江省教育科学规划课题金华市社会科学联合会课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
数字贸易视域下高职英语专业人才培养模式探究
《湖北开放职业学院学报》2024年第5期153-155,共3页伍忠丽 
2021年度浙江省高校国内访问工程师校企合作项目“数字贸易背景下国际贸易人才培养模式研究”(项目编号:FG2021203)。
数字化和大数据跨境流动催生了数字贸易在全球范围内的蓬勃发展,成为全球贸易发展和经济增长的主引擎和新动能。在此背景下,高职英语专业应主动作为,将培养复合型数字贸易人才作为人才培养的又一重要任务。本文以高职英语专业为研究对象...
关键词：数字贸易 高职英语专业 人才培养 
高职英语专业课程思政探索与实践被引量：1
《商丘职业技术学院学报》2021年第3期76-79,共4页伍忠丽 
2019年度浙江省教育科学规划课题“高职英语类专业课程思政路径与方法研究”(2019SCG172)。
立德树人是高职教育的根本任务。英语专业要明确立德树人的人才培养目标,在专业教学中融入思政教育,开展课程思政,推进三全育人,实现英语专业学生英语语言应用技能培养和思政教育的相互统一、相辅相成。在高职英语专业课程思政实践中,...
关键词：高职英语专业 课程思政 探索实践 
在英语教学中融入世界英语变体的探索
《教育探索》2015年第2期86-88,共3页伍忠丽 
浙江省2013年度教育科学规划(高校)研究课题(SCG422)
世界英语变体的发展对英语教学提出了新的要求。中国英语教学应顺应语言发展的趋势,改变以英国/美国英语为唯一标准的理念,在教学中培养学生世界英语变体意识,在教学中融入全球文化与本土文化内容,在测试中关注学习者跨文化交际的有效性...
关键词：世界英语变体 英语教学 融入途径 
高职外语类学生跨境电子商务创业能力培养模式的研究被引量：10
《山东农业工程学院学报》2014年第1期182-183,共2页伍忠丽 
2012年度中国职业技术教育学会创业教育研究专项课题;项目编号:CVE12011
跨境电子商务是近年来新兴的国际贸易模式,具有发展迅速、利润较高、准入门槛低的特点,非常适合具有语言优势的高职外语类学生创业。高职院校要抓住机遇,在加强外语类学生语言文化沟通技能的同时,在课程设置、学生评价机制、校企合作、...
关键词：高职外语类学生 跨境电子商务 创业能力 
浅析对外汉语培训中的文化因素被引量：1
《鸡西大学学报（综合版）》2013年第4期28-29,共2页伍忠丽 
浙江省语言文字应用"十二五"科研规划重点课题;项目编号:ZY2011B12
语言与文化是不可分离的,对外汉语培训不仅要提高学习者的汉语语言水平,还要提高他们的跨文化交际能力。培训教师要针对参加对外汉语培训的学习者特点,选取他们迫切需要了解和领悟的文化因素,结合课程设置、教学计划,合理规划语言教学...
关键词：对外汉语培训 文化因素 跨文化交际能力 
国际商务谈判中的跨文化冲突管理被引量：2
《吉林省教育学院学报》2013年第3期129-130,共2页伍忠丽 
浙江省金华市社科联2012年度课题;项目编号:2012YB150
国际商务谈判是一种跨越文化的交流和沟通方式。谈判双方的文化差异可能引起对对方言语、行为方式的误解,导致谈判人员不同的谈判风格,跨文化冲突现象不可避免。在国际商务谈判中,谈判人员必须了解对方文化,了解双方文化差异,避免文化...
关键词：国际商务谈判 跨文化 冲突管理 
任务型教学法在高职英语课程中的应用
《大家》2012年第3期243-243,共1页伍忠丽 
作为交际教学法的延伸,任务型教学法在二十世纪八十年代兴起,90年代在理论上逐渐成熟,在目前的二语习得研究和语言教学中受到广泛关注和欢迎。任务型教学倡导在完成任务的过程中习得语言,注重培养学习者的创新能力、表达能力和应用能力...
关键词：任务型教学法 高职英语教学 完成任务 二语习得研究 交际教学法 应用能力 设计任务 重大意义 八十年代 注重培养 
英语教学中课堂讨论有效性的探讨被引量：2
《教学与管理（理论版）》2012年第1期143-144,共2页伍忠丽 
交际语言教学法认为语言教学应采用相关的教学步骤和方法，使学生应用可利用的语言资源通过小组活动来完成课堂教学活动，
关键词：课堂讨论 英语教学 交际语言教学法 有效性 课堂教学活动 教学步骤 小组活动 语言资源 
语境策略对高职学生词汇习得影响的实证研究被引量：1
《河北北方学院学报（社会科学版）》2009年第2期76-79,共4页伍忠丽 相廷礼 
词汇是构成语言大厦的基石,对英语水平的提高至关重要。调查发现,学生词汇量贫乏,缺乏有效的策略指导已成为高职教学的突出问题。文章在分析高职院校学生词汇水平和语境策略使用情况的基础上,通过对实验组为期3个月的语境策略培训,探讨...
关键词：语境策略 高职学生 词汇习得 
语境策略对高职学生词汇习得影响的实证研究
《义乌工商职业技术学院学报》2009年第1期77-81,共5页伍忠丽 
词汇是构成语言大厦的基石，对英语水平的提高至关重要。调查发现，学生词汇量贫乏，缺乏有效的策略指导已成为高职英语教学的突出问题。文章在分析高职院校学生词汇水平和语境策略使用情况的基础上，通过对实验组为期3个月的语境策略...
关键词：语境策略 高职学生 词汇习得 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部