职业教育体制

作品数：202被引量：204H指数：6
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相关作者：刘桂英孟亮姜爱贤王维新车明朝更多>>
相关机构：呼伦贝尔学院北京师范大学湖南工程职业技术学院《中国职业技术教育》编辑部更多>>
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黄炎培职业培训观的基本内涵与现实启示被引量：1
《江苏高职教育》2022年第4期56-62,共7页崔发周 
黄炎培的职业培训观涵盖了培训目的、培训对象、培训主体、培训内容和培训方式等多个方面,是黄炎培大职业教育思想的重要组成部分。在构建现代职教体系的过程中,我国应充分吸收黄炎培职业培训观的精华,正确理解职业培训的战略性地位,探...
关键词：黄炎培 职业培训 补习教育 现代学徒制 职业教育体制 
中职院校财务管理内部控制研究
《理财（审计）》2022年第7期57-59,共3页高杨 王爱华 
新形势下,职业教育理念不断创新,职业教育体制发生深刻变革,中职院校开展教育教学活动的经费筹资方式也从过去的以财政拨款为主转变为以财政性资金为基本保证,多种筹资渠道相结合的方式。为了更好地实现财务管理内部控制,确保教育教学...
关键词：中职院校 职业教育体制 职业教育理念 财政拨款 财政性资金 筹资方式 教育教学活动 筹资渠道 
改革开放以来我国职业教育体制政策工具的选择偏好及改进策略被引量：3
《职业技术教育》2022年第15期55-61,共7页祁占勇 王盼盼 张晨露 
教育部哲学社会科学后期资助重大项目“基于乡村振兴的农村职业教育发展战略研究”(21J HQ017),主持人:祁占勇。
对职业教育体制政策选择偏好进行研究有助于完善职业教育体制政策体系,推动政策实践运作。依照施耐德和英格拉姆的政策工具分析框架,对改革开放以来54份职业教育体制政策进行计量与内容分析。研究发现,职业教育体制政策工具存在权威工...
关键词：职业教育体制 政策工具 政策文本 政策偏好 
基于“赛教融合”的测绘职业教育标准国际化路径研究
《广东教育（职教）》2022年第4期18-19,共2页刘丽 刘贻新 高照忠 
2020年广东工贸职业技术学院教改课题:基于“赛教融合”的测绘职业教育标准国际化研究与实践(项目编号:120000028126,主持人:刘贻新)。
职业教育国际化是职业教育高质量发展的重要体现,是全球职业教育发展的大势所趋。近年来,我国政府制定了一系列政策,旨在通过有效的宏观调控和政策工具设计,加快促进中国职业教育国际化发展,从而提升我国职业教育的国际影响力和竞争力,...
关键词：职业教育标准 国家职业教育 职业教育国际化 职业教育体制 我国职业教育 改革实施方案 标准国际化 教育发展水平 
职业教育体制转变与高质量发展
《群言》2021年第11期11-14,共4页单大圣 
职业教育主要培养高素质劳动者、技术技能型人才,是面向经济主战场、面向社会就业、与经济社会发展结合最为紧密的教育类型。由于我国职业教育的生源主要来自农村和城市低收入家庭,发展职业教育对于劳动力转移就业、农民增收、优化收入...
关键词：技术技能型人才 职业教育体制 收入分配结构 产业结构 我国职业教育 发展职业教育 劳动力转移就业 劳动密集型 
天下纵览
《高中生之友》2021年第4期8-9,共2页
教育部、江西省启动共建国家职业教育创新发展高地教育部、江西省共建职业教育创新发展高地启动大会8月24日在江西南昌举行。这标志着继东部山东、西部甘肃之后,第三个部省共建国家职业教育创新发展高地在中部地区落地。据悉,江西省将...
关键词：教育综合改革 技术技能人才 职业教育体制 职业教育创新 职业院校 启动大会 江西南昌 
教育型企业:产教融合型企业的重要形式被引量：1
《职教通讯》2020年第5期I0001-I0001,共1页赵蒙成 刘晓宁 
为了推动产教深度融合,完善现代职业教育制度,服务经济社会发展,江苏省颁布了全国首部省级职业教育校企合作领域的地方法规——《江苏省职业教育校企合作促进条例》(以下简称《条例》)。《条例》指出,“企业、行业组织可以采取独资、合...
关键词：产教融合 产教深度融合 职业教育体制 二级学院 校企合作 混合所有制 办学主体 示范引领作用 
中国制造2025背景下无锡产教融合工匠型高技能人才培养机制和路径被引量：5
《科技视界》2019年第36期68-69,93,共3页周莹 
2019年度无锡市哲学社会科学精品课题——中国制造2025背景下无锡工匠型高技能人才培养机制、模式和路径创新研究（WXSK19-B-23）
本文探讨了实施工匠精神的必要性,并且分析了当前无锡职业教育工匠型高技能人才培养现状和问题,在此基础上探索了无锡产教融合工匠型高技能人才培养机制和路径,例如:改革职业教育体制,提升职业教育地位,建设双师型教师队伍以及探索产学...
关键词：工匠精神 职业教育体制 产学研协同 高技能人才 
四川建设职业教育集团十年砥砺前行铸就职教新未来
《当代职校生》2019年第6期40-45,共6页叶欣 无 
四川建设职业教育集团(下文简称“四川建设职教集团”)是四川省骨干职业教育集团,自2009年成立以来,坚持“政府主导、行业引领、企业参与、学校主体”的原则,探索构建合作办学、合作育人、合作发展的长效机制,致力于推动职业教育体制的...
关键词：职业教育集团 职教集团 四川省 职业教育体制 建筑行业 2009年 政府主导 企业参与 
德国“双元制”职业教育体制的分析与思考
《扬州工业职业技术学院论丛》2019年第1期15-17,共3页张仕立 刘辕 
德国的'双元制'职业教育体制真正实现了学校和企业、理论知识和实践训练的完美结合,为德国工业化建设发展输送了无数的优秀人才。而对于今天我国职业教育改革不断推进的形势下,如何深入认识和理解德国'双元制'职业教育体制,积极借鉴吸...
关键词：德国 “双元制”教育体制 思考 
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