杜文倩

作品数：17被引量：39H指数：4
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供职机构：山东大学国际教育学院更多>>
发文主题：芥川龙之介高校就业高校困难大学生就业困难群体更多>>
发文领域：文学文化科学语言文字哲学宗教更多>>
发文期刊：《哈尔滨学院学报》《兰州学刊》《现代教育》《学术探索》更多>>
所获基金：山东省社会科学规划研究项目山东大学自主创新基金更多>>
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构式“X+什么的”语用功能考察及偏误探析
《汉字文化》2024年第21期165-168,共4页张百慧 杜文倩 
教育部中外语言交流合作中心国际中文教育研究课题“免试认定中小学教师资格对汉语国际教育专业硕士培养的影响研究”(项目批准号:21YH98D)的相关研究成果
“X+什么的”是现代汉语口语中常见的列举表达构式,在自然会话中的语用功能十分丰富,而汉语作为第二语言学习者常因为不完全掌握其语用功能而出现交际偏误。基于BCC语料库考察发现,“X+什么的”具有例举与列举、规约语义范畴的基本功能...
关键词：列举助词 “X+什么的” 构式分析 语用功能偏误分析 
论中国文化意象的可译性限度——以《红楼梦》诗词英译为例
《哈尔滨学院学报》2022年第10期114-118,共5页侯宁杉 杜文倩 
中外语言交流合作中心国际中文教育研究课题,项目批准号:21YH98D;山东大学教育教学改革研究项目,项目编号:2021Y242;山东大学研究生教育教学改革研究项目,项目编号:XYJG2020010。
文化意象是蕴含特定联想意义与情感体验的语码,极强的文化属性决定其必然具有一定的翻译限度。文章考察了《红楼梦》两个英译本中的诗词翻译实例,发现文化意象处理主要采用移植、替换、浅显化等手段,导致不同程度的艺术折损。基于此,文...
关键词：文化意象 可译性限度 《红楼梦》 诗词 翻译 
新起点 新视野 打造汉语国际教育本科国家级一流专业
《山东教育》2022年第7期70-71,共2页杜文倩 
山东大学的来华留学生教育起步于20世纪50年代,是国内最早接收外国留学生和开展对外汉语教学的高校之一,累计有来自120多个国家和地区的留学生在国际教育学院学习。汉语国际教育本科专业为中国语言文学一级学科的下设专业。中国语言文...
关键词：国际教育学院 来华留学生教育 全日制本科生 一流专业 外国留学生 中国语言文学 汉语国际教育专业 对外汉语专业 
论高校来华留学生教育师资的跨文化交际能力提升被引量：4
《中国成人教育》2017年第24期139-141,共3页杜文倩 
山东省社会科学规划项目"跨文化形象学:日本近代文学的中国形象"(项目批准号:12CWCJ18);山东省旅游局项目"齐鲁文化修学游及传统文化传承与创新研究服务采购"(项目批准号:SDTFZB-2015-006)的阶段性成果
近年来,随着国家综合实力的提升、高等教育的开放程度增强,中国的留学生数量飞速增加。来华留学生数量和层次的变化,对高校教师提出了更高的要求。教师要具有跨文化的视野、知识、技能,在课堂上进行跨文化的有效沟通、协调,从而提高教...
关键词：留学生教学 高校教师 跨文化 
高校大学生涉外志愿服务体系存在的问题及其专业化发展研究——以“桥贯中西”涉外志愿服务队为例被引量：1
《亚太教育》2016年第28期241-241,210,共2页杜文倩 杨武成 
山东省青少年和青少年工作研究重大课题"高校涉外志愿服务体系专业化发展研究"(15SAQ044)资助
涉外志愿服务作为大学生志愿服务体系的重要组成部分,在社会建设与个人发展方面发挥着越来越重要的作用。本文通过对志愿者定义、涉外志愿服务含义、大学生志愿服务发展、涉外志愿服务体系存在的问题及专业化方面的研究,明确正在面对、...
关键词：大学生志愿 涉外志愿 服务体系 专业化 
在华学历教育留学生课堂教学模式探析被引量：7
《中国成人教育》2016年第11期104-106,共3页杜文倩 
山东省社会科学规划项目"跨文化形象学:日本近代文学的中国形象"(项目批准号12CWCJl8);山东省旅游局项目"齐鲁文化修学游及传统文化传承与创新研究服务采购"(项目批准号SDTFZB-2015-006)的阶段性成果
目前中国已经成为全球第三大留学目的地国,来华留学生尤其是学历教育留学生数量迅猛增长。传统的留学生单独编班、单一语言授课的课堂教学模式,无法实现国际化复合型专业人才的培养目标。中外学生同堂授课、双语教学的趋同化模式,才能...
关键词：在华学历教育 留学生 教学模式 双语教学 
试论如何做好就业困难群体的职业指导——以高校就业困难大学生职业指导为例被引量：9
《亚太教育》2016年第2期48-49,共2页杜文倩 
市场经济的发展在给我们带来大量就业岗位的同时,也给我们带来了激烈的就业竞争压力,尤其是处于劣势地位的就业困难群体,如何做好就业困难群体的职业指导工作是事关学生未来的大事。本文主要以高校就业困难大学生为例,探讨就业困难的类...
关键词：高校 就业困难群体 职业指导 
论文学教学中的“中国形象”问题
《中国成人教育》2014年第16期168-169,共2页杜文倩 
山东省社科规划项目"跨文化形象学:日本近代文学的中国形象"(项目批准号:12CWXJ18);山东大学自主创新基金项目"文化汇流中的抉择与超越"(项目批准号:IFW12051)的阶段性成果
作为隶属而又超越于文化范畴的审美意识形态,文学作品中的"形象"是一个富于时代前沿价值的问题,是文学课程教学中不可或缺的重要部分。国内现有的中文专业课程,多在世界文学、比较文学等课程中,关注由西方文学的中国形象、非西方国家文...
关键词：文学教学 中国形象 外国文学 中国现当代文学 
论汉语国际推广中的中华文化传播策略——以面向蒙古本土汉语教师的文化教学为例被引量：5
《现代教育》2014年第6期13-17,共5页杜文倩 
山东省社科规划项目<跨文化形象学:日本近代文学的中国形象>(项目批准号:12CWXJ18)的阶段性成果;山东大学自主创新基金项目<文化汇流中的抉择与超越>(项目批准号:IFW12051)的阶段性成果
汉语国际推广的历程,也是"文化中国"的世界化历程。它在民主、平等、理解、宽容的基础上,以文化为内容和方式展开对话,提高中国软实力、构建中国的国家文化安全,有利于世界文化的生态平衡和多元价值的协调发展。在当前的汉语国际推广战...
关键词：汉语国际推广 海外本土汉语教师 中华文化传播 策略 
论作家文学对民间童话的创造性传承与建构——以芥川龙之介的《桃太郎》为例被引量：2
《民俗研究》2013年第3期144-149,共6页杜文倩 
山东省社科规划项目"跨文化形象学:日本近代文学的中国形象"(项目批准号:12CWXJ18)的阶段性成果;山东大学自主创新基金项目"文化汇流中的抉择与超越--芥川龙之介与中国"(项目批准号:IFW12051)的阶段性成果
民间童话桃太郎在日本家喻户晓,为日本文学提供了一套经典的、稳定的叙事话语和价值体系。1924年,作家芥川龙之介借用这一题材创作了小说《桃太郎》,对主人公桃太郎的人物性格、行为动机以及整个童话的结局都作了颠覆性改编。在这一过程...
关键词：芥川龙之介 桃太郎 传承 建构 
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