人文主义教育

作品数：411被引量：933H指数：14
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伊拉斯谟《论丰赡》与莎士比亚《裘力斯·凯撒》的修辞技艺
《文艺研究》2024年第10期115-128,共14页肖剑 
国家社会科学基金一般项目“古罗马书信体文学研究”(批准号:21BWW009)成果。
以伊拉斯谟为代表的文艺复兴人文主义者推进了诗学与修辞学领域的复兴。伊拉斯谟的《论丰赡》是16世纪在欧洲具有重大影响的修辞学教科书,传入英国后成为文法学校教育的重要组成部分。莎士比亚的罗马剧《裘力斯·凯撒》,既得益于人文主...
关键词：《裘力斯·凯撒》 伊拉斯谟 人文主义教育 人文主义者 罗马剧 莎士比亚 修辞学 16世纪 
英语教学中科学人文主义教育的实现被引量：3
《黑龙江科学》2016年第20期90-91,共2页张晶 
英语是一门综合性比较强的学科,在实际的英语教学中,增强科学人文主义教育是英语教育将来发展的必然趋势。由于受传统应试教育教学理念和急功近利的英语教学内容的影响,使得英语教学缺乏人文主义教育方面的培养,从而严重影响了学生各方...
关键词：英语教学 科学人文主义 英语教育 措施 
在英语教学中贯彻人文主义教育思想的思考
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2016年第9期78-78,共1页陈爱莲 
英语教学中贯彻人文主义教育思想有利于提高学生的自学与实践能力、有利于教师重视学生综合素质的培养、能促进学校为学生开设相关课程。在英语教学中贯彻人文主义教育思想。要求教师应转变教育观念、应设法改善学生的知识结构、应注意...
关键词：人文主义 英语教学 
将人文主义教育思想融入大学英语听说课程的思考被引量：2
《雅安职业技术学院学报》2016年第2期49-51,共3页周婧悦 
本文从人文主义教育思想出发,简要探讨了将人文主义教育思想融入大学英语听说课程的必要性,以及在人文主义教育思想指导下如何解决目前大学英语听说课程存在的几点问题,即教师应在课程设计过程中分析学生的需要,合理利用教学资源,强化...
关键词：听说课程 人文主义教育思想 
形成性评估对大学生英语听力学习动机的提升
《山海经（想象作文）（下）》2016年第3期39-39,共1页程立柱 
采用形成性评估,在听力教学中,学生可以采用适当的评估标准和评估工具对自己或同学之间的表现进行评估,其内容可包括学习过程、学习方法、学习态度、努力程度、学习结果和学习中的长处及不足等。采用相互评估,主要的一点是要了解学生的...
关键词：形成性评估 英语听力学习 学习过程 学生意识 学习态度 自主学习 目标设计 人文主义教育 学习情感 英语综合素质 
在英语教学中贯彻人文主义教育思想的思考与探讨被引量：1
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第9期19-20,共2页曹文 
在英语教学中贯彻人文主义教学思想是我国英语教学发展的必然趋势。也是改变传统落后教学模式的有利契机。随着新课标教育体制改革的不断深入．人文主义价值、综合能力体系的建构已经刻不容缓。在这种背景下，英语教师应该积极吸收先进...
关键词：英语教学 人文主义 教育思想 
英语教学中的人文主义教育
《现代交际》2015年第12期200-200,共1页王玉玲 
英语教学主要的任务是提高学生的英语综合能力。作为一门人文学科,英语教学要承担起提高学生人文修养和道德的重任。本文介绍了英语教学中人文精神的主要体现。
关键词：英语教学 人文精神 人文主义教育 
英语教学中融入人文主义教育思想的实践探讨被引量：1
《校园英语》2014年第25期39-39,共1页徐配粉 
英语教学的一个重要的趋势是融入人文主义教育思想,这也是现代社会素质教育所提倡的一个重要方面。在新的英语课程改革的背景下,如何在英语教学中提高学生的人文素养和人文精神,提高学生的综合素质成为摆在每一个英语教师面前的一个重...
关键词：英语教学 人文主义 教育思想 实践 
英语教学中人文主义教育思想的应用研究
《校园英语》2014年第18期21-21,共1页刘朝霞 
随着社会的发展和人类生活的提高,在英语的教学中问题面临着越来越大的挑战,在英语的学习过程中要针对学生的状态做出改革,在实践中尝试以人文主义的教育来指导教学,构建新的教育体系,将人文主义新理念融入到教学的过程中。
关键词：英语教学 人文主义 教育思想 教学模式 
在高校英语教学中融入现代人文主义教育的可行性分析被引量：6
《剑南文学（经典教苑）（下）》2013年第7期362-363,共2页孙琳 
在高校英语教学中融入人文主义教育是当前教育界探讨的热点问题。本文结合教学实践,探讨了人文主义教育的内涵及其重要性,对大学英语教学过程中实施人文主义教育的可行性进行分析,提出了在大学英语教学中实施人文主义教育的四个途径。
关键词：大学英语教学 学生 人文主义教育 
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