江苏省“十一五”教育科学规划课题

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初中数学课堂有效提问的探索与思考
《中学课程辅导（教师教育）》2015年第8S期60 10-60,10,共2页熊方亮 
江苏省“十一五”规划课题:农村初中数学课堂中主体参与探究的实践研究(编号:D/2013/02/625)阶段成果
问题是开启学生思维,促进学习有效学习的重要手段。综观当前课堂教学现状,课堂提问华而不实,流于形式,效果不佳,难以充分调动学生,促进学生综合发展。因此,在初中数学课堂教学中,教师要不断思考与探索,优选有效方法,做到有效提问,从而...
关键词：初中数学 课堂提问 有效性 
绘本在幼儿园传统民俗文化教育中的价值与运用被引量：2
《早期教育（幼教·教育科研）》2015年第7期70-72,共3页李莉 顾颖颖 
江苏省“十一五”规划课题“优秀民俗文化在幼儿园活动中的传承教育研究”(编号:JK9-L163)的研究成果
绘本通过图画表达故事,是故事的＂表态媒介＂。作为儿童早期接触的媒介渠道,绘本可以为儿童获得＂社会公共经验＂提供有效帮助。鉴于绘本的本质特点和传播功能,结合幼儿的认知特点,我们尝试选择形象、直观、富含中国文化内涵的原创绘本...
关键词：幼儿园课程 绘本教学 传统民俗文化 
农村数学课堂主体参与合作学习策略探析被引量：1
《基础教育研究》2015年第11期53-55,共3页熊方亮 
江苏省"十一五"规划课题"农村初中数学课堂中主体参与探究的实践研究"(课题编号:D/2013/02/625)的阶段性研究成果
数学新课程标准倡导主体参与探究的合作学习,改变了传统教学中的被动学习方式,促进知识与能力的统一。但是在农村数学课堂教学中,合作学习出现了不少问题,表面热闹,却缺乏思维的参与。文章认为教师采用合作学习时,要注意动静结合,让学...
关键词：农村数学 主体参与 合作学习 动静结合 
固本培元:高中语文教学的现实使命
《现代语文（中旬．教学研究）》2015年第1期40-41,共2页顾乐远 
江苏省“十一五”规划课题“‘培元语文’课堂教学的基本原则与方法研究”研究成果
在应试教育一统天下的今天,语文教师似乎是不需要多少知识与理论储备的,只要能应付考试就是好教师,考什么就教什么,怎么考就怎么教。语文教学也似乎没有什么规律,只有＂规范＂——应付考试的＂规范＂。＂惩诫与规训＂可以作为当今高中...
关键词：高中语文教学 固本培元 现代文阅读 人格塑造 怡情养性 这个世界 学习过程 文学作品 戴着镣铐跳舞 《平凡的世界》 
幼儿园大班创意美术活动的教学模式被引量：2
《考试周刊》2014年第16期190-191,共2页陆丽莉 
江苏省“十一五”规划课题“创意艺术活动在幼儿园主题教学中的实践研究”(课题编号B-a/2009/02/009)
作者以行动研究为主要研究方法，深入幼儿园进行了为期一年的实践．对幼儿园大班创意美术活动的设计与实施进行了探索．获得了实践的总结。这为创意美术活动构建了一套行之有效的教学模式。即创设有趣的教学情境——引导幼儿观察和讨论...
关键词：创意美术活动 大班幼儿 创造力 教学框架 
成长记录袋评价在高中物理教学中的实践与探索被引量：3
《物理教学探讨（中学教学教研版）》2014年第2期6-8,11,共4页陈强燕 任炳杰 
江苏省“十一五”教育科学规划课题《农村中学“成长记录袋”评价的实践与研究》中期研究成果,课题编号:2008204
“成长记录袋评价”是一种新型的质性评价方案,符合新课程理念对评价方式多元化的要求.为了说明在高中物理教学中如何实施“成长记录袋评价”,具体操作过程中有哪些注意点.本文从成长记录袋概念阐述、成长记录袋评价的理论基础、物理教...
关键词：高中物理教学 成长记录袋 评价方式 
“培元语文”课堂教学原则初探
《语文天地》2014年第3期38-41,共4页郭祥圣 
江苏省“十一五”规划课题“‘培元语文’课堂教学的基本原则与方法研究”研究成果
“元”，乃事物之本。“培元”，即从事物的根本出发，采取切实可行的措施去促使事物朝着健康和谐的方向持续发展。“培元语文”是一种着眼于学生未来生存与发展这一根本性需要，依据语文水平提高与能力形成的根本性特点，
关键词：语文水平 课堂教学原则 持续发展 能力形成 “元” 事物 性需要 根本性 
基于网络道德问题的校园网络文化建设的应对方式
《中小学电教（综合）》2013年第7期55-57,共3页周静忠 
江苏省“十一五”教育规划课题(批准号D/2006/02/366)《高中生应激源、应对方式和心理健康状况相关性的研究》的成果之一
网络技术改变着人们的学习方式、工作方式、生活方式，网络空间随处传播的各种观念、思潮对学生产生着潜移默化的影响，“黄色风暴”、“行为失范”等几乎与新技术相伴而生，使传统的校园文化受到冲击。职业责任感呼唤教师必须超越传道...
关键词：网络道德问题 校园网络文化 应对方式 
基于网络道德问题的校园网络文化建设被引量：1
《中小学心理健康教育》2013年第18期40-41,共2页周静忠 
江苏省“十一五”教育规划课题“高中生应激源、应对方式和心理健康状况相关性的研究”(批准号:D/2006/02/366)的成果之一
网络技术不断改变着我们的学习方式、工作方式和生活方式，也改变着人与人的交往方式。作为学生，他们充分享受着信息时代的辉煌成果．网络庞大浩瀚的知识信息源、高度的开放性和交互性、逼真的虚拟环境、色彩绚丽的图片、悦耳的音效以...
关键词：网络道德问题 校园网络 文化建设 
高职院校国际交流与合作情况调查及分析被引量：30
《中国职业技术教育》2013年第7期66-72,共7页黄华 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究一般资助课题:高职院校中外合作办学项目内部质量保障研究与实践(项目基金号:09SJB880033);主持人:黄华;江苏省"十一五"规划课题:高职院校中外合作办学教育质量保障体系研究与实践--以江苏省三所高职院校为例(项目号:C-b/2009/01/018);主持人:黄华
国际交流与合作在中国高职教育发展过程中起到了重要作用,也是高职院校当前及今后发展的一个重要途径。本文通过对全国高职院校国际交流与合作开展情况的调研,从组织机构、形式、意义、影响因素、前景等方面进行统计分析,总结出当前高...
关键词：高职院校 国际交流与合作 调查 
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