认知结构迁移理论

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基于认知结构迁移理论的初中数学教学实践——以“平面直角坐标系”为例被引量：1
《中小学教学研究》2024年第3期73-76,共4页潘云超 
以心理学相关理论为基础进行新知识学习和构建是课堂教学的重要形式。以“平面直角坐标系”为例,探讨了基于认知结构迁移理论,培养学生从新旧知识构成要素出发,通过引发认知冲突,在新旧知识间建立关联,并建构新认知结构。
关键词：初中数学 认知结构迁移 数轴 平面直角坐标系 
无损检测专业英语教学中的认知结构迁移理论应用研究
《南昌航空大学学报（社会科学版）》2024年第1期96-101,共6页袁丽华 黎明 
2019年国家自然科学基金“CFRP层压板脉冲红外热波检测的缺陷特征提取及其检测概率研究”(51865038)。
个体的认知在头脑中以“图式”的框图模式储备。已有的先验知识以迁移的形式影响新知识的学习,包括积极的正迁移和错误的负迁移,这将同化或顺应原有的“图式”形成新的“图式”。从大学英语知识的迁移、相关专业知识的迁移以及端正学习...
关键词：无损检测 专业英语 认知结构迁移理论 图式 
认知结构迁移理论下的英语介词错误研究被引量：2
《中北大学学报（社会科学版）》2020年第5期116-119,124,共5页卫春艳 
中北大学2016年度哲学社会科学基金资助项目:社会-认知语用视角下的英汉介词对比研究;中北大学2019年度高等教育教学改革创新项目:面对虚拟间的大学新读写能力研究(2019076)。
本文收集非英语专业学生写作中的介词错误进行研究,将介词错误分为三种类型:介词误用、介词缺失和介词冗余,并进行数据统计;进而探究其错误原因,对原因进行分类。分析表明认知干扰是造成介词错误的主要原因,因此,采用认知结构迁移理论...
关键词：认知结构迁移理论 英语写作 介词错误 
《荷塘月色》对仿写作文的启示
《师资建设》2018年第9期110-112,共3页田志忠 
一、仿写是汉语写作的优良传统 仿写以认知结构迁移理论为支撑，揣摩、体悟范文的思想情感、行文思路、语言风格和写作方法，独立形成自己作品。古往今来有许多大师名家都作过精辟的论述，其思想和方法值得学习借鉴。朱熹说：“模仿者...
关键词：《荷塘月色》 仿写 作文 认知结构迁移理论 汉语写作 思想情感 行文思路 写作方法 
迁移理论在数学教学中的应用初探
《师道（教研）》2018年第9期111-112,共2页朱志坚 
2016年9月，《中国学生发展核心素养》正式公布，构建了“三个方面、六大素养、十八个基本点”的核心素养体系，旨在培养全面发展的人。我们身为人民教师，在课堂上除了教会学生学习文化知识以外，更重要是让学生学会学习。在各种各样...
关键词：认知结构迁移理论 数学教学 学生发展 应用 文化知识 学会学习 全面发展 人民教师 
认知结构迁移理论与审计教学案例设计研究——以大智慧和欣泰电气造假案为例
《产业与科技论坛》2018年第6期155-156,共2页唐华 
2016年度广东省高校重点平台及科研项目(编号:2016GXJK191);2016年度北京师范大学珠海分校校级质量工程项目(编号:201626)阶段性研究成果
根据认知结构迁移理论进行适当的教学案例开发设计,在很大程度上能够促进学习迁移的发生,通过借鉴Galatea模型从认知结构迁移理论的三个结构变量与决策性案例的特点及教学设计出发考量案例呈现和组织的方式,能够加深学生对审计基本概念...
关键词：认知结构 决策型案例 案例开发 
认知结构迁移理论对小学数学教材的比较研究
《小学科学》2018年第3期65-65,共1页张煜坤 
奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,一切有意义的学习都是在原有认知结构的基础上产生的,先前学习所获得的新经验,通过影响原有认知结构的有关特征影响新学习。“为迁移而教”,实际上是塑造学生良好的认知结构问题。为此,在实际教学中,我...
关键词：认知结构迁移理论 小学数学教材 有意义的学习 为迁移而教 奥苏贝尔 结构问题 实际教学 呈现方式 
运用“迁移法”提升阅读教学效率
《北京教育教学研究》2018年第1期18-20,共3页安克崤 
“迁移法”作为一种教学方法，是有理论支撑的。布鲁纳认为，学习是类别及其编码系统的形成。迁移就是把习得的编码系统用于新的事例。正迁移就是把适当的编码系统应用于新的事例；负迁移则是把习得的编码系统错误地用于新事例。认知结...
关键词：迁移法 教学效率 认知结构迁移理论 编码系统 知识学习 阅读 教学方法 可利用性 
基于认知结构迁移理论下的一道课本习题的教学
《数理化解题研究（高中版）》2017年第1X期20-20,共1页郭永芳 
根据奥苏贝尔的有意义学习理论,学生原有的认知结构中可利用的知识经验越多,越有利于学习的迁移.在一道解析几何习题的教学中,笔者想通过改变教材呈现的方式,改进学生的原有认知结构,进而达到促进学习迁移的目的,即学生对曲线方程求解...
关键词：认知结构 迁移 曲线方程 
认知结构迁移理论在现代汉语教学中的应用——以成语教学为例
《赤子》2016年第22期95-96,共2页郑红 
奥苏泊尔的认知结构迁移理论认为,学习的迁移是通过认知结构的作用而实现的。教师在组织学生进行新知识学习时如果能够帮助学生建立良好的学习认知结构,可以使学生的学习获得有效的积极的迁移。从而顺利地接受新知识。从成语教学入手,...
关键词：认知结构 迁移理论 现代汉语 成语教学 
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