襄樊市第十九中学

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发文作者：韩春见徐文发王清武春见更多>>
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例谈正确选择全等三角形的判定方法
《中学生数学（初中版）》2012年第9期5-7,共3页韩春见 
在平面几何中，证明线段相等，角相等，两条直线平行或两条直线垂直等问题，常常可以通过证明三角形全等来解决，判定三角形全等的方法共有五种：即SAS、ASA、AAS、SSS以及只适用于直角三角形的HL．
关键词：全等三角形 三角形全等 直角三角形 平面几何 线段相等 直线垂直 直线平行 角相等 
解析勾股定理及其逆定理易错点
《数理化解题研究（初中版）》2011年第11期18-20,共3页韩春见 
勾股定理及其逆定理是中学数学中几个重要的定理之一，它体现了由“形”到“数”和由“数”到“形”的数形结合思想．对于初学勾股定理及其逆定理的学生来说，由于知识、方法不熟练，常常出现一些不必要的错误，失分率较高．下面针对具...
关键词：勾股定理 逆定理 解析 数形结合思想 中学数学 
科学管理教师需要以人为本被引量：1
《湖北教育（综合资讯）》2010年第7期29-31,共3页徐文发 
教师要做一粒种子，无论来自平实的草本还是珍奇的花卉，都会静静等候，饱含生命的热情与渴望。教师要做一粒待发的种子，无论落向贫瘠的岩缝还是肥美的沃土，都会默默驻守，奉献生命的责任与荣光。教师要做一粒时刻待发的种子，无论在...
关键词：教师 种子 以人为本 科学管理 学生发展 生命 
分类讨论型综合题在中考中的命题特点(下)
《黑龙江教育（中学版）》2010年第4期31-33,共3页韩春见 
涉及几何元素位置变化的分类讨论题例1：（2008年山东省）如下图1，已知Rt△ABC中，∠CAB=30°，BC=5．过点A作AE⊥AB，且AE=15，连接BE交AC于点P。
关键词：分类讨论型 命题特点 综合题 中考 2008年 位置变化 几何元素 山东省 
透视2009年中考中的社会热点问题
《数理化学习（初中版）》2010年第3期18-24,共7页韩春见 
以社会热点、焦点问题为背景，联系生活实际编拟中考题已成为近两年中考命题的一大亮点．这些试题让人耳目一新，体现了中考命题改革与时俱进的时代特色，它既有强烈的德育功能，能引导学生关注国家、人类和世界的命运，把握时代脉搏，...
关键词：社会热点问题 中考命题 2009年 引导学生 应用能力 焦点问题 生活实际 与时俱进 
从2009年中考数学看2010中考数学命题趋势被引量：1
《中学数学（初中版）》2010年第3期38-42,共5页韩春见 
2009年中考，是全国全面进入课改中考的第二年．从近几年课改区中考数学试卷走过的历程来看，试题内容在保留、传承传统中考经验的基础上，进行了不断深入的变革，试题更侧重于加强与社会实际和学生生活的联系．注重考查学生在具体情境...
关键词：中考数学试卷 2009年 命题趋势 解决问题的能力 学生生活 试题内容 社会实际 以人为本 
例谈2010年中考数学备考方略
《辅导员（中下旬）（教学版）》2010年第4期J0008-J0011,共4页韩春见 
2009年中考，是全国全面进入课改中考的第二年。从近几年课改区中考数学试卷走过的历程来看，试题内容在保留、传承传统中考经验的基础上，进行了不断深人的变革，试题更侧重于加强与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生在具体情境...
关键词：中考数学试卷 2010年 备考方略 解决问题的能力 试题内容 学生生活 2009年 社会实际 
从2009年中考看2010年中考数学备考方略
《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》2010年第2期20-25,共6页韩春见 
2009年中考，在借鉴课改区中考数学试卷成功经验的基础上，试题内容进行了不断深入的变革，着力体现“以学生为本，立足双基，注重能力”的课改精神，突出对考生基本数学素养的评价，既考核了基本知识、基本方法和基本数学思想方法，又...
关键词：中考数学试卷 备考方略 数学思想方法 以学生为本 成功经验 试题内容 数学素养 学生生活 
从“挫折”教育说起
《辅导员（中下旬）（教学版）》2009年第24期41-41,共1页韩春见 
这是一个真实的故事，在日本，一个小孩子摔了一跤，先是哭着求助，而妈妈在旁边无动于衷，小孩见无人帮助只好自己爬起来。许多中国的母亲表示不可理解，而日本母亲则说：“让孩子勇敢地去面对挫折、去尝试失败，才能获得成功!”这件...
关键词：挫折 教育 日本 孩子 母亲 
回顾2009年中考数学中的社会热点问题
《新课程导学（下旬刊）》2009年第12期16-21,共6页韩春见 
以社会热点、焦点问题为背景，联系生活实际编拟中考题已成为近两年中考命题的一大亮点．这些试题让人耳目一新，体现了中考命题改革与时俱进的时代特色，它既有强烈的德育功能，能引导学生关注国家、人类和世界的命运，把握时代脉搏，...
关键词：社会热点问题 中考数学 生活实际 引导学生 应用能力 焦点问题 中考命题 与时俱进 
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