北大附中广州实验学校

作品数：87被引量：92H指数：4
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发文作者：钟和军雷丽霞王守英蓝希华赵西莲更多>>
发文领域：文化科学经济管理文学哲学宗教更多>>
发文主题：课堂信息技术信息技术教学教学信息技术教育更多>>
发文期刊：《广东第二课堂（中学版）》《广东教育（综合版）》《华南理工大学学报（社会科学版）》《时代经贸（下旬）》更多>>
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发现学习在小学科学教学中的应用
《考试周刊》2013年第98期185-186,共2页冼雪仪 
摘要：本文结合小学科学《新课标》目标要求和布鲁纳的发现学习教学方法。针对小学科学的教学设计和教学实现进行研究，通过实例评价发现学习法的教学应用效果。
关键词：小学科学教学 发现学习 应用效果 
将德育在数学教学中进行到底
《小学科学》2013年第9期228-228,共1页胡玉娟 
数学是一门客观、精确的学科，本身充满了唯物论和辩证法的教育因素，蕴藏着极其丰富的思想性，包括辩证唯物主义思想，爱学习，爱科学，坚持真理并为之奋斗的优秀品质，以及民族自豪感和爱国主义精神等。小学数学教学内容同样揭示着许...
关键词：数学教学内容 辩证唯物主义思想 德育 爱国主义精神 民族自豪感 教育因素 坚持真理 哲学思想 
孩子,别再依赖我
《中小学心理健康教育》2013年第6期49-50,共2页陈霞 
薇妮因为孩子的问题求助于我.她告诉我:"我对他的学习、做人方面一点都不担心.他的成绩在年级里名列前茅,人品也没问题,不会像现在很多孩子学坏,他没有什么恶习,对人不会没礼貌.但是我现在怀疑他有心理问题,他太依赖我了.他现在上中学,...
关键词：依赖 耐心 教育智慧 
浅谈如何培养中学生语文学习的兴趣
《语数外学习（高中版）（上）》2012年第7期54-54,共1页周晓军 
当前，初中语文的教学中存在着很多的弊端与不足。这些弊端与不足在一定的程度上阻碍了初中语文教学，无法在语文课堂上吸引学生的学习兴趣，使得语文课堂教学的效率低下。在此，笔者从三个方面对如何培养初中生语文学习的兴趣做了阐述。
关键词：初中语文 兴趣培养 课堂效率 
因为追求而主动学习(四):教育之影响——赴美国教育考察之见闻与思考
《中国信息技术教育》2012年第11期110-113,共4页钟和军 
随着我国教育信息化跨越式的发展，人们开始放眼域外，寻找一些经验与启摸，不少置身于信息技术教育的一线教育工作者，得到了走出国门的机会。本栏目将和读者一同分享他们在异国他乡考察教育信息化发展时的见闻与体会，观不同文化下教...
关键词：教育信息化 主动学习 美国 信息技术教育 教育工作者 信息化发展 跨越式 
因为追求而主动学习(二):课程安排与专业倾向——赴美国教育考察之见闻与思考
《中国信息技术教育》2012年第9期111-114,共4页钟和军 
作者手记：2012年3月27日至4月9日,应＂美国公民教育中心＂（Center for Civic Education,位于洛杉矶市）的邀请,我们一行24人前往美国的旧金山、洛杉矶、波士顿等地进行考察,12天的美国教育考察行程,活动内容丰富,收获颇丰,感受深刻。...
关键词：公民教育 美国 课程安排 主动学习 洛杉矶市 CIVIC 信息化发展 活动内容 
因为追求而主动学习(三):开放式教学和个性化学习——赴美国教育考察之见闻与思考被引量：1
《中国信息技术教育》2012年第10期113-117,共5页钟和军 
随着我国教育信息化跨越式的发展，人们开始放眼域外，寻找一些经验与启发。不少置身于信息技术教育的一线教育工作者，得到了走出国门的机会。本栏目将和读者一同分享他们在异国他乡考察教育信息化发展时的见闻与体会，观不同文化下教...
关键词：教育信息化 个性化学习 开放式教学 主动学习 美国 信息技术教育 教育工作者 信息化发展 
从“心患”到“心腹”
《语数外学习（初中版）（中旬）》2012年第5期77-77,共1页周晓军 
每个班级都是由不同的学生组成的,这些学生身上各有自己的特点、自己的思想。作为一名班主任要想管理好一个班级,谈何容易?但是,你不难发现,尽管性格各异,但大多数学生还是能够自觉遵守校纪班规,不需要老师费神的。其实。
关键词：“惩罚” 教育工作 违纪行为 我自己 五年级 实验学校 北大附中 意静 分班 堂课 
因为追求而主动学习(一):雷夫的故事——赴美国教育考察之见闻与思考
《中国信息技术教育》2012年第7期173-176,共4页钟和军 
随着我国教育信息化跨越式的发展，人们开始放眼域外，寻找一些经验与启发。不少置身于信息技术教育的一线教育工作者，得到了走出国门的机会。本栏目将和读者一同分享他们在异国他乡考察教育信息化发展时的见闻与体会，观不同文化下教...
关键词：教育信息化 主动学习 美国 故事 信息技术教育 教育工作者 信息化发展 跨越式 
探析小学音乐教学中审美能力的培养被引量：2
《快乐阅读》2012年第8期112-113,共2页吴莲花 
音乐教育是小学教育中实施全面现代素质教育的重要组织部分,通过音乐教育可以提高小学生的审美能力,艺术修养,以及自身综合素养,为小学生能够从小接触音乐、热爱音乐、享受音乐打下良好的基础。本文就小学音乐教学中如何培养学生的审美...
关键词：感知能力 音乐素质 审美能力 创新思维 
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