大学生评教

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大学生公体课程评教现实及治理研究——以G学院为例
《当代体育科技》2023年第31期84-87,91,共5页韩海珍 
2023年度肇庆市社科规划项目(23GJ-159);2021年度广东理工学院“质量工程”项目(JXGG202147);2022年度广东理工学院“创新强校工程”科研项目(2022GKJSK042)。
该文以政策导向为引领,应用文献资料整合法、调查法等,深入剖析当下民办高校大学生公体课程评教过程中价值指向异化的现实问题,并提出治理思路,为高校公共体育教学高质量发展开拓新局面。结果发现,大学生评教制度的应用是一把“双刃剑”...
关键词：大学生评教 公共体育课程 学科化治理 民办本科院校 
大学生评教的评分策略研究
《文山学院学报》2022年第5期84-88,共5页盛艳燕 
湖北省教育厅人文社科项目“大创项目参与行为对学生创新能力培养的影响研究”(20Y038)。
基于心理认知行为理论开发大学生评教的评分策略量表,实证研究结果表明,该量表具有良好的信度和效度,大学生评教的评分策略是由4个维度、15种心理认知行为构成的多维结构,形成偏离策略、信息加工策略、比较策略和利己策略。偏离策略和...
关键词：大学生评教 认知行为 评分策略 
大学生评教有效性评估及提升策略——基于G师范大学的数据被引量：2
《赣南师范大学学报》2022年第5期104-109,共6页易朝红 高艳春 
江西省教育科学“十四五”规划2022年课题(22YB168)。
学生评教是高校教学质量评估的重要依据。通过对G师范大学近10年评教数据与2019年学生课堂教学现状调查结果进行对比,发现这两组数据结果存在明显的偏差。对此,进一步采用问卷调查进行探究,结果表明,学生对评教目的和意义认识不足、学...
关键词：教学质量评估 评教主体 评教指标 评教有效性 
基于文本挖掘的大学生评教影响因素分析被引量：1
《高教论坛》2021年第12期19-23,共5页冯宇 
贵州省教学内容和课程体系改革项目“基于自然语言处理的课程评价文本研究与实践”(2020030)。
本文基于某师范高校20余万条学生评教评语,利用文本挖掘技术提取评语中隐含的情感强度与极性,并以此为控制变量对评教相关影响因素进行了统计分析。发现学生评价主要围绕任课教师展开,情感上偏爱年龄在50岁以上和30岁以下的教师,对30至5...
关键词：评教 文本挖掘 情感词典 影响因素 单因素方差分析 
大学生评教打分的影响因素及其偏差研究--基于Nvivo软件的分析被引量：1
《山东教育》2021年第52期55-59,共5页吴限红 黄春莹 魏志荣 
本文使用了问卷调查法,对L大学的373名学生进行了问卷调查,采用扎根理论的编码原则,通过Nvivo分析软件对调查数据进行分析,重点研究了大学生评教打分过程中的影响因素及其偏差。研究发现影响大学生评教打分的总体性因素有五个层面:课程...
关键词：大学生 评教 影响因素 Nvivo 
基于机器学习的高校学生评教信度分类分析被引量：1
《河北农业大学学报（社会科学版）》2021年第3期127-132,共6页苑迎春 雒明雪 陈江薇 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目:“大数据背景下的高校学生评教置信度研究”(编号:2018GJJG140)的阶段性研究成果。
大学生在评教过程中存在态度敷衍、不客观的现象,如何使学生评教更加客观,改善学生评教质量是当前教师评教过程中亟待解决的问题。目前研究主要是对学生评教数据中偏离数据的分析、处理,在一定程度上解决了学生评教不客观的问题。该研...
关键词：大学生评教 机器学习 信度分类 
非教学因素影响大学生的评教分数吗?--来自元分析的证据被引量：3
《教育理论与实践》2020年第21期48-52,共5页盛艳燕 喻秋山 孙一平 
湖北省教学研究项目“大创导师指导行为对学生创新能力培养的影响研究”(项目编号:2018290)的阶段性研究成果。
非教学因素对学生评教分数的影响成为目前争论的焦点,基于元分析的结论对此问题进行了调查。异质性检验、发表偏倚检验和Meta回归分析结果表明,教师性别对评教分数没有影响,教师职称、教师年龄、教师学历、学生年级和班级人数对评教分...
关键词：非教学因素 大学生评教 评教分数 元分析 效应值 
基于绩效管理视角的大学生评教问题与改进被引量：3
《当代教育理论与实践》2020年第2期65-70,共6页张四龙 鲁梦琪 
湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通〔2014〕247号文件:序号187)。
作为教师教学绩效评价手段的学生评教,必须嵌入教学工作的绩效管理流程,确保教学计划、教学实施、教学评价与结果反馈、评教结果运用各阶段相互协调配合,才能取得应有的效果。从绩效管理的四个阶段分析大学生评教存在的问题,包括评教指...
关键词：大学生 绩效管理 教学评价 教学反馈 教学改进 
自然语言处理在大学生评教中的适用性研究被引量：1
《中国教育信息化》2019年第23期63-66,共4页冯宇 肖源源 
自然语言处理是(Natural Language Processing,NLP)一种人工智能技术,可对大学生评教内容、情感以及相关影响因素进行量化分析。随着人工智能技术与教育教学逐步走向深度融合,研究其在评教领域的适用性有助于教育工作者更好地利用此项...
关键词：自然语言处理 评教 适用性 大学生 第四代评估理论 
大学生评教行为的博弈论研究
《广东技术师范学院学报》2019年第5期44-50,共7页孙鳌 孙由之 
广东省普通高校教育科研项目“高等教育的变革：从评教到教的咨询”(项目编号：2016GXJK025)
在教师各种利益与学生评教分数捆绑的政策下,在学生评教中,学生将采取“如果感知到教师执行严格的学术标准,就给教师打低分;反之,如果感知到教师执行宽松的学术标准,就给教师打高分”的策略,预期到这一点的教师会主动降低学术标准,以讨...
关键词：学生评教 评分行为 讨好策略 博弈论研究 
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