张家口师范专科学校英语系

作品数：45被引量：54H指数：3
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"双面"副词
《海外英语》2004年第1期40-,共1页王珍 
　　英语中的副词有两种形式,一是与形容词同形的副词,另一种是在形容词后面加上后缀-ly结构.这两种形式的副词有些意义相同,有些却有很大区别.现举一些加以分析辨异.……
预设·语境·歧义被引量：3
《张家口师专学报》2003年第4期24-30,共7页任万芳 
文章探讨预设、歧义与语境之间内在的相互关系与工作原理。预设是说话人假定为双方共有知识的一种基本意义成分,它在交际过程中不断发展着语境,同时又被语境操纵甚至消除。在说话人有意或无意地将预设包含在语句内部的过程中,常常会触...
关键词：预设 语境 歧义 语句 
如何在英语教学中进行德育渗透被引量：16
《张家口师专学报》2003年第4期81-84,共4页杨晓红 
提出了“在英语教学中进行德育渗透”的观点,给出了在英语教学中进行德育渗透的主要途径:在英语教学环境中建立良好的师生关系,巧妙利用英语例句、课文、阅读以及写作进行德育;并揭示了它们之间相互促进的辩证关系。
关键词：英语教学 德育渗透 师生关系 德育教育 
谈《傲慢与偏见》的喜剧色彩被引量：2
《张家口师专学报》2003年第4期17-20,共4页白心敏 
《傲慢与偏见》为世界文学史上的不朽之作,其作者简·奥斯丁在小说中描绘了多位性格各异的喜剧人物,创造了一系列喜剧情节,运用了讽刺,反语等多种创作手法。她的作品风趣幽默,细致敏锐,其浓郁的喜剧色彩成为小说的重要特征之一。
关键词：《傲慢与偏见》 喜剧色彩 简·奥斯丁 诙谐幽默 
谈汉语思维对英语写作的影响
《英语知识》2003年第6期21-22,共2页陈继红 
学生写作中反映出许多由于忽视中英思维方式差别而拼凑出的中英混合式病句。汉语思维不仅影响到语言的基本结构,还反映在用词造句和习语表达方面。
关键词：汉语思维 英语 写作影响 学生 病句 习语表达 结构 
提高英语阅读能力的方法与手段被引量：1
《张家口农专学报》2003年第2期44-45,共2页白心敏 
英语阅读能力作为英语教学多种技能训练中的一个重要环节,不仅与其他几个环节相辅相成,还可为其他几项技能训练打下良好的基础.从词汇突破、知识面的扩充、阅读简易读物等几个方面探讨了在教学中如何运用科学的方法帮助学生提高英语阅...
关键词：英语阅读能力 英语教学 技能训练 高等学校 阅读习惯 教学方法 
轻松表达"哭"与"笑"
《海外英语》2003年第10期39-,共1页杨晓红 
　　谈到哭与笑,许多人马上会联想到cry,sob,laugh,smile这几个熟知的词.实际上,除了这几个常用词,英语中还有许多表示哭与笑的单词,我们也应对这些词加以了解,才有助于正确理解和确切表达哭与笑.……
现代信息教育多媒体技术与大学英语听力教学改革被引量：9
《张家口师专学报》2003年第2期66-68,共3页田华 
通过分析当前大学英语听力教学现状,探讨了利用现代信息技术、多媒体技术进行大学英语听力教学改革创新的新模式,同时也提出了现代信息教学的重要性和教师在现代信息技术、多媒体教学环境中的作用以及作为一个现代外语教师应具备的基本...
关键词：信息教育 多媒体技术 大学英语教学 听力教学 教学改革 教学模式 
英汉委婉表达法的文化差异
《张家口师专学报》2003年第2期45-47,共3页师文笠 
委婉或婉言(Euphemism)作为修辞手段之一,在英汉两种不同的文化背景中,由于语言环境不同,使用方法及效果也不同。文章通过一些具体事例来说明这一道理,以引起英语初学者的足够重视。
关键词：英语 汉语 委婉表达法 文化差异 修辞手段 语言环境 
也谈委婉语及其作用
《张家口师专学报》2003年第2期48-50,共3页章素平 
通过大量例证从新的角度重新探讨什么是委婉语及其社会作用。委婉语就是间接的、好听的、美化后的语言。在英语中应用委婉语能起到安慰、宽容、欺骗、建设、讽刺、嘲弄等多方面的功效,从而可以更好地增强这一语言的表达效果。
关键词：委婉语 作用 英语 语言表达效果 修辞效果 
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