王敏

作品数：7被引量：37H指数：4
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供职机构：辽宁何氏医学院更多>>
发文主题：临床思维双向思维诊断学医护合作教学改革初探更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中国高等医学教育》《中国继续医学教育》《中国现代医生》更多>>
所获基金：中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
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循环系统疾病情景模拟教学应用效果调查分析被引量：5
《中国继续医学教育》2022年第8期98-102,共5页李怡然 王敏 常洁 郭满厚 郝崴 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(2018A-N02047)。
目的探讨“以器官系统为中心”联合情景模拟教学法在循环系统疾病整合课程教学中的应用效果。方法2020年3—7月,选择本校2016级五年制临床医学专业四年级64名学生,随机分两组:一组为试验组(32名),实施情景模拟教学法,以器官系统整合为...
关键词：循环系统疾病 器官系统整合 情景模拟 教学改革 调查分析 医学教育 
学生面谈对地方院校医学生时间管理倾向的影响
《中国高等医学教育》2021年第7期24-25,共2页张晓丝 於昊龙 王敏 周慧 臧晓莉 张哲 牟依桐 
学生面谈制度是日本高校学生事务管理的核心内容,以提供个性化的教育和相应的心理支持为工作目标。辽宁何氏医学院在学生管理工作中借鉴日本高校的学生面谈制度,依托本科生导师实施定期访谈,根据学生的心理评测及学业成绩来评价工作成效...
关键词：学生面谈 学生事务管理 新医科 时间管理倾向 心理契约 
融课程思政于模拟医学教育教学改革初探被引量：17
《中国继续医学教育》2020年第8期1-3,共3页李怡然 王敏 尹晓燕 岳欣欣 郝崴 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(2018A-N02047)。
为加快高水平本科教育建设,全面提高人才培养能力,提升高校思想政治教育水平,教育部提出强化课程思政和专业思政相融合的新教学理念,根据不同专业人才培养和专业能力的特点,合理地设计思想政治教育内容。模拟医学教育是为培养高素质应...
关键词：课程思政 模拟医学 专业教育 教学改革 人文精神 医护合作 
课程整合结合PBL教学在消化系统模块中的应用被引量：4
《中国继续医学教育》2019年第32期13-15,共3页尹晓燕 岳欣欣 李怡然 王敏 张玉丽 
辽宁省教育厅2018年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目（辽教改（2018)471号）
目的 探讨课程整合结合PBL教学方法在消化系统模块中的教学效果.方法 选取辽宁何氏医学临床医学专业2015级的某一班级学生32名作为研究对象,采取临床课程及基础课程整合,同时开展PBL教学,采用问卷调查总结、分析师生的反馈信息进行教学...
关键词：课程整合 PBL 消化系统 临床思维 教学方法 教学效果 
双向思维与案例模拟复合教学在诊断学的应用
《中国继续医学教育》2018年第25期16-18,共3页魏兵 李怡然 张鹏 郝崴 王敏 
辽宁省教育评价协会第二届教育改革与教育质量评价研究重点课题(PJHYZD17052)
目的分析双向思维与案例模拟复合教学法在诊断学课程教学中的应用效果。方法对照组60名学生采用传统教学法,实验组60名学生采用双向思维与案例模拟复合教学法,经学科成绩、教学效果评价等内容比较,评价两组教学效果差异情况。结果实验...
关键词：双向思维 案例模拟 复合教学 诊断学 临床思维 应用 
丹参川芎嗪注射液治疗慢性肾功能不全的临床疗效观察被引量：6
《中国现代医生》2018年第7期108-110,共3页王敏 关欣 
目的观察丹参川芎嗪注射液治疗慢性肾功能不全的临床疗效。方法选择2017年1～10月于沈阳军区总医院肾脏病科住院患者,符合K/DOQI指南推荐的CKD诊疗标准,确诊为慢性肾功能不全(CKD3～5期)的非透析患者60例,随机分为实验组和对照组,在常...
关键词：慢性肾功能不全 丹参川芎嗪注射液 前列地尔注射液 临床疗效 
羟苯磺酸钙致血肌酐结果假性偏低临床观察被引量：5
《中国现代医生》2018年第5期79-81,共3页王敏 张德伟 
目的观察慢性肾脏病(CKD)3~5期患者服用羟苯磺酸钙后采用肌氨酸氧化酶法检测血肌酐结果偏差水平,探讨羟苯磺酸钙对肌氨酸氧化酶法检测血肌酐的影响程度。方法选取82例CKD3~5期未行透析治疗的患者,随机分为两组,对照组给予常规治疗,实验...
关键词：羟苯磺酸钙 血肌酐 肌氨酸氧化酶法 慢性肾脏病(CKD) 假性偏低 
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