云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 原问题

原问题: 作品数：111被引量：91H指数：5; 导出分析报告; 相关领域：文化科学理学更多>>; 相关作者：张汉斌唐荣荣张连生尚有林高岳林更多>>; 相关机构：石家庄铁道学院湘南学院湖州师范学院上海大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金云南省应用基础研究基金广西高等学校科研项目广西壮族自治区自然科学基金更多>>

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浅谈用必要条件解题: 《中学数学月刊》1999年第3期30-32,共3页赖庆国; 所有的数学思想中,均体现了转化、化归的过程,可以说转化、化归的思想无处不在。在转化的过程中,一般都要求作等价转化,这样才能使所求得的解不至于扩大或缩小。所谓等价转化,就是寻求原问题的充要条件,但有时寻求原问题的充要条件是很...; 关键词：条件解等价转化必要条件充要条数学思想原问题奇函数自然数不等式的解解不等式

构造辅助命题解题二例: 《中学数学月刊》1998年第11期42-43,共2页陶志成; 例1 已知:a_i∈R (i=1,2,…,; 关键词：整数倍江苏省徐州市能证明贾汪区原命题以证明面分析原问题实证等价

用换元法解题例说: 《中学数学月刊》1997年第12期24-26,共3页查瑞芬; 换元法是把某一代数式￠(x)用新变元y取代,化原问题为结构简单便于求解的新问题,得出新问题解之后,再用x=￠^-1(y)求得原问题的解的一种数学解题方法.本文通过若干例子谈谈作者对教好换元法的体会,即"立足准确,追求巧妙,重视思想".1; 关键词：换元法三角代换数学解题方法化归思想原问题三角恒等变形取值范围代数不等式角坐标中学数学

利用根的定义构造一元二次方程解题: 《中学数学（江苏）》1995年第11期20-20,共1页周以宏; 数学中的某些问题,从表面上看似乎与方程无关,但如果能根据问题的特点构造出一个一元二次方程,则可运用韦达定理等知识处理原问题,有时会得到问题的简便解法。本文略举数例,供参考。例1 若m^2=m+1,n^2=n+1。; 关键词：方程解韦达定理知识处理二次方自然数初中数学江苏盱眙中考试题不等根原问题

对一个平面几何问题的探讨: 《中学数学（江苏）》1994年第3期19-20,共2页傅小英; 关键词：平面几何问题圆锥曲线原问题证明方法几何意义有向线段表达方式极限状况运算符号韦达定理

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