育英职业技术学院

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发文作者：段曹钢李清平茅小燕俞烨钢唐林飞更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术语言文字更多>>
发文主题：高职院校高职高职英语大学生高职学生更多>>
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高职院校羽毛球竞赛体系的多维路径构建与育人价值实现研究
《浙江体育科学》2025年第2期88-93,共6页黄中华 莫月红 
浙江省2022年度课程思政示范课程:高职体育-羽毛球选项(szkc2204);2024-2026年度职业院校体育教学工作科研课题(24TY006)。
研究通过文献梳理和现状调研等研究方法,揭示了当前高职院校羽毛球竞赛体系中存在的竞赛层次单一、资源配置不足、管理不专业、校企合作赛事开展不足等问题。针对这些问题,提出了多层次竞赛体系构建、赛事管理专业化、文化品牌建设、育...
关键词：高职院校 羽毛球竞赛体系 多维路径构建 育人价值 产教融合 
敦煌壁画色彩艺术的美学价值及其对学生美育的影响
《天工》2025年第8期100-102,共3页郝振刚 
2024年浙江省高等教育学会科研项目“敦煌色彩艺术的美学价值与学生的美育—以《数字色彩》课程为例”(课题编号:KT2024257)的阶段性成果。
敦煌壁画是中国古代艺术的瑰宝,其独特的色彩艺术不仅蕴含了丰富的文化内涵,还为现代美学和教育提供了重要的启示。通过对敦煌壁画色彩运用的解析,结合美育理论,提出了敦煌壁画色彩艺术在学生审美教育中的应用价值,并探讨了其在培养学...
关键词：敦煌壁画艺术 色彩 审美价值 美育 学生教育 
高职旅游管理专业群中国特色学徒制人才培养的 探索与实践
《知识经济》2025年第9期235-237,共3页黄华 胡佳怡 徐芳 
2023年浙江省教育厅高职教育“十四五”教学改革项目“基于产学深度合作的智慧景区数字文旅人才培养研究”(编号:jg20230274);浙江省文创产业协会2023年度一般课题“唤醒乡村记忆,打造文化高地--浙江省‘乡村研学旅游+’模式的实践研究”。
浙江育英职业技术学院旅游专业群在产教融合与校企合作中,积极探索并实施“中国特色学徒制”人才培育模式,以“双主体三递进四联动六融合”实施路径,打造“底层共享、中层分立、顶层可选”课程体系,切实落实岗位实习,构建“全程跟踪、...
关键词：旅游专业群 中国特色学徒制 人才培养 实践 
数字经济背景下浙江省跨境电商中小企业转型升级的策略研究
《中国商论》2025年第4期67-71,共5页罗文婷 
2022年度高等学校国内访问工程师校企合作项目“新形势下浙江中小跨境电商企业发展困境及对策研究”(FG2022275);2024年浙江省高职教育“十四五”第二批教学改革项目“人工智能驱动下高职跨境电商课程教学改革”阶段性研究成果(jg20240285)。
跨境电商连通着海内外市场已成为外贸发展新增长极。数字经济的发展推动了跨境电商模式的创新和升级,现有研究从宏观角度对全国跨境电商数字化转型升级探讨较多,针对浙江省跨境电商中小企业数字化转型企业视角研究较少。以数字经济为背...
关键词：数字经济 跨境电商 中小企业 转型升级 数字化 AI 
基于“Chokng”过程理论对网球发球失误的实证
《新体育(下半月)》2025年第2期5-7,共3页谢剑峰 
本研究基于各类级别比赛中,网球运动员关键时刻发球失误的比赛案例,结合王进教授过程综合理论模式的体系结构,分析体系中的稳定因素和非稳定因素,结合高校网球运动训练的实践经验和技术要领,将影响网球发球的各种因素进行分析,以高校网...
关键词：“Choking”过程理论 高校网球 发球 
基于数字化技术的城市轨道交通运营管理专业实训教学研究
《人民公交》2025年第4期183-185,共3页沈婷婷 
数字化浪潮带动职业教育革新,尤其是城市轨道交通运营管理专业的实训教学。本研究分析该专业实训教学现状,探讨数字化技术的整合策略及其成效,旨在提升教学质量和学生技能。研究构建整合框架,涵盖数字化教学资源开发、教学平台搭建、教...
关键词：城市轨道交通 运营管理 数字化技术 实训教学 
城市轨道交通运营管理专业校企合作育人模式的优化路径探索——基于高质量协同发展视角
《人民公交》2025年第4期91-93,共3页施洁 
我国城市轨道交通发展迅速,人才需求大增,校企合作育人模式意义重大,但仍存在产业需求滞后、利益诉求不一致、师资融合不足等问题。应构建新的人才培养模式,调整目标、协同育人、融入思政;构建新模式化课程体系,数智赋能、工学交替;打...
关键词：城市轨道交通 校企合作 人才培养 高质量协同发展 
基于Packet Tracer的物联网实训仿真平台开发
《数字通信世界》2025年第1期73-76,共4页吴薇薇 李清平 
2024年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划(编号2024R463A003)。
构建以思科(Cisco)公司的Packet Tracer软件为依托的物联网实训教学仿真平台,旨在将计算机网络专业的知识与技能串联起来,完成一个典型的、较复杂的、接近企业级物联网项目的设计与研发,根据岗位能力目标要求,采用基于实际应用的典型物...
关键词：Packet Tracer 物联网 实训仿真平台 实训项目 
工匠精神视域下高职信息类课程思政教学研究
《教育教学论坛》2024年第52期183-188,共6页李向东 
2022年度浙江省省级课程思政教学项目“工匠精神视域下信息类课程思政教学研究——以JAVA程序设计为例”(443);2023年度浙江省省级高职教育“十四五”第一批教学改革项目“高职数字技能基础课程建设与改革”(jg20230273);2022年度浙江育英职业技术学院课程思政示范课程“Java程序设计”(SFKC202105)。
各级党委和政府高度重视技能人才工作,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路,培养更多高技能人才和大国工匠,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才保障。但高职教育中对学...
关键词：工匠精神 高职信息类课程 课程思政 
职业院校信息化教学有效性评价标准和实现途径探析
《大众标准化》2024年第24期141-143,共3页胡岳辉 
基于教考分离的多元评价方式研究(YYZD202310)。
信息化教学是将信息技术与教育教学紧密结合,实现师生交互、个性化学习和优质教育资源共享的新型教学模式。文章旨在探讨职业院校信息化教学有效性评价标准及其实现途径。首先,明确了信息化教学的核心概念与优势,阐述了教学内容、方法...
关键词：信息化教学 有效性评价 标准体系 职业院校 
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