语言风格

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试论始于自然、归于现实的哲思诗歌——评《弗罗斯特诗选》
《语文建设》2020年第24期I0005-I0005,共1页谢海燕 
罗伯特·弗罗斯特因其质朴而深邃的语言风格以及在传统中追求创新的诗歌形式,走出了一条与20世纪多数诗人迥然不同的诗歌创作之路。在美国诗歌发展的历史中,罗伯特·弗罗斯特占有重要地位。他曾先后四次获得普利策奖,被称为“美国文学...
关键词：弗罗斯特 诗歌形式 桂冠诗人 普利策奖 美国诗歌 创作之路 哲思 语言风格 
揭示影响语言风格的情绪因素——评《语言风格的秘密》
《语文建设》2019年第13期F0003-F0003,共1页尹凯 
2018年河北省社会科学基金项目(项目编号:HB18YY022)研究成果之一
语言风格的秘密,其本质就是通过对人类的语言习惯进行研究,从而探析人类的内心世界。詹姆斯·彭尼贝克所著的《语言风格的秘密:语言如何透露人们的性格、情感和社交关系》一书从字、词、语气等语言组成元素出发,阐述语言作为人类内心世...
关键词：语言风格 情绪因素 内心世界 社交关系 语言习惯 组成元素 社交活动 人际交往 
从课程维度思考小学生文体意识的培养被引量：3
《语文建设》2019年第4期24-27,共4页石修银 
国家哲学社会科学基金项目“汉语儿童分级阅读标准构建与文本资源开发研究”(18BYY003);江苏高校哲学社会科学研究项目“美国小学语文教材资源研究”(2015SJB632)阶段性成果.
文体是什么?《辞海》的解释是“文章的体裁或风格”。文体体现着文章和文学作品的结构形式、构成要素、语言风格、语言表达的特点。文体意识,是一个人在长期的阅读和写作中形成的对文体特征自觉的理解和把握。文体意识与语文读写能力之...
关键词：文体意识 小学生 培养 维度 课程 语言风格 语文教学 写作能力 
《〈论语〉十二章》语言风格赏析及教学启示
《语文建设》2018年第11X期28-30,共3页陆淼淼 
《〈论语〉十二章》作为选入语文课本的经典篇目,主要论述如何“为学”,里面有探讨学习态度的,也有谈论学习方法的,基本都以简短的谈话问答方式传达深刻的为学道理,语言简朴平实但哲理丰富。笔者重温经典,赏析《〈论语〉十二章》的语言...
关键词：语言风格 教学启示 论语 “为学” 语文课本 学习态度 学习方法 教学感悟 
《登勃朗峰》教学设计及思考
《语文建设》2018年第10Z期14-16,共3页张宇琬 
《登勃朗峰》要实现的教学目标主要有三个:一是能够准确认读并理解文中的字词;二是理清作者的游踪,感受作者多样的写作手法;三是认真品味作者幽默的语言风格。针对这几个教学目标,教师所采用的教学方法主要有朗读、品味点拨以及合作探...
关键词：教学设计 勃朗峰 教学目标 写作手法 语言风格 教学方法 合作探究 教学过程 
小议“佛系”
《语文建设》2018年第6Z期53-54,共2页李少婧 史光辉 
贵州省研究生教育创新计划项目"史光辉语言研究与文化传播研究生导师工作室(黔教研合[2016]013)"阶段性成果
“佛系”词族最近在网上蔓延发酵,尤其是近日兴义民族师范学院“佛系招聘”,让“佛系”词族再火了一把。从学校自我定位“学校真的很一般”开始,到“只问耕耘、不求收获”地快乐做学问结束,短短百字在网上引起不小的波澜。一时间学院成...
关键词：民族师范学院 语言风格 招聘 词族 学校 
写出具有独特“情调”的记叙文
《语文建设》2018年第2X期24-26,共3页戴启江 
作家何其芳说:“我企图以很少的文字制造出一种情调,有时叙述着一个可以引起许多想象的小故事,有时是一阵伴着深思的情感的波动。正如以前我写诗时一样迷人,我追求着纯粹的柔和,纯粹的美丽。一篇两三千字的文章的完成往往耗费两三天的...
关键词：情调 记叙文 语言风格 文学魅力 审美体验 何其芳 沈从文 文字 
《滕王阁序》语言风格与表现手法评析
《语文建设》2017年第11X期20-21,共2页钟芳勤 
《滕王阁序》即《秋日登洪府滕王阁饯别序》,是'初唐四杰'之一王勃的代表作。作者采用骈文的体式,以浑厚的气势表现出阁中盛宴的繁华和阁外秋色的绚烂多姿。这篇脍炙人口的佳作,除了内容涵盖极广,语言风格和表现手法也在浩瀚的唐代诗文...
关键词：《滕王阁序》 滕王阁 语言风格 六朝骈文 表现手法 
《瓦尔登湖》徐迟译本语言风格研究
《语文建设》2017年第11Z期55-56,共2页胡亮 
《瓦尔登湖》是美国作家梭罗于1854年创作的散文集,讲述了作者在瓦尔登湖畔隐居时的所见、所感。目前我国《瓦尔登湖》译本有十几种,其中徐迟的译本最为优秀。徐迟将西方的思想、哲学、视角、语言巧妙地置于我国文化语境下,在充分传达...
关键词：《瓦尔登湖》 语言风格 
《大卫·科波菲尔》的语言特色被引量：1
《语文建设》2017年第10Z期27-28,共2页张晓红 宋阳明 
《大卫·科波菲尔》是查尔斯·狄更斯的代表作品,这部作品体现出狄更斯一贯的语言风格——幽默、讽刺。作者通过这种语言风格,将各种人物形象惟妙惟肖地展示出来。同时,借助这种幽默的语言,也能引起读者的思考,尤其是读者在阅读相关的...
关键词：《大卫·科波菲尔》 米考伯 狄更斯 语言风格 人物形象 社会底层 
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