智慧型人才

作品数:37被引量:36H指数:3
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深度学习导向下的小学数学大单元教学研究被引量:2
《数学大世界(上旬)》2023年第12期35-37,共3页董晓苹 
数学是小学阶段一门非常重要的学科,主要的教学目标是培养学生的思维能力、运算能力、探究能力等各方面的能力素养,将学生培养成一名智慧型人才。然而,传统意义上的小学数学教学存在着许多的问题,无法为学生的学习和成长提供足够的助力...
关键词:小学数学 能力素养 大单元教学 学习品质 学习导向 探究能力 智慧型人才 小学阶段 
浅谈初中体育核心素养培养策略
《散文选刊(中旬刊)》2022年第5期17-18,共2页白玛拉措 
随着当前时代的不断改革及发展,社会对教育事业的要求也在逐渐的提升,每个学校都逐渐加强了对体育学科的重视程度,虽然社会的发展需要更多高智慧型人才的融入,但缺乏强健的体魄也难以满足社会发展的需求。为此,我国教育部门在增强学生...
关键词:体育核心素养 体育学科 学生身体素质 培养策略 强化学生 体育健康教学 智慧型人才 重视程度 
问题启迪思维 实践增长智慧——刍议中职课堂“问题探究式”教学模式被引量:2
《江苏科技信息(科技创业)》2013年第11期92-92,94,共2页周琴香 
21世纪职业教育培养的人才,不仅是具有合格的技术与业务能力的人才,更应是具有较高综合素质的智慧型人才,才能在现代化发展的浪潮中与时俱进、乘风破浪。启东市第二中等专业学校的培养理念正如校徽的内涵:培养的不仅是一双双勤劳能...
关键词:智慧型人才 问题探究式 启迪思维 教学模式 课堂 中职 实践 教育培养 
对数学教学模式化的思考
《福建教育(中学版)(B版)》2012年第5期48-50,共3页童其林 
有位科学家给两名助手一人一只灯泡,要求他们各自想法求出这只灯泡的体积。其中一位助手很快得出了结果:他找来一只烧杯注满水,把灯泡没入水中,然后拿出灯泡,根据烧杯中空出的部分,很快就计算出了灯泡的体积。另一位助手用尺子测...
关键词:模式化 数学教学 智慧型人才 数学模型 数学公式 有机融合 灯泡 助手 
构建智慧课堂
《小学教学参考(数学版)》2009年第12期63-63,共1页张静珠 
审视我们现在的数学课堂,注重的是教授知识,而不是培养善于思考、主动探究的智慧型人才。因此,我们有必要改革课堂教学,构建智慧课堂,培养充满智慧的学生。
关键词:智慧型人才 数学课堂 主动探究 课堂教学 培养 学生 
智慧生长——数学教学的倾心追求
《江苏教育研究》2007年第2期49-51,共3页任卫兵 
回看我们的学校教育,课程讲的是知识,作业练的是知识,考试考的是知识,但唯独没有智慧。智慧到哪里去了?不是智慧逃遁了,而是智慧被知识挤压、吞噬了。智慧需要知识,但又不等同于知识,智慧比知识更为重要。课堂教学改革就是要超...
关键词:智慧型人才 数学教学 知识教育 生长 课堂教学改革 知识型人才 学校教育 教育改革 
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