如皋市江安镇滨江初级中学

作品数：265被引量：104H指数：3
导出分析报告
发文领域：文化科学哲学宗教理学语言文字更多>>
发文主题：初中数学初中语文初中物理初中英语课堂教学更多>>
发文期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于过程写作法的语文作文教学改革实践探索
《作文》2025年第4期35-36,共2页刘琴 
新一轮的课程改革强调核心素养的培养,要求中学语文写作教学不仅要关注学生的语言运用能力,还要注重发展学生的思维品质、审美鉴赏和社会责任感等综合素质。但在实际的写作教学过程中,学生往往存在着思路不清晰、词不达意、结构混乱等...
关键词：过程写作法 作文教学 改革实践 
从言语内容、言语形式解读《秋天的怀念》
《中学语文》2025年第6期78-79,共2页刘琴 
解读《秋天的怀念》可以从言语内容及言语形式两个角度切入。《秋天的怀念》的言语核心内容是“懂”与“不懂”的错位。围绕着这种错位,分析“懂”的细节描写、“不懂”的叙述视角、“不懂”到“懂”的变奏结构等言语形式,可以理解史铁...
关键词：《秋天的怀念》 言语形式 言语内容 解读 
基于核心素养视域优化初中语文教学被引量：1
《语文世界(中旬刊)》2025年第2期46-47,共2页王欢 
随着教育改革的深入,核心素养成为初中语文教学的重要导向。核心素养是指学生应具备的、适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在核心素养视域下,初中语文教学不仅要传授知识,更要注重培养学生的语言运用能力、思维能力、...
关键词：初中语文 核心素养 教学探究 
依托情境教学,让初中语文课堂更有魅力
《语文世界(中旬刊)》2025年第2期61-62,共2页刘琴 
在新课改背景下,情境教学作为一种新颖的教学模式被广泛应用于初中语文课堂。本文将从具体的教学案例出发,深入分析情境教学在初中语文课堂中的应用策略。
关键词：初中语文 情境教学 课堂教学 
体育游戏优化小学体育田径教学分析
《新体育(下半月)》2025年第1期62-64,共3页陈林梅 
体育游戏具有竞技性和娱乐性,在体育教学过程中应用可以调动学生学习兴趣,优化传统教学模式,提升学科教学质量。田径项目一直以来都是体育教学的重点和难点,因为较大的体能消耗导致学生对该项目非常抵触。而体育游戏的出现有助于应对这...
关键词：体育游戏 田径项目 小学生 体育教师 
智育数学课堂 发展核心素养
《数学教学通讯》2025年第2期55-56,93,共3页王小琦 
追求课堂教学的质量是新课标背景下数学教学的核心.研究发现,用爱心滋养课堂,用智慧启迪思维,不仅能提升教学质量,还能让课堂充满生机,让学生充满活力.文章从“怡情情境,激发探索欲”“适切问题,启迪思维”“深入探究,着力创新”“智慧...
关键词：智育 核心素养 课堂 
“教学做合一”理念下的高效数学课堂建构策略
《初中生世界(初中教学研究)》2024年第12期38-39,共2页陈丽梅 
在数学课堂教学中,教师应更新教学观念,树立以生为本的教育思想,优化数学教学模式,采用有效策略,不断提升学生的数学学习能力,发展学生的数学核心素养。
关键词：初中数学 教学做合一 深度学习 
初中“链+”课程的应用与提升
《数学教学通讯》2024年第32期71-72,共2页张欢 
在教育教学视野内能够促进学生发展的所有要素的综合就是课程.能够促进学生数学知识积累与核心素养发展的因素的综合就可以称为数学课程.从学生建构数学知识的角度出发,在初中数学教学中提出“链+”课程的概念,就具有了一定的理论引导...
关键词：初中数学 “链+”课程 课程应用 课程提升 
“他是我最敬佩的人”写作指导与范文展示
《初中生学习指导》2024年第31期62-64,共3页石洁 
【作文题目】我们的生活中有很多“他”或许“他”给予我们帮助,或许“他”让我们敬佩,或许“他”让我们感动……“他”是我们生活中一道亮丽的风景,“他”是我们生活中尊崇的榜样“他”是我们生活中闪耀的星星……请你以“他是我最敬...
关键词：用事实说话 真情实感 记叙文 作文题目 写作指导 范文展示 敬佩 榜样 
中考题材作文解析
《初中生学习指导》2024年第29期51-52,共2页丁彩霞 
假如你是Sally,你和你的同学Ella约在下周六去爬大黑山。请根据以下内容写一封信,提醒Ella要做的事以及注意事项。要求:80词左右,给出部分不计人总词数,可适当发挥。
关键词：大黑山 中考 一封信 注意事项 作文解析 
全选清除导出
共27页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部