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检索条件:"关键词=名家名篇 "
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搭建范例支架,让语言富有幽默感
《语文教学通讯》2022年第35期80-80,共1页徐松炬 
幽默是一种经过艺术加工的语言形式,是艺术化的语言,是一种高级的情感活动和审美活动。但在学生习作中,幽默感恰恰是最缺乏的,如何让学生的语言富有幽默感呢?我们运用范例支架,从课文或名家名篇中提炼方法,帮助学生提升语言幽默感。一...
关键词:名家名篇 学生习作 幽默感 巧用修辞 情感活动 幽默效果 提炼方法 审美活动 
谈谈在高中语文教学中培养学生的想象力
《中学时代》2014年第10期220-220,共1页韩雪梅 
现阶段的语文教学中,培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从未有过的高度。想象是创新思维中最具活力的因素之一。正是有了想象,人类才能够超越常规思维的约束,冲破现有知识经验的局限,以大胆、奇特的方式对所要解决的问题进行创...
关键词:高中语文教学 思维能力 常规思维 李凝 原诗 群莺乱飞 杂花生树 人生感悟 驰骋想象 名家名篇 
名家名篇中的动物描写
《新作文(小学作文创新教学)》2020年第6期61-61,共1页
丛林里走出来一只大棕熊——熊妈妈,后面跟着两只活泼的小熊,还有一个大一点儿的熊哥哥——它是熊妈妈的大儿子,是两只小熊的"保姆"。熊妈妈坐了下来。熊哥哥张开大嘴巴,捉住了一只小熊,就往水里按。这只小熊害怕洗澡,吓得尖叫起来,乱...
关键词:名家名篇 动物描写 小熊 
停电多好啊
《独生子女》2004年第2期28-28,共1页篮子 
关键词:教导主任 张老师 名家名篇 空闲时间 授课老师 查漏 桌面上 
针对小学语文高年段课本教材名家名篇的教学策略
《小学生作文辅导》2018年第12期54-54,共1页臧玲 
新课程标准教学在小学教育阶段实施以来,现代教育事业对教材的编写尤为重视,在小学语文教材中收录了很多广为流传的世界名家名篇,让更多的学生能够在小学教育阶段的知识教学中逐渐认识和了解世界中的名家名篇,帮助学生有效培养自身的语...
关键词:小学语文 名家名篇 教师 学生 
写好开头——小升初考试作文总复习之三
《小学生作文辅导(语文园地)》2020年第5期39-40,共2页刘萍 张泓平 
好的开头的确能够引人入胜,先声夺人,给阅卷老师一个好的印象。同时,"万事开头难",一篇文章,有了一个好的开头,接下来行文往往能进入行云流水的状态。一、要领解析我们从赏析一些名家名篇的例子入手,来了解、掌握作文开头的一些方法,小...
关键词:阅卷老师 名家名篇 小升初 万事开头难 先声夺人 作文开头 总复习 考试作文 
根基推荐
《亲子根基》2007年第7期59-59,共1页
《麦加菲美德读本》(美)威廉·H·麦加菲著湖南少年儿童出版社出版定价:18.00元这是一本美德教育的优秀范本。美国人一般都很熟悉麦加菲美德读本,几十年来,它几乎成了美国小学教育的脊柱。至今这个读本已售出1.2亿本以上。书中文章均选...
关键词:爱默生 梭罗 出版定价 名家名篇 美德教育 小学教育 教育工作者 道德教育 九章 一本 
《新闻写作技法》将出版
《新闻爱好者》1990年第2期13-13,共1页
鲍宣著的《写作技法》一书,即将由青岛出版社出版。该书作者撷取历代文论的精英和典范性的名家名篇,联系现代文章或新闻写作经验和技法,探索出新的写作技法,如文章的起笔、立意、叙事、描写、议论、抒情、呼应、承转到结尾,计有37种技...
关键词:写作技法 名家名篇 鲍宣 典范性 写作经验 青岛出版社 点睛法 企业报 订阅者 勒法 
童诗教育四答
《儿童文学选刊》2013年第1期45-49,共5页韦苇 
一、进行童诗教学的意义在哪里?答:教孩子读文学作品,其本质性的任务是带领孩子进行文学审美活动。那么,读童诗的根本任务就是:教孩子对童诗进行审美。这种活动的本质是非功利的。童诗的短小、易于上口,让孩子学会和习惯于诗意地表达,...
关键词:语言修辞 文学审美 文学作品 柯岩 卡莱 诗无达诂 任溶溶 名家名篇 杜荣琛 文学里 
书读百遍 其义自见——浅谈小学语文教学中朗读的意义及步骤
《教育革新》2014年第2期61-61,共1页王海燕 
语文课堂教学应以学生读书为主。叶圣陶先生说:"读书百遍,其义自见。"古语说:"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。"由此可见,通过朗读,可以把平面的文字化为立体的声音,使文字表达的内容具体可感。因而小学语文教学必须重视朗读的训练,加...
关键词:学语文 语言文字 文字化 唐诗三百首 文质兼美 名家名篇 学习语言 语言识别 阅读水平 书读 
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