《江苏教育研究（职教）（C版）》

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《江苏教育研究（职教）（C版）》
主办单位：江苏省教育科学研究院
最新期次：2018年12期更多>>
发文主题：职业教育教师中职教学老师更多>>
发文领域：文化科学经济管理哲学宗教文学更多>>
发文作者：杨孝如崔志钰赵赟石萍成尚荣更多>>
发文机构：《江苏教育研究》江苏联合职业技术学院南京师范大学江苏省教育科学研究院更多>>
发文基金：江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
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现代职业教育中业务技能素质养成:特征、规律及现状
《江苏教育研究（职教）（C版）》2018年第12期3-7,共5页王媛媛 刘励 
2015年湖北省教育厅人文社会科学研究项目"基于‘外适质量观’的高职院校专业评估指标体系研究"(项目编号:15Q266)阶段性成果之一
业务技能素质是人的整体素质体系中的核心部分,其养成是全学程、全方位、全覆盖的。现状调研表明,目前这种立体化的业务技能素质养成体系还没有形成,还缺乏有效的、长效化的业务技能素质养成路径。
关键词：现代职业教育 业务技能素质 规律 
职业学校语文教师语言修养浅论
《江苏教育研究（职教）（C版）》2018年第12期8-10,共3页钟玉琴 
语文教师需要具备较高的语言修养,特别是在学生不够自信、看书不多因而文学素养不够的职业学校。为了让学生爱上语文课,语文教师的语言更须具有亲和力,有文学性,有语文味,才能营造良好的语文课堂氛围,让学生受到语文教师的感染,使语文...
关键词：职业学校语文教师 语言修养 亲和力 文学性 语文味 
IPQ育人模式下德育教师的素养追求
《江苏教育研究（职教）（C版）》2018年第12期11-13,共3页钱梦缘 
IPQ育人模式是以提升职业素养为核心的个性化职业教育模式,其"素养"和"个性化"是重点。这一模式要求德育教师具备与IPQ文化相契合的师德素养、与IPQ内容相匹配的专业素养、与IPQ发展相促进的教科研素养。然而在实际教学中,德育教师存在...
关键词：IPQ 德育教师 素养追求 
PISA阅读情境设置对中职语文学业水平考试的启示被引量：2
《江苏教育研究（职教）（C版）》2018年第12期14-16,共3页王梅 
PISA是国际认可度高的素养测试方法,通过分析PISA阅读情境的设置、分类及分值占比情况,比较PISA与江苏中职语文学业水平考试阅读情境的差异,提出改进我省中职语文考试的思路和建议。
关键词：PISA 阅读素养 阅读情境 中职 
游戏化教学在中职数学活力课堂中的应用研究被引量：10
《江苏教育研究（职教）（C版）》2018年第12期17-20,共4页陈金国 
第三期江苏省职业教育教改重点资助课题"中职数学活力课堂的研究与实践--以扬州市为例"(项目编号:ZZZ13)研究成果
游戏化教学,是寓教于乐的一种有效教学策略,是根治中职数学课堂枯燥乏味的一剂良方。应用游戏化教学构建活力课堂的策略包括有针对性、有趣味性、有目的性地设计数学游戏,途径包括在新知教学、概念教学、定理教学、课堂竞赛、综合实践...
关键词：中职数学 游戏化教学 活力课堂 
现代职教视野下中职学生核心素养提升的探析——以通州中专机电专业为例
《江苏教育研究（职教）（C版）》2018年第12期21-23,共3页瞿冬伟 
现代职教视野下中职生学生核心素养提升,需要注重现代职业教育模式与学生身心发展的融合,结合中职校的资源优势进行有效整合和提升。通州中专立足于学校教育教学特点和区域经济发展特点,以机电专业为例,构建人才培养模式,形成合力教育结...
关键词：现代职教 核心素养 中职教育 
信息化技术在环境监测课程中的应用——以区域环境现场监测项目为例被引量：2
《江苏教育研究（职教）（C版）》2018年第12期24-26,共3页岳文奇 
环境监测课程是环境工程技术专业学生从事环境类相关工作岗位的核心课程。本文以区域环境现场监测项目为例,分析了环境监测课程在传统教学中的现状以及存在的问题,阐述了信息化技术在教学中的优势和必要性,评价了信息化背景下环境监测...
关键词：环境监测 信息化技术 仿真软件 网络学习平台 
基于智能导师系统的智慧实训研究--以导游讲解智慧实训为例被引量：1
《江苏教育研究（职教）（C版）》2018年第12期27-30,共4页冯霞敏 刘大君 
随着人工智能技术逐渐进入教育教学领域,引发了职业院校技术技能实训模式的改革创新,智慧实训成为职业院校培养创新型技术技能人才的主要路径。本文所研究的智能导师系统,正是基于人工智能技术,为学生提供个性化、智能化学习的智慧实训...
关键词：智能导师系统 智慧实训 导游讲解 
新课标下中职思想政治课提高育人功能的教学策略被引量：5
《江苏教育研究（职教）（C版）》2018年第12期31-33,共3页张念 
党的十九大和全国教育大会将"立德树人"、培养德智体美劳全面发展作为新时代人才培养目标。从德育课到思想政治课的变化,尤其是对中职思想政治学科核心素养的凝练与提出,新课标对未来中职思想政治课育人功能提出了新的要求与新的挑战。...
关键词：新课标 中职思想政治课 育人功能 教学策略 
高职生临床实践能力培养“1552”模式初探——以康复专业“一社团五课程五实践双技能”为例被引量：1
《江苏教育研究（职教）（C版）》2018年第12期34-36,共3页谭燕泉 江浩 徐道明 
2016年江苏省职业教育教学改革研究课题"构建五年制高职康复治疗技术专业临床实践能力培养体系的研究"(项目编号:ZYB70)研究成果
立足职业教育能力为本位的人才培养目标,构建"1552"实践能力培养模式,实现职业教育传承技术技能、促进就业创业的教育宗旨,实现受教育者的人生价值和社会价值的最大化。
关键词：高职康复专业 实践能力培养 “1552”模式 
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