正切

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两角和差正切公式变形应用
《数学学习与研究》2019年第2期118-118,共1页金鑫 王丽杰 
一、公式变形的过程在实战中两角的正切公式几乎是都需要变形,对于公式:tan(α+β)=tanα+tanβ/1-tanα·tanβ.
关键词:变形 正切 应用 TAN 
不愤不启,不悱不发——两节同课异构的新授课对比反思被引量:1
《数学学习与研究》2017年第5期114-115,共2页张爱华 钱铭 
"不愤不启,不悱不发"——《论语·述而》,意思是"不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他".用教师的语言说,"愤"就是学生对某一问题正在积极思考,急于解决而又尚未搞通...
关键词:不悱不发 不愤不启 同课异构 心里明白 学习过程 矛盾心理 知识的基础 正切值 问题解决 心理状态 
三角变换的两个抓手
《数学学习与研究》2016年第1期104-104,共1页林小娟 
利用三角变换进行三角函数式的化简,求值是近几年来的高考热点之一.同学们常因公式众多、方法灵活、技巧性强而难以掌握.本文将围绕苏教版必修一的习题,谈谈如何运用三角变换的两个抓手,巧妙地解题.抓手一、角间关系"角"是三角函数的...
关键词:苏教版 函数式 求值 已知条件 分母有理化 解题方法 常因 正切值 原式 余弦值 
反三角函数概念教学及学习中应解决的几个问题被引量:1
《数学学习与研究》2015年第19期112-112,共1页靳伟峰 
反三角函数的概念比较深奥,是历来教学的一个难点,要实现反三角函数概念的建构过程,让学生掌握好,应用好,就要通过老师的重点和难点的讲解.本文重点以反正弦函数为主,以反三角在实际教学中应重点解决的问题入手,谈谈反三角学习中的几个...
关键词:反函数 三角函数 反正弦 反余弦 反正切 反余切 
复变三角函数无穷乘积的若干应用
《数学学习与研究》2015年第15期93-95,共3页于航 
通过将复变三角函数展开成无穷乘积的形式,可以得到一类反正切级数∑∞n=1arctan(x/n2r±a)和无穷乘积∏∞n=1(1+2a/n2r+a2±x2/n4r)的解析式,以及一些Riemann Zeta函数的无穷级数表示.对所得到的反正切级数与无穷乘积的解析式求...
关键词:三角函数 反正切级数 无穷乘积 有理分式级数 解析式 
“正切函数的图像和性质”的教学设计
《数学学习与研究》2015年第15期78-79,共2页潘承美 
"正切函数的图像和性质"是全日制普通高级中学教科书(必修)《数学》第一册(下)第四章第十节的内容,也是普通高中课程标准试验教科书(必修)《数学》4§1.4.3的内容.正切函数的图像和性质的学习是正弦、余弦函数的图像和性质知识...
关键词:数形结合思想 普通高中课程 数学思想方法 普通高级中学 高观 《数学》 学习态度 基本教学模式 几何画板 标准试验 
能作高,找到角;巧求高,解出角——浅谈求解直线与平面所成角问题中的关键问题
《数学学习与研究》2014年第13期75-75,共1页张增明 
空间角的问题一直是高中数学立体几何部分的重点与难点问题,同时也是高考立体几何解答题部分的热点问题.尤其是浙江高考文科数学,直线与平面所成角、二面角,每年必考其一,因此掌握空间角的求法非常重要.由于文科数学对向量法求空间角不...
关键词:向量法 定义法 面面垂直 线面 正切值 判定定理 正弦值 书写过程 交线 计算方法 
浅谈如何上好“直线的倾斜角与斜率”一节课
《数学学习与研究》2013年第2期91-91,共1页张剑秋 
要想上好一节课,必须潜心研究教材,研究学生,研究课堂活动中的每个细节和相应的处理策略,这样才能使学生认真掌握知识,学会解决相应的问题.上好"直线的倾斜角与斜率"这节课必须明确下列问题:一、明确本节课在教材中的地位和作用直线的...
关键词:正切值 人教版 教学过程 探究过程 愉悦感 归纳概括 现实生活 第一课 教学重点 代数问题 
三角函数中诸多公式的归纳记忆
《数学学习与研究》2012年第23期90-90,92,共2页徐长溉 
正三角函数是数学课程中比较重要的一个组成部分,也是应用数学中必不可缺的基础知识.凡是学习过三角函数的人无不对诸多的三角函数中的公式所迷茫或困惑.因此,学习好三角函数和熟记三角函数中的公式是密不可分的.三角函数中的公式有几...
关键词:同角三角函数 公式 正切函数 函数名称 记忆方法 余弦函数 正弦函数 归纳记忆 余切 坐标轴 
正弦、余弦及正切函数图像的对称性问题
《数学学习与研究》2012年第17期126-126,共1页牛可新 
本文对正弦、余弦及正切函数图像的轴对称和中心对称的特点进行了分析,归纳总结出这三类函数在轴对称和中心对称条件下自变量的取值范围及中心对称点和对称轴方程.
关键词:正弦、余弦及正切函数图像 对称轴方程 中心对称点坐标 
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