德育渠道

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基于区域资源,构建“治沙精神”校本课程
《教育家》2024年第24期67-67,共1页孟宪华 
“小时候,我最快乐的时光,便是和妈妈一起,到北边的松树林里放羊,从高一点的小山丘上放眼眺望那无边的树木,目之所及,满是风景。那时习惯性地认为松树生长得如此茂盛,得益于这里的环境天然适合植物生长。后来才明白,我脚下的这片土地,...
关键词：校本课程 辽宁省彰武县 松树林 章古台 德育渠道 八年级 治沙 习惯性 
以劳动为依托,培养中学生的德育素养
《师道（教研）》2022年第11期32-32,共1页张福招 
劳动是提高中学生综合素质、德育素养的有效途径,教师要引导学生正确认识劳动,尊重劳动,积极参加劳动,进而培养更全面的德育素养。一、整合劳动资源,拓宽德育渠道在现有的德育工作下,学校应结合学生家庭环境及社会环境等多种渠道的资源...
关键词：德育素养 劳动实践 多种渠道 德育工作 实践机会 德育渠道 培养中学生 尊重劳动 
学校拓宽德育渠道的方法探析
《启迪》2021年第10期57-58,共2页李珍 
德育是学校实施素质教育的灵魂,是实行全方位治校的基础。素质教育下的德育工作有必要采取全方位、多渠道、立体式的措施加以强化,要将德育与各项教育工作紧密相结合,拓宽德育主渠道,充分的挖掘德育教育点,以便能够让学生在学习知识的...
关键词：德育渠道 德育渗透 德育成效 
深化劳动教育,拓宽德育渠道
《天津教育》2020年第12期34-35,共2页翟延永 
热爱劳动是我国人民优秀的传统品德。不管是学校教育还是家庭教育,都没有足够地重视劳动教育,劳动教育在青少年学生成长中的作用一直受到多方的忽视。因此使我们的学生在成长过程中出现了因劳动教育缺失而导致的这样或那样的问题,归根...
关键词：劳动 德育 措施 
新时期初中班主任德育管理策略创新探究被引量：15
《中国校外教育》2019年第8期38-39,共2页郭常智 
立德树人是教育教学的根本目标,教学不仅是要培养学生成才,更重要的是要培育学生成人。对此,作为初中班主任,必须重视做好学生的德育管理工作,要不断更新自己的德育理念,改进自己的德育策略,推动初中生德育教育的顺利有序开展,致力于将...
关键词：德育管理 德育方法 德育渠道 德育内容 德育实践 
集众力拨动生命教育琴弦，奏启美好未来
《高考》2019年第32期4-4,共1页林萍 
生命是灵动的和谐的,我们要用一双慧眼,去捕捉学生生命中细小的浪花,不断地满足学生生命发展的需要。教育才能拨动生命的琴弦。生命教育应该是一个逐步引导的过程。是需要社会、家庭、学校全面参与的过程,只有走进孩子的心灵,才能引导...
关键词：生命教育 工作现状 学校教育 家庭责任 德育渠道 
课堂问候的德育价值发掘被引量：1
《教育理论与实践》2019年第29期60-62,共3页李姮 
当前,课堂问候在课堂教学中呈现出单一化与形式化等特点。实际上,课堂问候给师生提供了道德实践的机会或平台,需要从中挖掘德育价值。课堂问候的德育价值发掘,需要强化教师课堂问候的德育意识,利用节日习俗、教学内容、学科特征、教学...
关键词：课堂问候 德育价值 德育意识 德育关联 德育渠道 
弘扬传统文化 拓宽德育渠道——《弟子规》校本课程实施途径的策略研究被引量：1
《学周刊》2019年第17期85-85,共1页郑学生 陈大梅 
酒泉市教育科学"十三五"规划课题<〈弟子规〉校本课程实施途径的策略研究>(课题编号JQ[2017]GHB083)研究成果
中华优秀传统文化是学校德育的鲜活内容,优秀传统文化与现代精神文明建设有机结合,既能为学校德育教育提供丰富的精神内涵,又能为构建有民族特色的社会主义精神文明思想体系提供坚实的文化基础。教学中,教师可通过中华经典诵读、传统文...
关键词：《弟子规》 中华优秀传统文化 学校德育 
以绘本为载体,拓宽中班年段德育渠道
《新课程（综合版）》2018年第7期215-215,共1页郑牡丹 
绘本已成为幼儿园课程不可或缺的重要组成部分,但多应用于幼儿园语言领域,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神要求,采用教学尝试分析法探讨以绘本为载体开发幼儿园德育活动的多种渠道。探寻绘本在德育活动的教育效能,探讨通过绘本...
关键词：绘本 中班 德育 渠道 
提升初中班主任德育教学的方法探究
《最漫画·学校体音美》2018年第20期00109-00109,共1页宋玲 
立德树人一直以来都是各个学校的重要教育任务,意在为社会培养出一批批高素质的综合性人才。各初中班主任就需要在充分了解自己德育渗透任务的基础上随时进行教育革新,从而针对性解决学生们表现出的思想道德问题,促使他们道德素质全面...
关键词：德育管理 德育方法 德育渠道 
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