中国特色高等教育

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中国特色高等教育话语体系的历史演进、核心要义与建构理路
《高校教育管理》2025年第1期84-98,共15页姜嘉伟 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(22JZD048)。
中国特色高等教育话语体系本质上是一种坚持民族理想、推动国家治理、促进知识发展、开展对外交流的关系性实践。百年来,中国高等教育发展历经萌芽期、探索期、发展期和成长期,形成了以“救国”“革命”“改革”“复兴”为代表的高等教...
关键词：中国特色 话语体系 高等教育话语体系 本土化 中国式现代化 
改革开放以来中国特色高等教育话语体系的演进历程、发展逻辑与实践路径
《昆明理工大学学报(社会科学版)》2025年第1期138-144,共7页罗云 喻彬 
国家社会科学基金西部项目“中国特色高等教育话语体系构建模式研究”(20XKS028)。
改革开放以来,中国特色高等教育话语体系经历了从初步构建到多元化发展、内涵式发展,再到高质量发展的演进过程。每个阶段都展示了独特的特点和贡献,反映了教育理念和文化自信的不断深化。通过历史、理论、实践和文化四个维度,深入剖析...
关键词：高等教育话语体系 演进历程 发展逻辑 实践路径 中国特色 改革开放 
辽宁省民办高校物流专业“专业思政”体系构建研究
《中国储运》2025年第1期112-113,共2页赵小鹏 
2022辽宁省教育厅面上项目立项课题(LJKMR20222045);2022大连市社科联项目(2022dlskzd412);2023校精品课建设《物流中心设施与规划》(2023JPK006)。
“专业思政”是“课程思政”的进一步深化,是落实“三全育人”最重要的环节之一。本文旨在厘清“专业思政”内涵的基础上,调研辽宁省民办高校物流专业“专业思政”的现状及存在的困境,探索出物流专业核心价值体系,引领、融合具有专业特...
关键词：课程思政 物流专业 三全育人 核心价值体系 高等学校 辽宁省民办高校 构建思路 中国特色高等教育 
中国特色高等教育数字化 只有起点 没有终点
《中国教育网络》2024年第12期I0001-I0001,共1页本刊编辑部 
日月其迈,时盛岁新。2024年,是实施国家教育数字化战略行动的第三年。中国高等教育正在推进一场“学习革命”,深化“教学革命”,进而走向“教育革命”,已经走出一条具备中国特色的高等教育数字化发展道路。2024年,在中国教育发展史上具...
关键词：教育强国 高等教育 政治属性 数字化战略 数字化发展 中国教育发展史 根本遵循 里程碑意义 
国际比较视野下中国特色高等教育质量保障体系的构建路径研究
《高等农业教育》2024年第3期26-35,共10页吴春燕 刘金典 
陕西省教育科学“十四五”规划青年项目:教育数字化背景下陕西高校教师数字素养提升的框架构建、现实困境和创新路径研究(SGH23Q0264);陕西省教育科学“十四五”规划青年项目:教育数字化驱动陕西省高校教学模式变革的内在逻辑、变革方向和创新路径研究(SGH23Q0266);陕西教师发展研究计划青年项目:高校教师AI-TPACK素养对教学效果的影响研究(SJS2022ZQ024)。
高等教育是拔尖创新人才培养的前沿阵地,而拔尖创新人才是新质生产力的第一要素。高等教育人才培养质量关系到教育、科技、人才三位一体战略的有效推进和社会经济高质量发展的转型升级。高等教育质量保障体系是高等教育发展的生命线,也...
关键词：高等教育 质量保障 高等教育普及化 国际比较 
中国特色高等教育治理体系现代化建设的内涵与路径被引量：1
《黑龙江高教研究》2024年第3期39-45,共7页蒲蕊 沈胜林 
国家社会科学基金重点项目“学校办学自主权边界及落实机制研究”(编号:16AGL019);湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目(省社科基金前期资助项目)“当下我国中小学教育质量评价改革的治理路径研究”(编号:21ZD138)。
随着我国高等教育进入了新发展阶段,国家治理体系和治理能力现代化被进一步提上日程,高等教育治理体系现代化建设必须彰显中国特色。中国特色高等教育治理体系现代化的基本内涵表现在坚持和加强党的全面领导、秉持新发展理念、以人民为...
关键词：高等教育 治理体系现代化 中国特色 高质量发展 内涵与路径 
探索中国特色高等教育发展道路——评《新中国著名大学校长评传》
《河北师范大学学报（教育科学版）》2024年第1期F0003-F0003,共1页严从根 
自中华人民共和国成立以来,在70多年的高等教育发展历程中,曾先后涌现出一批著名的大学校长。作为新中国高等教育事业的开拓者与奠基人,他们始终坚持党的教育方针与社会主义方向,通过制定全局性的发展战略、调整学科建设布局、整饬校风...
关键词：教育发展历程 大学校长 双一流 教育强国 中国特色高等教育 党的教育方针 办学治校 校风 
潘懋元先生高等教育思想学术研讨会在厦门大学举办被引量：1
《中国高教研究》2024年第1期F0004-F0004,共1页
2023年12月11日,“潘懋元先生高等教育思想学术研讨会”在厦门大学举行。会议围绕潘懋元先生高等教育学术贡献、人格魅力与中国特色高等教育学自主知识体系建设主题展开研讨。学会会长杜玉波、厦门大学校长张宗益出席会议并致辞,副会长...
关键词：高等教育思想 潘懋元 厦门大学 学术贡献 中国特色高等教育 人格魅力 学术研讨会 校长 
浅谈加强中国特色高等教育理论研究
《中国高等教育评论》2023年第2期20-23,共4页卢彩晨 
国内外无数高等教育实践证明,高等教育理论是高等教育实践的指南。尤其是根据本土高等教育实践所提出的高等教育理论,对于指导本国高等教育实践,具有不可替代的重要地位和作用。从我国高等教育领域看,源自本土实践并产生于本土的高等教...
关键词：高等教育理论 高等教育实践 本土实践 中国特色高等教育 高等教育领域 不可替代 地位和作用 
以“西方”作为方法——建设有中国特色高等教育话语体系的知识论维度和方法论立场
《复印报刊资料（高等教育）》2023年第12期16-25,共10页文雯 吴玥 
北京市教育科学"十三五"规划2018年度课题"北京市教育国际合作现状与发展趋势研究"(AEBA18005)。
西方高等教育理论的发展脉络为中国高等教育研究的本土化建设提供了可资借鉴的思想资源。在知识特征上,专业化和学术性并重,以美国为代表的西方社会科学理论和定量研究方法是当前高等教育研究的主流理论和主流方法,新自由主义限制了西...
关键词：高等教育学 知识论 方法论 理论 
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