英语家庭作业

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浅析家校共育在英语家庭作业中的重要性
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第8期011-014,共4页田向玉 
2023年度保定市教育技术研究立项课题《"互联网+"视域下中职英语家庭作业设计在家校共育模式下的创新研究》的成果,(项目编号BDDJ2023009)。
新时代教育改革强调家庭教育和学校教育需要协同并进,共同做好有关学生健康成长、全面发展的知识传授、行为约束、思想指导和情感引导等多项工作。因此,在进行英语家庭作业管理的过程中,家校共育也成为提高英语家庭作业完成质量的重要...
关键词：家校共育 英语家庭作业 重要性 策略 
“双减”背景下农村小学高年段学生英语家庭作业现状调查及对策研究
《炫动漫》2023年第20期247-249,共3页张颖钰 
本文针对“双减”背景下农村小学高年段学生英语家庭作业现状进行了调查,并对存在的问题开展了研究,并提出了相关对策。“双减”背景是当前教育改革与发展的重要议题,而农村小学高年段学生的英语家庭作业在“双减”背景下面临着一系列...
关键词：农村小学 高年段 英语家庭作业 调查及对策研究 
“减负令”背景下乡村小学英语家庭作业布置分层
《中学生英语》2023年第36期61-62,共2页朱莉婷 
“减负令”开启了乡村学校英语教学走向理念创新、方法淬炼、提质增效、与时俱进的新局面,有效提升了教师的责任观念、事业诉求以及品质意识,优化英语教学与作业设计的智慧含量与价值指向。为了践行“减负令”,教师开始探寻家庭作业分...
关键词：乡村小学 理念创新 作业设计 价值指向 作业分层设计 减负 提质增效 优化英语教学 
小学英语学科与交互式家庭作业融合探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第2期121-124,共4页何稚萍 王春容 
小学生的家庭作业问题一直深受社会关注。然而这种每晚都写的家庭作业是令很多学生头疼的事情,同时,也是影响亲子关系的导火线。特别是偏远地区的孩子们,由于家长文化水平较低,很多家长表示不能辅导孩子的英语家庭作业。因此,英语家庭...
关键词：英语家庭作业 教师 家长 交互式 
小学生家长参与子女英语家庭作业行为研究--以乌鲁木齐市小学生家长为例
《新疆教育学院学报》2021年第2期42-51,共10页张黎 曹湘洪 
本研究通过实证调查,探索了小学生家长参与子女英语家庭作业行为现状以及影响因素。研究发现:自主性支持、支持性帮助以及监督管理是小学生家长的主要参与行为,但干扰性参与行为仍然占有相当比例;家长英语家庭作业观、子女英语家庭作业...
关键词：家长参与 家庭作业 参与行为 小学英语 调查 
基于分层作业理念下小学英语家庭作业有效性之探究
《进展》2021年第20期159-160,共2页单益娴 
分层作业在内容的安排和难易程度上有合理的梯度,兼顾学生不同层次,不同能力水平的差异,不搞简单的“一刀切”模式。所以不同层次的学生在基础知识和能力水平上都能得到提升。另外,分层布置作业可以调动学困生的学习积极性,提高学习兴趣...
关键词：英语家庭作业 分层作业 及时检查 分层评价 
小学生英语家庭作业的问题与对策——以河南省平顶山市新华区某小学为例被引量：1
《海外英语》2021年第15期122-123,共2页李晓秋 
该研究旨在对河南省平顶山市新华区某小学的英语家庭作业进行调查,通过对现如今小学生家庭作业量、作业形式、作业层次的现状进行分析,找出在作业布置中存在的问题及原因,并提出相应应对措施。
关键词：小学生 英语家庭作业 存在的问题 原因分析 对策 
初中英语家庭作业设计研究
《师道（人文）》2021年第7期43-43,共1页陈少娜 
2019年粤东基础教育研究课题(立项编号yjy2019010)的阶段性成果之一。
家庭作业是学生课堂学习的延伸,它既有助于学生更好地理解和巩固课堂所学知识,也有助于教师掌握学生的学习情况,做到因材施教,还是家长和教师沟通的桥梁。本研究通过微信小程序问卷星向学生发送问卷链接,学校共有317名学生提交问卷,全...
关键词：初中英语 因材施教 微信小程序 家庭作业设计 问卷星 课余时间 沟通的桥梁 英语家庭作业 
如何设计有效的英语家庭作业
《学生·家长·社会》2021年第6期57-57,共1页张长军 
在现代教育体系构成中,英语是重要的学科部分,有助于丰富学生的认知思维,对于学生全面健康成长进步都有着重要意义。而英语家庭作业是影响英语“教”与“学”的重要环节,需要引起足够的重视。本篇文章主要是从设计有效层面对如何开展英...
关键词：新时期 英语教学 科学设计 家庭作业 
提高农村小学高年级英语家庭作业质量的方法
《试题与研究》2021年第16期43-44,共2页武岁霞 胡旺军 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度课题《互联网+背景下有效提高农村小学英语家庭作业质量的研究》研究成果
作业能够反映学生的学习情况,为了使学生的作业更有效率,教师在布置作业的时候,要结合学生的兴趣和心理特征,使学生在做作业的过程中体会到乐趣,从而提高写作业的积极性,并逐渐激起求知欲望。英语教师在布置作业的时候,也要以调动学生...
关键词：家庭作业 内容 兴趣 反馈 
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