德育载体

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信息化时代下以文艺为载体的德育模式构建--评《德育原理与互联网时代创新素养培育》
《中国电化教育》2025年第4期I0010-I0010,共1页张琦悦 
信息化时代,高校如何利用文艺创新德育方式、扩展德育载体、提升德育效能,使越来越多的青年学生在德育中成长为具有爱国精神、社会公德、文明行为习惯等的时代新人,是当前应该思考的重要命题。由龚磊、刘衡、段玉莹著写的《德育原理与...
关键词：德育实践 德育原理 时代新人 素养培育 德育方式 德育载体 德育理论 互联网时代 
以体育社团为德育载体建设和谐校园-以大学生三大球联盟协会为例
《人文与社会科学学刊》2025年第3期1-6,共6页乔伟 丁民洋 
安庆师范大学青年教师访学进修资助项目(ASRSC023);安庆师范大学校级重点课题(SK202407ZD);安徽省大学生创新创业训练项目(S202410372051)。
学生体育社团是高校内学生自发性的群众体育组织,本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法;在此基础上,结合我校大学生三大球联盟协会的实际情况,对如何在普通高校学生体育社团中加强思想道德教育进行了有益的探索。对建设...
关键词：体育社团 德育 和谐校园 
中小学礼仪教育的内涵、价值及路径
《教育科学研究》2025年第1期73-78,共6页崔素文 张增田 
2021年度国家社会科学基金一般项目“大数据时代教科书对中华优秀传统文化的记忆和书写研究”(BHA210147);2020年度北京市大中小幼一体化德育体系建设研究项目之特别关注项目“中华传统礼仪文化融入大中小幼一体化德育研究”(TBGZHU2020-002)的阶段性成果。
礼是中华民族优秀传统文化的核心,是我国古代社会成风化人的德育载体。培养道德高尚、全面发展的社会主义建设者和接班人是我国教育的根本任务。礼仪教育是德育的基础工程和有力抓手,也是提高国民道德素质的重要途径。礼仪教育的实施需...
关键词：中小学生礼仪教育 德育载体 传统文化 
德育载体在班级问题前置化中的创新应用
《年轻人（C版）（学校天地）》2024年第11期27-28,共2页屈检嗣 
湖南省教育科学“十三五”规划2020年度立项一般资助课题“基于问题解决的中学班级德育载体与方式的创新应用研究”(课题批准号:XJK20BDY013)研究成果。
在追求立德树人、全面发展的教育目标下,班主任在班级管理中面临着诸多挑战。班级问题前置化,是指在班级管理中,针对某些潜在问题,在其实际发生之前采取预防措施,旨在通过这些措施降低问题发生的可能性或减轻其发生后所产生的影响。如...
关键词：班级管理 全面发展的教育 德育载体 立德树人 班级问题 班主任 创新应用 班级德育工作 
将黄炎培职业教育思想融入中职学校课程思政
《河北教育（德育版）》2024年第8期31-32,共2页崔春光 
第二届黄炎培职业教育思想研究规划课题一般项目“黄炎培职业教育思想融入中职学校课程思政研究”的研究成果,课题编号:ZJS2024YB145。
中共中央提出的课程思政建设,是在深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,把思想政治教育贯穿于人才培养全过程,发挥好每门课程育人作用的背景下,是实现立德树人根本任务的德育载体。黄炎培是我国著名的教育家...
关键词：课程思政 现代职业教育 立德树人 德育载体 中职学校 思想政治教育 黄炎培 课程育人 
基于主题意义探究的初中英语课堂渗透德育实践探索——以八下Unit1 Reading Times have changed为例
《中学生英语》2024年第32期149-150,共2页顾小凤 
主题意义能呈现主题的核心思想或深层含义,涵盖了情感、态度、价值观和文化内涵等内容。英语教材中的许多课文和对话都蕴含了主题所承载的思想、道德、价值观等德育元素,教师可以深入挖掘这些元素,引导学生理解并接受正确的价值观。基...
关键词：渗透德育 语言实践活动 德育效果 德育载体 实践探索 引领学生 主题意义 课程目标 
传唱兴国山歌 丰富德育载体
《中国教工》2024年第8期41-42,共2页夏侯华平 
兴国山歌是国家级非物质文化遗产,是民族文化的璀璨瑰宝,蕴含着深厚的历史底蕴和赣南客家的地域文化。它以独特的艺术形式展现了兴国人民的精神风貌,以深厚的文化内涵提供了丰富的教育资源。学生能够从兴国山歌中领略传统文化的魅力,激...
关键词：德育载体 兴国山歌 文化自信 赣南客家 教育资源 历史底蕴 传统美德 国家级非物质文化遗产 
优化德育载体 提升育人效能 长春市朝阳区解放大路小学校德育工作
《吉林教育》2024年第19期F0004-F0004,共1页
学校德育工作坚持以德为本,强化价值引领,整合德育资源,深入实施体验式德育,通过优化育人环境、提升育人能力、完善育人体系、扩展育人渠道、创新育人载体、淬炼德育成果、丰富育人内涵,促进学生思想品质的健康成长,推进学校素质教育的...
关键词：长春市朝阳区 德育资源 学校素质教育 育人体系 思想品质 价值引领 德育载体 五育 
重走革命路,让德育“活”起来
《教育家》2024年第1期64-65,共2页蒋学平 
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,为突出德育的时代性、强化学生综合素质的培养,浙江省长兴县第一小学教育集团深入挖掘本地历史文化资源,从学生生活着手,不断深化德育内涵、创新德育载体,让德育释放更大效能。
关键词：德育载体 德育内涵 历史文化资源 浙江省长兴县 综合素质的培养 强化学生 实施素质教育 深入挖掘 
“互联网+”高校共青团德育载体建设路径研究
《九江学院学报（社会科学版）》2023年第4期94-97,共4页张峻凡 
2023年度牡丹江师范学院研究生创新重点项目“互联网+高校共青团德育载体建设路径研究”(编号kjcx2023-003mdjnu);2022年度牡丹江师范学院研究生创新项目“基于SFIC模型的高校网络道德协同治理策略研究”(编号kjcx2022-047mdjnu)。
随着互联网时代的到来,“互联网+”已经进入各个领域,深刻影响着当代青年。在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中,习近平总书记强调:青春孕育无限希望,青年创造美好明天。共青团作为青年运动的先锋队、党的忠实助手和可...
关键词：互联网+ 高校共青团 德育载体 
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