浙江师范大学职业技术教育学院职业教育研究中心

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发文作者：张力跃赵忠平陈德峰王金明盛羽洁更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学更多>>
发文主题：职业教育农村职业教育义务教育教师教育选择中等职业教育更多>>
发文期刊：《长春教育学院学报》《职教论坛》《经济研究导刊》《教育科学文摘》更多>>
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现代学徒制之“质量”析义--基于《用高质量学徒制推动职业技术教育发展》的解读被引量：4
《职业技术教育》2018年第21期66-70,共5页孙凤敏 沈亚强 
从高技能人才短缺、青年就业矛盾凸显、学徒制的现代复兴三个方面分析联合国教科文组织职业技术教育与培训国际中心发布的《用高质量学徒制推动职业技术教育发展》研究报告产生的社会背景,阐释现代学徒制的"质量"内涵和关键要素,围绕外...
关键词：现代学徒制 职业技术教育 质量保障 
社会转型背景下的中职教育资源承载力省思被引量：4
《职业技术教育》2018年第12期50-54,共5页何晓芹 鄂世举 赵忠平 
随着我国产业结构转型升级,对高技能应用型人才的需求更加迫切,中职教育作为技能型人才培养的主力机构受到了全社会的重视。为了确保中职教育有质量的扩大规模,均衡普职结构、降低生师比和增加财政经费投入甚为必要,而对中职教育资源承...
关键词：中等职业教育 资源承载力 指标模型 评估 
“一带一路”战略背景下“跨国农民”发展的问题与对策
《职教通讯》2017年第10期64-67,共4页焦健 沈亚强 
以"跨国农民"为研究对象,立足"一带一路"战略发展背景分析当前我国农民的跨国行动,概述"跨国农民"的发展意蕴、现状与问题。同时,从职业教育人才培养的角度对"跨国农民"现存问题提出了相应的解决建议与对策,希望为丰富职业教育人才培养...
关键词：“跨国农民” 职前培训 专业发展 维权保障 发展平台 “一带一路” 
义务教育教师教学工作时间结构研究——基于全国10省20市(县)的数据被引量：24
《教师教育研究》2017年第4期39-45,共7页秦玉友 赵忠平 曾文婧 
国家社会科学基金教育学重点课题(AFA150007)阶段性成果
教学工作时间是指教师为完成教学任务和巩固教学成效所花费的时间。基于全国10省20市(县)义务教育教师的调查数据发现:(1)义务教育教师的教学工作时间普遍较长,超过一半的教师日均教学工作时间超过8小时;(2)教师的教学工作时间分配中,"...
关键词：义务教育 教师 教学工作时间 时间结构 
从功利到人本:美国职业教育立法思想的历史演变及启示被引量：5
《教育与职业》2017年第13期45-50,共6页孙凤敏 沈亚强 
随着立法环境的不断变迁,美国职业教育立法思想经历了从功利主义倾向到人本主义倾向的演化过程。在这一过程中,美国职业教育以强有力的法律为依托,在立法上表现出了鲜明的特色。为此,在深入推进职业教育立法改革的进程中,我国应以美国...
关键词：美国职业教育 立法思想 功利主义 人本主义 历史演变 
从“一枝独秀”到“美美与共”——中职“名师工作室”个案研究被引量：17
《教师教育研究》2017年第3期69-74,共6页张力跃 
教育部人文社会科学一般项目(14YJA880095)阶段性成果
名师工作室作为教学共同体的一种新型形式,越来越受到中职教育办学者的关注。文章以R市职业中专Y名师工作室为个案,从共同愿景、工作室内部成员结构、教师之间合作文化氛围、个人学习活动以及外部支持条件五个维度考察名师工作室的实践...
关键词：教师专业发展 教学共同体 名师工作室 
校园中的反学校文化何以生成？--从保罗·威利斯的《学做工：工人阶级子弟为何继承父业》谈起被引量：1
《教育观察》2017年第22期17-18,29,共3页鉏海燕 鄂世举 
浙江省教育科学规划项目(2017SCG345)
"反学校文化"一词兴起于20世纪60年代的欧美国家,其中英国学者保罗·威利斯的《学做工:工人阶级子弟为何继承父业》对这一现象进行了深入的调查和总结。对反学校文化的研究,学者有必要从主观客观两个方面对保罗·威利斯文中的"家伙们"...
关键词：反学校文化 《学做工:工人阶级子弟为何继承父业》 校园文化 
英国现代学徒制的变革动因与最新举措被引量：12
《职业技术教育》2017年第4期69-74,共6页孙凤敏 沈亚强 
2011年全国教育科学规划职业教育研究专项课题“社会结构变迁对农村青少年职业教育选择心态的影响机制研究”(GJA114004),主持人:沈亚强
1993年,英国开始推行现代学徒制,实现了从传统到现代的历史性转变。之后,英国不断对其进行调整改革,在法律法规、管理体系、学徒数量、资格融通等方面取得了显著成效,使现代学徒制得到了跨越式发展。但是英国现代学徒制在学徒质量、企...
关键词：现代学徒制 变革动因 举措 英国 
应用技术本科教育研究:进展、反思与趋势
《职教通讯》2016年第28期7-12,共6页孙凤敏 沈亚强 
财政部;教育部职业院校教师素质提高计划项目"职教师资本科专业培养标准;培养方案;核心课程和特色教材开发"(项目编号:VTNE023)
技术技能型人才的培养问题是当今社会关注的热点,"应用技术本科教育(或称技术本科教育)"则是解决这一人才培养问题的重要途径和平台。从内涵和特征的视角、国际经验的视角和国内实践的视角对应用技术本科教育研究的相关文献进行归纳和剖...
关键词：技术本科教育 统计分析 进展 反思 趋势 
“一带一路”发展规划中的制造业人才培养探析被引量：3
《职教通讯》2016年第16期12-18,共7页韩丹丹 张力跃 
教育部人文社科研究一般项目"当代社会变迁对农村青少年职业教育选择的影响机制研究"(项目编号:14YJA880095)
"一带一路"是我国经济社会发展的重大战略规划,制造业是"一带一路"规划得以实施并实现可持续发展的重要产业依托。但从目前来看,我国的制造业存在着从业人员结构不合理、劳动力素质不高、产品附加值低等问题。要开发"一带一路"沿线的消...
关键词：“一带一路” 发展规划 制造业 人才培养 
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