嵊州市三界镇中学

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发文作者：郑彩凤韩国伟郑海波郑元昌钱秀丽更多>>
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发文期刊：《中国科技经济新闻数据库 教育》《明日》《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》《读写算（教师版）（素质教育论坛）》更多>>
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青少年体育兴趣培养与长期锻炼习惯形成路径研究
《拳击与格斗》2025年第4期131-133,共3页石亚东 
本文通过分析青少年体育兴趣的构成及其向长期锻炼习惯转化的过程,提出了家庭、学校和社会层面的干预策略。研究发现,情感、认知和行为因素在体育兴趣的形成中相互关联并共同作用,而锻炼习惯的形成则依赖行为的持续、巩固及外部环境的...
关键词：青少年 体育兴趣 锻炼习惯 形成路径 
体育器材在体育教育中促进学生体能发展的研究
《文体用品与科技》2024年第24期127-129,共3页石亚东 
随着教育体制的不断改革,体育教育在学生综合素质培养中的重要性日益凸显。体育器材作为体育教学中不可或缺的一部分,在提升学生身体素质方面起到了至关重要的作用。本文从提升学生身体素质、促进运动技能发展、增强心理健康与团队合作...
关键词：体育器材 体能发展 体育教育 安全隐患 教学实践 
基于核心素养培养的初中语文教学研究
《读与写（中旬）》2021年第10期290-290,共1页罗方远 
在培养学生核心素养的基础上对初中语文教学进行研究,能够扩宽教师的视野,优化教学模式,改进教学方法,促进实现教学目标。在教学之中,初中语文教师应该要充分尊重学生的主体地位,创设良好的教学环境,重视理论联系实际,进而提高初中生的...
关键词：核心素养 初中语文 教学研究 
基于核心素养培养的初中语文教学研究
《语文新读写》2020年第24期126-126,共1页罗方远 
在培养学生核心素养的基础上对初中语文教学进行研究,能够扩宽教师的视野,优化教学模式,改进教学方法,促进实现教学目标。在教学之中,初中语文教师应该要充分尊重学生的主体地位,创设良好的教学环境,重视理论联系实际,进而提高初中生的...
关键词：核心素养 初中语文 教学研究 
坚持依标施考 落地核心素养
《求知导刊》2020年第34期56-58,共3页朱浙伟 
浙江省教育厅发文要求停止编写和使用中考考纲,实行依标施考。因此,目前在依标施考背景下怎样进行课堂教学、落实核心素养,成为教师需要深入思考的问题。笔者根据实际教学经验,从核心素养视角出发,认为可以从厘清基本关系、研究命题趋...
关键词：依标施考 依标施教 核心素养 
浅谈小班化教育中《道德与法治》教学设计的优化策略
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2020年第5期00262-00263,共2页朱浙伟 
教学设计的优化,能有效地将小班化教育的特点和《道德与法治》学科的特点有机结合在一起,促使小班化教育从目前仍存在的形式化转向实践化、现实化、深入化,进而培育学生的核心素养。这就要求在优化教学设计时遵循生本位原则、开放性原...
关键词：小班化教育 教学设计 优化途径 
生活,让课堂生命生生不息——关于有效教学的一些思考
《山海经》2020年第4期0072-0072,0095,共2页任武佳 
随着新一轮的课改深入,核心素养体系被置于此次课改的基础地位,培养学生道德与法治学科的核心素养,就要使学生能够在实际生活中养成分析问题、解决问题的能力,能够在社会生活中作出正确的价值判断,自觉践行社会主义核心价值观,形成正确...
关键词：随着 新一轮 课改深入 核心素 基础地位 
在初中信息课堂中培养学生的创新精神
《考试周刊》2019年第42期11-11,共1页陈金英 
在新课程改革的背景下,如何有效开展初中信息技术课程教学,完成由小学到高中的过渡,提高学生的信息素养,是初中信息技术课程的主要目标。同时采用何种教学方式或方法促进学生的问题解决能力、自主探究学习能力、合作学习能力等多种素质...
关键词：初中信息课堂 培养学生 创新精神 
数形结合在二次函数学习中的应用例谈
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第1期250-250,共1页尹丽 
近几年,本人一直担任初中毕业班数学教师,在教学实践中,我清楚地认识到二次函数所涉及的内容知识点多、难度大,是学生学习的难点,也是中考中的重点,特别是在综合性大题中出现的频率比较高,我认为数形结合在二次函数中的主要运用是解析...
关键词：函数学习 数形结合 应用 二次函数 数学教师 教学实践 互相转化 数形转化 
在初中信息课堂中培养学生的创新精神
《新一代（理论版）》2018年第19期199-199,共1页陈金英 
创新是一个民族的灵魂,而学校正是培养创新型人才的摇篮。本文主要从激发学生兴趣、学生个体差异、教师的创新能力三个方面出发,探究培养学生创新精神的策略。
关键词：兴趣 创新 个性化教学 
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