德育化

作品数：81被引量：148H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
相关作者：杨燕刘彩琴祁凤华宋德如刘琼更多>>
相关机构：东华理工大学华中师范大学浙江工业大学之江学院邢台职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：河北省社会科学基金国家社会科学基金安徽省高等学校教学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=道德x
共 条 记 录，以下是1-8
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
让德育生活化 让生活德育化
《师道（教研）》2020年第6期49-50,共2页黄惠仪 
实际生活给我们提供了大量的德育问题,需要不断地调整和解决。德育是“学德”,如果不利用学生自身的生活经验,不利用生活中鲜活的事件,就会降低教育的效率。生活决定教育,帮助学生解决现实中的生活问题,让学生体验道德生活,积极主动地...
关键词：道德品质 思想现状 德育问题 德育发展 引导教育 德育生活化 学生体验 德育化 
课堂教学中如何渗透德育教育
《新作文（中小学教学研究）》2019年第10期83-83,共1页张丽雅 
一、什么是德育化教育及其与高中生物的关系从字面不难看出,德育化教育主要与品德有关,指的是与品性的培养、道德的传承和思想的养成有关的教育,其主要目的是为了保证学生有干净纯洁、懂得感恩、富有责任的乐观积极心态和尊老爱幼、尊...
关键词：高中生物 德育教育 道德品质 尊老爱幼 乐观积极 融合教学 德育化 课堂教学中 
浅谈新课改中的德育化数学课堂
《小说月刊（下半月）》2016年第6期170-171,共2页吴周艳 
道德教育与学科教育息息相关，互相渗透，这样，我们的课堂一定会是可爱和有魅力的。如果问大家：盐重要吗？我想，没人会否认。那么，给每人发15克盐，请大家直接吃，相信每人都不爱吃。如果把15克盐放进各种汤里，人人都愿意喝。德育...
关键词：数学课堂 德育化 课改 学科教育 道德教育 学科教学 盐 
青岛亨达：德育化心
《精神文明导刊》2012年第10期36-37,共2页令鲜花 
真正的道德育人绝非站在道德的高度去指责别人，而正是发自内心的尊重与感恩别人的每一种付出。
关键词：德育化 青岛 道德 育人 尊重 内心 
心理问题德育化案例浅析
《黑龙江教育（小学文选版）》2011年第9期42-43,共2页陈同亮 
“心理问题德育化”就是将学生一些属于心理方面的问题上升到道德品质的高度，误将心理素质某方面的偏差当作道德品质缺陷来对待，并因此对学生采取错误的教育方式。这样不仅不能帮学生解决问题，反而会起到相反的作用。笔者结合自己对...
关键词：心理问题 德育化 案例 道德品质 心理素质 教育方式 心理辅导 小学德育 
心理问题德育化案例浅析
《班主任》2011年第3期35-36,共2页陈同亮 
“心理问题德育化”就是将学生一些属于心理方面的问题上升到道德品质的高度，误将心理素质某方面的偏差当作道德品质缺陷来对待，并因此对学生采取错误的教育方式。这样不仅不能帮学生解决问题，反而会起到相反的作用。笔者结合自己对...
关键词：心理问题 德育化 案例 道德品质 心理素质 教育方式 心理辅导 小学德育 
德育生活化与生活德育化是学校道德教育的应然选择被引量：3
《教学与管理（中学版）》2010年第11期34-36,共3页李成月 侯冬发 段贻安 
当前学校德育实效性低下已是不争的事实,我们的业已被现代化所割裂的现代德育很难再回到德育的原初意义。过分地强调德育的外在功能,忽视了学生的主体价值,已使生活远远疏离了我们的德育。我们知道,德育的功能在于育德,德育过程本应该...
关键词：学校道德教育 德育生活化 德育化 应然选择 德育实效性 原初意义 现代德育 德性生活 
对心理——道德教育模式的再认识被引量：1
《陇东学院学报》2006年第4期96-99,共4页廖美盛 
心理——道德教育模式是把心理教育与道德教育进行有机整合,以促进和实现人的全面发展为最终目标的一种全新教育理念。它的提出既是时代赋予我国高校道德教育改革的需要,也是我国高校心理健康教育本土化的一个尝试。在实际操作中,应正...
关键词：心理教育 道德教育 心理——道德教育模式 心理问题德育化 德育问题心理化 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部