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作品数：100被引量：114H指数：4
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BOPPPS教学模式下商务英语阅读教学与课程思政探索——以《商务英语阅读教程2》Unit 1为例被引量：1
《英语广场（学术研究）》2023年第33期64-67,共4页杨思琦 林娜 龚选艳 
河池学院2021年度课程思政示范课程立项建设项目第26项——商务英语阅读(基金编号:2021KCSZ26)。
在新时代背景下,思政教育具有培育和践行社会主义核心价值观的重要使命,这要求高校教师将思政教育融入高校教学实践活动当中。本文在西南某高校的教学探究性活动的基础上,以《商务英语阅读教程2》(第二版)第1单元为例,研究如何在BOPPPS...
关键词：BOPPPS 思政教育 商务英语 教学实践 
大学英语阅读教学的语法隐喻实践——评《化工英语阅读教程》
《化学工程》2023年第11期I0009-I0009,共1页许伟 
随着全球化的深入推进,大学英语阅读教学在国际间的交流与合作中扮演着举足轻重的角色。传统的阅读教学方法在实际应用中往往存在诸多问题,如词汇量有限、阅读理解能力较低等。针对这些问题,语法隐喻作为一种有效的阅读教学策略逐渐受...
关键词：阅读理解能力 阅读教学方法 阅读教程 语言表达方式 阅读教学策略 语法隐喻 专业英语阅读 交流与合作 
课程思政融入《跨文化交际英语——阅读教程》教材的实践路径被引量：1
《河北北方学院学报（社会科学版）》2023年第3期102-104,共3页郭玮 
基于《跨文化交际英语——阅读教程》的编撰特点,大学英语课堂在使用这套教材时,要改进教学手段,挖掘其中的思政元素。以分析—筛选—增补为路径,践行课程思政,实现知识传授和价值引领的相向而行。
关键词：课程思政 《跨文化交际英语——阅读教程》 分析 筛选 增补 
文化语境视角下交际翻译在商务英语翻译中的实践探究——以《商务英语阅读教程1》语句汉译为例
《教育进展》2023年第2期506-512,共7页周茜 
不同语言的文本一般都是在各自的文化背景下形成,许多商务语篇也都打上特定的文化烙印,在翻译时会受到不同文化语境的制约。在处理商务英语语篇的汉译时,要充分考虑汉语读者的心理接受程度和文化背景,为读者排除阅读或交际上的困难与障...
关键词：交际翻译 文化语境 商务英语翻译 
英语语法隐喻在阅读中的应用策略——评《化工英语阅读教程》
《化学工程》2023年第1期I0004-I0004,共1页周菁 
后疫情时代下高校英语教师“金课”建设能力提升研究项目课题(编号202101028021,项目负责人:孟文涛);广西教育科研“十四五”规划2022年度课题“中小学英语翻转课堂教学研究——立德树人·智慧教育·核心素养”(2022ZJY1497,项目负责人:周菁);广西职业教育教学改革研究项目课题名称“‘三教’改革视阈下高职公共英语混合式金课建设的实践探索”(GXGZJG2022B152)。
阅读是实现语言材料输入的主要方式之一。不同的阅读材料的阅读难度是不同的,化工类科技阅读材料中大多采用正式的书面用语,具有大量的专有词汇,语法隐喻程度相对较高,增加了阅读的难度。这使得开展针对性的化工英语阅读教学极有必要。...
关键词：化学工业出版社 创新实验区 应用策略 阅读教程 复合型人才培养模式 阅读难度 语法隐喻 能源化工 
英语专业英语阅读课的课程思政研究——以《新交际英语阅读教程3》为例
《世纪之星—高中版》2022年第28期205-207,共3页诸葛巧媛 
本文主要探讨了课程思政在英语阅读课程中的实践路径。英语阅读课程的思政需着力挖掘教材中的思政元素、灵活处理授课方式,适时融入各种教学方法,以及充分利用第二课堂来充分实现价值引领与语言能力培养的融合。
关键词：英语专业 英语阅读 课程思政 
基于POA理论的英语课程思政模式构建与应用——以《新交际英语阅读教程》第2册第四单元为例被引量：5
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2022年第4期150-156,共7页张婷 
2020年度内蒙古自治区哲学社会科学规划项目“基于POA的内蒙古地区高职院校行业英语教学研究:理论与实践”(2020NDC086);第十批中国外语教育基金项目“一流专业建设背景下基于POA理论的英语专业本科课程教学改革与研究”(ZGWYJYJJ10Z019);内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划2020年度课题“双一流建设背景下英语专业本科《综合英语》课程教学改革与研究”(NGJGH 2020033);内蒙古师范大学高层次人才科研启动经费项目“中学英语教师职前阶段职业能力的培养”(2018YJRC028)
课程思政已成为众多高校一线英语教师的日常实践,然而教师在实际操作中往往面临思政教学目标与英语教学目标难以融合、课程思政目标的达成缺乏系统性保障的挑战。本研究基于POA理论并以案例展示的方式探讨英语课程思政教学模式的构建与...
关键词：POA理论 英语课程思政 模式构建 案例分析 
KWL Plus模式在英语专业本科生教学中的实践探索——以《新世纪英语专业阅读教程1》中Child Abuse教学为例被引量：2
《英语广场（学术研究）》2022年第18期86-89,共4页刘雅琼 
KWL Plus模式以输出为导向,能够实现新旧知识连接,转变学生在学习过程中被动接受的角色,培养学生的逻辑思维能力和批判意识。本文分析了KWL Plus模式的内涵,并结合英语专业本科生教材《新世纪英语专业阅读教程1》中“Child Abuse”的具...
关键词：KWL Plus模式 阅读教学 英语专业 英语教学 
语用学视角下农业科技英语阅读教学研究——评《农业科技英语阅读教程》
《灌溉排水学报》2022年第3期149-150,共2页陈华新 张桂东 
农业科技英语属于专业英语,其理论与实践是在特定的专业情境中进行的,其教学强调农业科技领域中的英语语言应用和表达。而语用学是动态化地去探析特定应用情境中的语言应用功能,更倾向于探讨在具体情境中如何理解和运用语言。
关键词：理论与实践 英语阅读教学 农业科技领域 专业英语 语用学视角 具体情境 应用情境 专业情境 
地学专业英语的阅读与翻译技巧解析——评《地学英语阅读教程》
《有色金属工程》2021年第11期I0006-I0006,共1页徐文彬 王小格 
随着中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展随之迈进了高质量发展的新时代,中国的国际地位不断提高,国际间的交流与合作日益增加,中国制造在世界的地位举足轻重、无可替代,越来越多的技术引进与技术输出需要大量的既懂专业又懂外语...
关键词：专业技术人才 技术引进 通用语言 国际化战略 专门用途英语教学 我国经济发展 地学专业 交流与合作 
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