黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2201201271)

作品数：6被引量：38H指数：4
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相关作者：王新荣张霞李小海王冬曹立文更多>>
相关机构：佳木斯大学哈尔滨工程大学更多>>
相关期刊：《装备制造技术》《经济师》《教书育人（高教论坛）》《中国电力教育（中）》更多>>
相关主题：工科专业课思政教学改革教学方法课程教学方法更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>
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融合“思政+OBE”理念的工科专业课教学改革被引量：3
《教书育人（高教论坛）》2021年第10期90-91,共2页王新荣 王冬 奚琪 
佳木斯大学教育教学研究项目(2016JL1010)“工程应用型人才培养教学体系探索与实践”;黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2201201271)“高等理工科课程教学改革与整体创新的研究”。
工程教育专业认证已成为提升我国工程教育质量和推动本科专业建设的重要举措,并对工程人才培养提出了新要求。针对我国高校工科专业课教学模式存在的问题,基于“产出导向”核心理念,提出课程教学改革新思路。以学生为中心,突出学生主体...
关键词：产出导向 学生中心 思政 工科课程 教学改革 
工科专业课与思政教育相融合的探索与实践被引量：6
《经济师》2021年第2期160-160,162,共2页王新荣 奚琪 李小海 
佳木斯大学教育教学研究项目(2016JL1010)“工程应用型人才培养教学体系探索与实践”;黑龙江省高等教育教学改革项目“高等理工科课程教学改革与整体创新的研究”(JG2201201271)。
课程思政是当前高校课程教学改革的一种新理念,结合工科专业课特点,针对“机械制造工艺与夹具设计”课程的教学实际,在夯实学生理论知识同时,对课程中蕴含的思政教育资源进行了探索。阐述了开展课程思政教育的必要性,探讨了课程育人目...
关键词：工科 专业课程 课程思政 思政元素 教学案例 
高等工科教学存在的问题及策略研究被引量：4
《中国电力教育（中）》2014年第12期38-39,共2页王新荣 张霞 王冬 刘贺平 
佳木斯大学教学研究重点项目"高等理工科课程教学整体改革研究与实践"(项目编号:JYA2011-068);黑龙江省高等教育教学改革项目"高等理工科课程教学改革与整体创新的研究"(项目编号:JG2201201271);佳木斯大学教学研究项目"高校机械类专业拆装实习教学改革的实践与创新"(项目编号:JYLA2012-022)
教学质量是高等学校永恒的主题。从应用型人才的培养要求出发,通过对工科大学部分教师、学生的调查,分析了当前本科教学中存在的一些主要问题,探讨了新形势下工科课程教学改革的思路,提出了改进与提高教学质量的策略及建议,从而进一步...
关键词：工科教学 教学改革 教学质量 
机床拆装实习教学探索被引量：5
《装备制造技术》2014年第10期229-230,238,共3页张霞 王新荣 李小海 王晓霞 段群杰 
佳木斯大学教学研究项目(JYLA2012-022);佳木斯大学教学研究项目(JYLA2013-03);黑龙江省高等教育综合改革试点专项项目(JG2201201271)
拆装实习在机械类专业教学中具有重要地位,是提高学生分析问题与解决实际工程问题能力的重要途径。文章结合教学实际,对机床拆装实习的实施过程与教学方法进行了探索性改革,注重发挥指导教师的教学主动性和培养学生的学习兴趣及工程意识...
关键词：机械类专业 实践教学 拆装实习 
全日制专业学位硕士研究生培养现状及解决策略被引量：7
《中国电力教育（中）》2014年第6期29-30,共2页王新荣 王俊发 张霞 颜兵兵 
黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目"机械工程专业学位研究生培养模式探索"(项目编号:JGXM_HLJ_2012113);2012年黑龙江省高等教育综合改革试点专项项目"高等理工科课程教学改革与整体创新的研究"(项目编号:JG2201201271);黑龙江省高等教育科学研究"十二五"重点规划课题"机械专业课程体系与教学内容改革研究"(课题编号:HGJXHB1110102)
针对目前专业学位教育中存在的问题,结合佳木斯大学专业学位培养实际,立足机械工程专业特点,对培养过程中目标定位、课程设置、校企联合培养、双导师制等方面进行了探讨与实践,提出了针对性的建议,强化了学生解决实际问题的能力,使专业...
关键词：专业学位 机械工程 应用能力 课程设置 校企联动 
高等理工科课程教学方法及教学手段改革研究被引量：13
《中国电力教育（中）》2013年第1期110-111,共2页王新荣 张霞 李小海 曹立文 
2012年黑龙江省高等教育综合改革试点专项项目"高等理工科课程教学改革与整体创新的研究"(项目编号:JG2201201271);黑龙江省高等教育科学研究"十二五"重点规划课题"机械专业课程体系与教学内容改革研究"(课题编号:HGJXHB1110102)的研究成果
结合高等工科院校专业课的教学特点,围绕激发学生学习兴趣,提高综合素质,加强能力培养,结合机械制造工艺学省级精品课建设,对教学方法及教学手段进行了探索性改革。优化教学内容、精选教学方法、创新教学手段,灵活利用多媒体技术与传统...
关键词：理工科 专业课 教学方法 教学手段 
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