首都医科大学校长研究基金(10JYY-096)

作品数：7被引量：36H指数：4
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相关作者：王培昌姚洁张蕴秀闵嵘张丽春更多>>
相关机构：首都医科大学宣武医院更多>>
相关期刊：《中国实验诊断学》《现代生物医学进展》《中华医学教育探索杂志》《河北医药》更多>>
相关主题：实验诊断学教学网络课程实验诊断学教学LIS系统更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>
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网络互动教学在《实验诊断学》课程教学中的应用被引量：5
《中华医学教育探索杂志》2015年第11期1098-1101,共4页姚洁 韩品 张蕴秀 任伟 陈金美 王培昌 
首都医科大学校长研究基金教育教学改革立项课题（10JYY-096）
目的探讨网络互动教学在《实验诊断学》课程教学中的应用与效果。方法选择2009级临床医学系学生65人，随机分为2个组，实验组31人，对照组34人。对照组教学形式为：课堂教学＋校级精品网络课程。实验组教学形式为：课堂教学＋校级精品...
关键词：网络 互动 教学 实验诊断学 
将ISO15189融入临床生化检验的本科生带教实践被引量：8
《中华医学教育探索杂志》2014年第5期519-521,共3页刘辰庚 王红彦 刘宇 张蕴秀 王培昌 
首都医科大学校长研究基金教育教学改革立项课题（10JYY-096）
将理论与实践相结合并深化应用是提高临床检验诊断学本科临床教学质量的关键之一.宣武医院检验科依照ISO15189认可准则,让学生全程参与检验项目的性能验证和记录表格登记;部分参与量具鉴定、室间质量评价和实验室间比对等工作;以见习和...
关键词：临床生化 教学 ISO15189 
实验诊断学PBL教学案例的设计原则被引量：1
《现代生物医学进展》2013年第35期6981-6983,共3页张蕴秀 王培昌 姚洁 闵嵘 
首都医科大学校长研究基金(10JYY-096)
由临床检验专业人员承担的《实验诊断学》教学应以临床检验学为教学重点,案例的教学目标及学习重点应围绕临床检验基本原理,检验结果质量保证和检验结果影响因素三方面进行。案例选择应遵循以下原则:①选择质量保证的过程中容易出现问...
关键词：实验诊断学 PBL 案例 
网络课程在医学工程系实验诊断学教学中的应用被引量：4
《中国实验诊断学》2013年第2期407-408,共2页姚洁 闵嵘 董宁 朱庆双 王培昌 
首都医科大学校长研究基金教育教学改革立项课题(10JYY-096)
工程系学生和临床系学生比较，偏重于理科及医疗机械原理知识的理解学习，对这门需要较多记忆的课程兴趣不高，不够重视，成绩比临床系学生更为不理想。我们在教学中努力提高教师自身素质，积极改善教学方法，提高学生学习兴趣，为此我...
关键词：实验诊断学教学 医学工程 网络课程 应用 计算机网络技术 教师自身素质 教学方法 网络信息资源 
骨髓细胞形态学实验教学中应用互动式结合多媒体辅助教学模式的意义被引量：4
《河北医药》2013年第1期137-138,共2页赵琪彦 姚洁 王培昌 
首都医科大学校长研究基金教育教学改革项目课题(编号:10JYY-096)
骨髓细胞形态学是血液学和血液学检验教学的重点内容，也是教学过程中教与学的难点。由于骨髓细胞的种类繁多、形态千变万化，学生普遍反映不易理解和掌握这门课程。本文通过将互动式教学和多媒体教学结合起来应用于骨髓细胞形态学的实...
关键词：骨髓细胞形态学 实验教学 互动式教学 多媒体辅助教学 满意度 
网络课程辅助教学在实验诊断学教学中的应用被引量：5
《重庆医学》2012年第8期822-823,共2页姚洁 董宁 韩品 朱庆双 张丽春 闵嵘 张蕴秀 王培昌 
首都医科大学校长研究基金教育教学改革立项课题资助(10JYY-096)
实验诊断学是医学教育中一门重要课程,对医学生从基础学习转向临床课程学习具有重要的过渡意义。但是,多数医学生对该课程不够重视,在学习这门课程时缺乏兴趣,成绩不够理想。成人教育学院学生由于学习方式的原因存在更多问题,该课程的...
关键词：实验诊断学教学 网络课程 辅助教学 课程学习 医学生 医学教育 基础学习 学习方式 
实验室信息系统在检验科应用的沟通问题被引量：11
《河北医药》2012年第4期596-598,共3页姚洁 黄花 孙雪梅 张丽春 孙颖 相燕红 张驰 张红艳 王培昌 
首都医科大学校长基金项目(编号:10JYY-096)
实验室信息系统（LIS）指实验室信息系统，随着信息化系统的完善，LIS系统在医院检验科的应用越来越广泛，标本录入，不合格标本处理，结果输出，危急值报告，室内质控，试剂管理，工作量统计，实验数据统计，检验人员在应用时多注重日...
关键词：LIS系统 检验 应用 沟通 
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