整体课程

作品数:77被引量:172H指数:6
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:安桂清郝双双林琦何孔潮高波更多>>
相关机构:哈尔滨职业技术学院华东师范大学毕节学院北京师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题新世纪高等教育教学改革工程国家社会科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
“活教育”思想指导下幼儿园大型活动组织管理的转变
《东方娃娃(保育与教育)》2024年第5期51-52,共2页李红 朱秀梅 
传统的幼儿园大型活动,形式和内容偏重于园所的宣传,忽略了活动本身对幼儿的影响作用,且表演性较强,幼儿缺乏参与感。幼儿园大型活动是幼儿园整体课程或者说是教育教学活动的重要组成部分,大型活动的开展为幼儿创造了更多展现自我、开...
关键词:幼儿园管理 陈鹤琴 参与感 幼儿园游戏 表演性 大型活动 整体课程 展现自我 
基于教学评一体化建构高中语文单元整体课程的研究被引量:3
《华夏教师》2024年第8期117-119,共3页陈惠兰 
伴随着新课标的更新深化,越来越多的教育研究者更加重视学生的主体地位,教学评一体化原则应运而生。教学评一体化将“讲授、学习、评价”三个环节有机结合,既能引导学生理解知识、突破重难点,又能有效监测学生的学习成效,以全面整体的...
关键词:高中语文 教学评一体化 单元整体教学 
整体课程论视角下的外语专业课程思政建设
《浙江工商职业技术学院学报》2024年第1期46-50,共5页史光达 
2019年辽宁省社科基金“高校英语教育与思想政治教育融合研究”(编号L19BSZ063)阶段性研究成果。
整体课程论认为整体课程具有平衡性、包容性与关联性,主张通过整体课程培育学生在感情、体质、审美、精神、智力等方面的全面发展。课程思政强调“立德树人”,融思政于各类课程之中,可视为一种整体课程。当前,我国高校外语专业课程思政...
关键词:课程思政 外语专业 整体课程 
生涯课程中“认识自我”的有效实施策略
《新课程教学(电子版)》2024年第3期26-28,共3页周竞超 
生涯规划课程的实施旨在帮助学生了解自己的兴趣、能力、性格及价值观,结合社会环境找到自己的目标,进行更加个性化的生涯规划。本文以“认识自我”为着力点,主要从学校整体教育教学活动融入以及档案建设两个方面讨论生涯规划课程的有...
关键词:生涯规划 认识自我 整体课程 综合实践 
多方参与 助力园本课程开发
《湖北教育》2024年第6期83-83,85,共2页钟卉芳 
园本课程的开发是指教师借助幼儿园内部、外部的各种资源,挖掘有价值的内容,从而完善幼儿园的整体课程。它强调幼儿园可以结合自身的办学特色和附近的社会环境,合理利用相关课程资源,创设幼儿园独特的园本课程。幼儿园也可以作为启蒙教...
关键词:园本课程 幼儿教育 启蒙教育 多方参与 幼儿园 办学特色 整体课程 幼儿的发展 
跳出一片新天地——以民间游戏“跳房子”为例
《新班主任》2024年第1期30-31,共2页陆留霞 
《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出,幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。从游戏出发,及时把握游戏中的生长点,引导幼儿建构新的游戏经验,从而促进幼儿学习与发展,这已成为目前游戏课程改革的趋势。民间游戏作...
关键词:民间游戏 游戏课程 直接经验 个性需要 整体课程 幼儿园 学习与发展 游戏能力 
浅谈小学数学教学中思维导图的应用
《新智慧》2023年第16期80-82,共3页张献碧 
在全新的教育理念下,传统“填鸭式”教学方法已经难以满足当前教育发展的需要,也不符合学生的实际发展需求。所以,在实际教学过程中,教师必须及时转变教育方法,确保以学生为本创新教学方法,科学合理地利用现有教学工具,从而促进学生的...
关键词:以学生为本 小学数学教学 教学工具 创新教学方法 思维导图 数学课程 整体课程 专业知识 
网络信息安全教育的整体课程方案研究
《教育进展》2023年第5期2411-2415,共5页李玉玲 
针对大学生网络信息安全教育现状,本文提出了整体课程方案的教育构想,旨在将网络信息安全知识全面融入大学生的课程培养体系中。通过发挥“通识课程”、“选修课程”、“辅修课程”和“隐性课程”的不同作用,整体课程方案能够有效培养...
关键词:国家安全观 网络信息安全 整体课程方案 大学生 
从理论到实践:西方整体教育的发展与启示——访多伦多大学约翰·米勒(John P.Miller)教授被引量:2
《全球教育展望》2023年第3期16-24,共9页程琳 李太平 
全国教育科学规划课题国家一般课题“教育学者介入教育活动的理论建构与现实反思”(项目编号:BAA190231)的研究成果之一。
整体教育是随着人文主义教育理论流派发展、于20世纪80年代提出并延续至今的教育理念和教育范式。整体教育基于对工业革命以来世界教育碎片化发展的批判,提倡教育应培养完整的人,促进学生身体、思想和精神方面的整体性发展。约翰·米勒...
关键词:整体教育 人文主义教育 整体课程 整体教育学校 
建构主义学习观视角下的初中语文实用类文本教学被引量:1
《作文(高中版)》2022年第12期36-37,共2页毕军 
在当代初中语文的课程中,实用类文本占据了整体课程的三分之一,在当今信息发展迅速的时代背景下,实用类文本的阅读速度直接关系着学生能否快速获取有用的信息。而语文学科核心素养的培养一直是社会中的热点话题,也能在一定程度上体现育...
关键词:初中语文 实用类文本 学科核心素养 建构主义学习观 语文核心素养 三分之一 审美培养 整体课程 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部