全国教育科学“十一五”教育部规划课题(FHB07063343)

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相关期刊：《艺术百家》《职业技术》《教育实践与研究（中学版）（B）》《吕梁教育学院学报》更多>>
相关主题：练习内容模拟电子技术教学项目教学法艺术形式《走西口》更多>>
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有效使用学案 提高课堂教学效益被引量：1
《开封教育学院学报》2013年第1期84-86,共3页党京川 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"提高课堂教学实效性的教学策略研究"子课题"有效使用学案提高课堂教学效益"专题研究成果
近些年来,围绕如何有效地提高课堂教学效益,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用这个问题,国内外许多教育工作者进行了大胆的探索和有益的尝试,并取得丰富的研究成果。本研究在借鉴已有相关研究成果的基础上,以建构主义理论为依据,...
关键词：学案 课堂教学 教学效益 
多元化趋势中语文教学情感育人的几点思考
《吕梁教育学院学报》2012年第1期71-73,共3页闫雪清 
全国教育科学"十一五"教育部规划课题<提高课堂教学实效性的教学策略研究>(课题批准号FHBO6O356)子课题成果
在全球经济国际化、文化艺术多元化的趋势下,语文课堂教学在传承中华文化和民族精神中有着得天独厚的知识沉淀和积累。在注重实效性的前提下,语文教学更要注重道德感、理智感、审美感在时代中的塑造,使受教育者通过语文课堂教学,树立远...
关键词：语文教学 情感育人 价值标准 
《走西口》:创新不断的一首老歌被引量：1
《艺术百家》2011年第6期255-258,共4页闫雪清 
全国教育科学"十一五"规划教育部科研课题"提高课堂教学实效性的教学策略研究"(项目编号:FHBO6O356)阶段性成果之一
《走西口》这首古老的山西民歌,包含着晋地百姓一段不能忘怀的悲惨历史,以及富有地域特色的风俗习惯。以走西口为题材的电视剧、晋剧、京剧和舞剧版本众多,但立意和情节各不相同,内容与形式不断创新。《走西口》的苦难现在虽然已被时代...
关键词：音乐艺术 历史 山西民歌 故事 内容 艺术形式 创新 
开展学生自我教育的教学策略功能探讨
《教育实践与研究（中学版）（B）》2011年第8期4-6,共3页赵丽云 
全国教育科学"十一五"教育部重点课题<提高课堂教学实效性的教学策略研究>子课题<开展学生自我教育对提高课堂教学实效性意义的探究>阶段性成果;课题批准号:FHB07063343
丰富多彩的自我教育活动,能有效地培养和提高学生在课堂学习中所必需的辩证思维能力和非智力心理素质,有利于增强学生的人生责任感、坚强意志、团队意识和合作意识,是提高课堂教学实效性的重要策略,不可或缺。
关键词：自我教育活动 教学策略 课堂实效性 
项目教学法在模拟电子技术教学练习内容确立中的应用被引量：7
《成人教育》2010年第4期29-30,共2页陈健巍 
全国教育科学"十一五"教育部规划课题<提高课堂教学实效性的教学策略研究>的子课题<高职练习内容确立中创新与实效性的问题>的研究成果之一;课题编号为FHB07290084
传统教学理念已经不能完全适用于当前模拟电子技术教学,我们必须积极创设良好的学习环境,充分发挥学生的主体性和创新精神。项目教学法是一种以学生自主探索为基础,把理论与实践教学有机地结合起来,促进学生主动接受知识的教学方式。
关键词：项目教学法 模拟电子技术教学 主体性和创新精神 
浅谈高职练习内容确立中的创新与实效性问题
《职业技术》2009年第5期27-27,共1页陈健巍 
全国教育科学"十一五"教育部规划课题<提高课堂教学实效性的教学策略研究>子课题<高职练习内容确立中创新与实效性的问题>的研究成果之一;课题编号FHB07290084
课堂练习、课后作业练习、实验内容练习是课堂教学改革重要的一部分。课堂教学改革的核心,就是有效地转变高职学生的学习方式,通过练习内容确立中创新与实效性问题,为学生提供有效学习的策略指导,发展多样化的学生学习方式,尝试在练习...
关键词：课堂练习 创新与实效性 高职 课堂教学改革 
素质教育与历史课程中学生最优化的自主学习
《传承》2008年第20期66-67,共2页张翠方 
2006年全国教育科学"十一五"教育部重点课题:<提高课堂教学实效性的教学策略研究>研究项目之<素质教育与历史课堂教学中以学生为主体的民主参与新形式>(FH1306031186)。
素质教育下的历史教学,注重培养学生从丰富的历史蕴涵中构建人格精神、自我价值,从而促进人的全面发展和社会的可持续性发展。两者相结合最好的方式便是倡导学生自主学习。在历史教学过程中,教师要整合相关学科知识,设计新颖有效的形式...
关键词：素质教育 历史教学 最优化 自主学习 
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