湖南省普通高等学校教学改革研究项目(无)

作品数:11被引量:58H指数:3
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相关作者:卢芳国杨胜辉赖娟高强冯敏更多>>
相关机构:湖南中医药大学长沙医学院南华大学更多>>
相关期刊:《高教论坛》《新校园(上旬刊)》《求知导刊》《高教学刊》更多>>
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“免疫学基础与病原生物学”实验教学改革探索——以临床标本致病菌分离鉴定综合实验为例被引量:3
《教育教学论坛》2022年第48期49-52,共4页刘洋 胡珏 黄晓蒂 魏科 卢芳国 
2019年度湖南省教育厅普通高校教学改革研究项目“立德树人视阈下‘免疫学基础与病原生物学’课前5分钟故事微课视频研制与推广”(2019-377);2020年度湖南省教育厅普通高等学校课程思政建设研究项目“以培养‘爱国、敬业、奉献’精神为导向的‘免疫学基础与病原生物学’教学改革与实践”(HNKCSZ-2020-0252);2020年度湖南省教育厅教育科学“十三五”规划2020年立项课题“立德树人视阈下‘融贯古今中外,奉献医药事业’故事微视频研发与推广”(XJK20BGD029)。
“免疫学基础与病原生物学”是基础理论知识联系临床实践的桥梁课程,着重培养学生在临床中处理感染性疾病的能力。其中实验教学是教学的重要部分,深化实验教学改革、提高实验教学质量对于提升教学质量有着关键作用。因此,“免疫学基础...
关键词:免疫学基础与病原生物学 实验教学 临床标本 综合实验 
精品在线开放课程《微生物与人类健康》的建设与推广被引量:8
《高教学刊》2020年第27期54-56,60,共4页胡珏 卢芳国 
湖南省普通高校教学改革研究项目“‘立德树人’视阈下《免疫学基础与病原生物学》课前5分钟故事微课视频研制与推广”(编号:2019-377);湖南省芙蓉人才行动计划项目“湖南省芙蓉教学名师支持计划项目”(编号:24);湖南省省级精品在线开放课程建设项目“《微生物与人类健康》精品在线开放课程建设”(编号:57);湖南中医药大学一流学科建设项目《基础医学》(编号:01);湖南中医药大学教改课题“案例式立体教学法在《免疫学基础与病原生物学》教学中的应用”(编号:2017-JG020)。
精品在线开放课程的建设与推广是教育现代化与信息化的关键一步,文章以《微生物与人类健康》为例,从课程建设的必要性、建设策略与推广应用三个方面,总结了精品在线开放课程建设与推广的思路与经验,目的是进一步发挥精品在线开放课程积...
关键词:教育现代化 教育信息化 精品在线开放课程 微生物与人类健康 
立德树人视阈下高校党代表工作室育人策略之探析——以湖南中医药大学为例被引量:6
《高教学刊》2020年第23期178-180,共3页卢芳国 张湘明 胡珏 李雪晶 秦裕辉 
湖南省大学生思想道德素质提升工程项目(大学生思想政治教育改革创新项目)“基于育人背景下高校‘党代表工作室’建设研究与实践”(编号:18GC11);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“‘立德树人’视阈下《免疫学基础与病原生物学》课前5分钟故事微课视频研制与推广”(编号:2019-377)。
高校党代表工作室是落实“立德树人”教育教学根本任务的重要载体。文章以湖南中医药大学党代表工作室为例,从开展“定期接待”与“谈心谈话”活动,组织“政策宣讲”与“专题讲座”活动,开展“联系走访”与“服务基层”实践;组织“学术...
关键词:立德树人 党代表工作室 教书育人 策略 
医学专业基础课“课程思政”改革的策略与实践——以《免疫学基础与病原生物学》为例被引量:32
《高教论坛》2020年第1期8-10,共3页卢芳国 胡珏 魏科 
湖南省普通高校教学改革研究项目“立德树人视域下《免疫学基础与病原生物学》课前5分钟故事微课视频研制与推广”(2019-377);湖南省芙蓉教学名师支持计划项目(24);湖南省省级精品在线开放课程建设项目(73);湖南中医药大学重点学科《基础医学》、《病原生物学》资助项目(01)
以《免疫学基础与病原生物学》为例,分析医学专业基础课"课程思政"改革所需要解决的核心问题,并结合改革实践,从强化教书育人理念,创新育人平台;改革教学内容与方法,深耕课程思想政治教育内涵;建设与应用网络教学育人平台,形成线上、线...
关键词:课程思政 免疫学基础与病原生物学 教学改革 
高等中医药院校免疫学基础与病原生物学多媒体教学的实践与思考被引量:2
《中国教育技术装备》2015年第17期139-141,共3页杨胜辉 卢芳国 廖端芳 庹勤慧 赖娟 高强 
2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"基于综合性和设计性实验探讨中医药专业<免疫学基础与病原生物学>课程实践教学改革"(NO.229);2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"提升大学生创新能力的课外科技活动体系的构建"(NO.177);湖南省高校科技创新团队"感染性疾病中医药防治研究"建设项目(NO.15);湖南省普通高校省级精品课程"免疫学基础与病原生物学"建设项目(NO.45;NO.48);湖南中医药大学重点学科"病原生物学"建设项目(NO.1);2012年国家大学生创新创业训练计划(NO.201210541015);2012年湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(NO.197);湖南中医药大学教学质量与教学改革工程项目(NO.4;NO.11);湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK012BGD017);湖南省普通高等学校教研项目(2014-219)
结合多年教学实践,系统阐述多媒体教学在免疫学基础与病原生物学课程教学过程中的优势与不足,以期为进一步提高本课程多媒体教学的质量抛砖引玉。
关键词:免疫学基础与病原生物学 多媒体教学 课件 
医学免疫学的PBL教学效果评估被引量:1
《新校园(上旬刊)》2015年第4期67-68,共2页杨胜辉 卢芳国 高强 裴瑞青 刘西霞 
湖南省高校科技创新团队《感染性疾病中医药防治研究》资助项目(NO.15);湖南省省级精品课程《免疫学与病原生物学》资助项目(NO.48);湖南中医药大学重点学科《病原生物学》资助项目(NO.1);2011年湖南省自然科学基金资助项目(11JJ3106);2012年湖南省中医药科研计划项目(NO.201209);2012年国家大学生创新创业训练计划(NO.201210541015);2012年湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(NO.197);2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(基于综合性和设计性实验探讨中医药专业《免疫学基础与病原生物学》课程实践教学改革NO.229);2014年湖南省卫生厅科研资助项目(可稳定遗传的转EGFP基因的日本血吸虫株的建立)
基于问题为主的学习(Problem-Based Learning,PBL)是近年来国内外高校广泛采用的一种以学生为主体的教学模式,我们将其引入我校2012级中医临床7年制1班的医学免疫学课程教学。在本文中,笔者对我校2012级中医临床7年制1班的医学免疫学...
关键词:PBL 医学免疫学 教学评估 
论新形式下实现教书育人的策略被引量:1
《教育教学论坛》2015年第11期91-92,共2页杨胜辉 李珊 赖娟 宁毅 卢芳国 
2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(提升大学生创新能力的课外科技活动体系的构建;NO:177);湖南省高校科技创新团队<感染性疾病中医药防治研究>资助项目(NO.15);湖南省省级精品课程<免疫学与病原生物学>资助项目(NO:48);湖南省重点学科<中西医结合基础>资助项目(NO.100602);湖南中医药大学重点学科<病原生物学>资助项目(NO.1);2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(基于综合性和设计性实验探讨中医药专业<免疫学基础与病原生物学>课程实践教学改革)教师要牢固树立育人为本的教育理念
本文结合作者的教学经历与体会,从教师牢固树立育人为本的教育思想理念、引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观、激发学生的学习积极性与主动性、培养学生良好的竞争意识等四个方面,论新形式下实现教书育人的策略,以期抛砖引玉。
关键词:教书育人 育人为本 策略 
医学留学生“人体寄生虫学”全英文教学探索
《求知导刊》2015年第9期76-77,共2页杨胜辉 冯敏 赖娟 卢芳国 刘彦 
2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(基于综合性和设计性实验探讨中医药专业"免疫学基础与病原生物学"课程实践教学改革NO.229);2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"提升大学生创新能力的课外科技活动体系的构建"(NO.177);湖南省高校科技创新团队"感染性疾病中医药防治研究"建设项目(NO.15);湖南省普通高校省级精品课程"免疫学基础与病原生物学"建设项目(NO.45;NO.48);湖南中医药大学重点学科"病原生物学"建设项目(NO.1);2012年国家大学生创新创业训练计划(NO.201210541015);2012年湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(NO.197);湖南中医药大学教学质量与教学改革工程项目(NO.4;NO.11)
"人体寄生虫学"是一门医学基础性学科,留学生在学习过程中因受到文化差异、背景差异等因素的影响,在学习过程会遇到一些困难。本文通过探讨对于医学留学生人体寄生虫学教学模式和方法,认为提升教师素质、完善教学内容、改革教学方法、...
关键词:留学生 人体寄生虫学 全英文教学 
基于PBL教学方法开展“医学免疫学”教学的探讨被引量:1
《求知导刊》2015年第10期142-143,共2页杨胜辉 冯敏 赖娟 卢芳国 
湖南省高校科技创新团队"感染性疾病中医药防治研究"资助项目(NO.15);湖南省省级精品课程"免疫学与病原生物学"资助项目(NO.48);湖南中医药大学重点学科"病原生物学"资助项目(NO.1);2011年湖南省自然科学基金资助项目(11JJ3106);2012年湖南省中医药科研计划项目(NO.201209);2012年国家大学生创新创业训练计划(NO.201210541015);2012年湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(NO.197);2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(基于综合性和设计性实验探讨中医药专业<免疫学基础与病原生物学>课程实践教学改革NO.229);2014年湖南省卫生厅科研资助项目"可稳定遗传的转EGFP基因的日本血吸虫株的建立"
在进行临床医学专业"医学免疫学"教学改革的探索过程中,笔者将PBL教学方法引入了本课程的教学,为评价这种教学方式的教学效果,我们针对湖南中医药大学2012级临床医学专业本科学生进行了对比研究,采用问卷调查及期末考试成绩比对分析的...
关键词:医学免疫学 PBL教学 教学探讨 
中医院校护理学专业“医学免疫学与病原生物学”教学改革被引量:2
《科教导刊》2015年第6期99-100,共2页杨胜辉 冯敏 卢芳国 高强 
2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(基于综合性和设计性实验探讨中医药专业<免疫学基础与病原生物学>课程实践教学改革NO.229);2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(提升大学生创新能力的课外科技活动体系的构建;NO.177);湖南省高校科技创新团队<感染性疾病中医药防治研究>资助项目(NO.15);湖南省省级精品课程<免疫学与病原生物学>资助项目(NO.48);湖南中医药大学重点学科<病原生物学>资助项目(NO.1);2012年国家大学生创新创业训练计划(NO.201210541015);2012年湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(NO.197)
"医学免疫学与病原微生物学"课程是护理学专业学生必修的一门基础课程,也是连接基础医学与临床医学的桥梁课程。根据我校护理学专业学生的特点,通过调整本课程的教学内容、彰显护理学特色、改变传统的教学方法、加强师资培养和强化实验...
关键词:护理学专业 医学免疫学与病原微生物学 教学改革 
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