武汉科技大学成人教育学院

作品数：17被引量：18H指数：2
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发文作者：黎燕邹华申艳刘秋田阮斌更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理理学更多>>
发文主题：成人高等教育英语成人教育汉语教学改革更多>>
发文期刊：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《武汉科技大学学报》《函授教育（继续教育研究）》《继续教育研究》更多>>
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中国经济热潮的几点思考
《当代经济》2007年第06X期64-65,共2页韩江波 马平均 
在中国,GDP指标已经连续三年保持平均两位数的高速增长,特别是已经过去的2006年更是达到10.7%,在世界经济的舞台上绽放出令人眩目的光环,伴随而来的是人民币的快速升值、房地产投资的空前高涨、重要商品价格的大幅上升、证券市场的持续...
关键词：周期性 核心价值 经济博弈 
在知识经济条件下创新教育在成人教育中的实施被引量：4
《体育成人教育学刊》2005年第3期3-4,共2页邹华 
科学技术的快速发展对劳动者综合素质提出了新的要求,原有成人教育的专业设置在一定程度上形成了与就业岗位之间的结构错位,课程设置与教学内容明显落后于职业岗位的技能发展需要。市场竞争的日趋激烈,要求成人教育在办学层次上及其人...
关键词：知识经济 成人教育 创新教育 
以技术创新促进炼铁成本指标领先
《武汉科技大学学报（社会科学版）》2005年第2期28-30,共3页熊英 郭新有 
钢铁行业之所以能长久地保持盈利稳步增长,关键在于依靠技术创新与总成本指标领先,本文通过阐述总成本领先战略及相关实施条件,结合炼铁行业的特点,从生铁成本剖析出发,探讨了如何在炼铁行业通过技术创新,实施总成本领先战略。
关键词：技术创新 成本指标 炼铁 总成本领先战略 稳步增长 钢铁行业 生铁成本 盈利 剖析 
适应人才市场需求 深化职业教育改革
《体育成人教育学刊》2004年第S1期18-22,共2页邹华 
伴随着经济体制的改革 ,我国的高等教育结构也发生了根本性的改变。在高教系统内 ,高等职业技术教育与普通高等教育的区别主要是人才培养的类型问题 ,前者的主要任务是培养应用型人才 ,将科学技术转化为生产力 ;后者的主要任务是培养科...
关键词：职业教育 人才市场 教学改革 
会计信息失真的成因与对策的理论分析
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2004年第3期44-45,共2页王玉 刘秋田 
本文从经济学与会计学两个层面对会计信息失真的成因进行根源性的综合分析，以寻求治理会计信息失真的根本性的措施。经济学层面从供需理论角度阐述会计信息的供求者与信息失真的关系；从有限理性理论角度阐述企业业绩评价体系与信息失...
关键词：会计信息失真 财务管理 激励机制 约束机制 会计造假 契约理论 内部审计 
汉英翻译中的斡旋过程
《琼州大学学报》2004年第1期27-28,共2页黎燕 
本文就翻译实践中较为棘手的中国古代诗词的英译 ,以及实用翻译中颇具特色的旅游资料的英译进行分析 ,探讨了影响翻译的斡旋过程的各种可能因素 。
关键词：诗词翻译 英语 汉语 旅游资料 翻译技巧 
成人外语教学应注意应用灵活多样的教学方法
《湖北函授大学学报》2004年第3期51-52,共2页黎燕 
教学方法的使用不仅取决于教学内容,而且受教学对象及其需求的制约。在职成人外语教学不同于全 日制普通生的外语教学,我们应该避其所短,扬其所长。针对在职学生的特点,因人施教,应用灵活多样的教学方法 以达到事半功倍的效果。
关键词：成人 外语教学 
略论英语习语的文化价值被引量：2
《西北工业大学学报（社会科学版）》2003年第4期51-53,共3页夏利平 黎燕 
习语作为一种特殊的语言形式 ,不仅具有重要的使用价值 ,可极大地增强语言的表现能力 ,而且还蕴含着深厚的文化价值。本文通过列举例证 ,论述了英语习语在反映英民族历史发展、风俗习惯、宗教信仰、寓言神话、文学艺术、体育娱乐。
关键词：英语 习语 文化价值 语言形式 历史发展 风俗习惯 寓言神话 文学艺术 体育娱乐 地理环境 
文学翻译译语浅析被引量：2
《武汉科技大学学报（社会科学版）》2003年第3期78-81,共4页黎燕 
文学翻译的语言是一种特殊的文体,它有别于规范的汉语文学语言,有着自己的特色。本文比较了这两种不同的语言形式并分析了产生差异的原因,指出:规范的汉语文学语言虽然是文学翻译的理想语言,但是由于诸多原因,从而使得译语不能完全等同...
关键词：文学翻译 文学语言 汉语 民族文化 译学风气 
我国成人英语学习风格及其成因初探被引量：7
《函授教育（继续教育研究）》2002年第2期49-49,52,共2页黎燕 
我国成人英语学习风格的形成受个人因素和社会因素的双重影响，分析了解他们学习风格的差异有助于教师因材施教，有利于学生了解自己的学习风格，从而有意识地培养更适合的学习风格，提高学习效率。
关键词：学习风格 形成原因 成人高等教育 英语 因材施教 学习效率 
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