生活化策略

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教学联系生活,生活联系课堂——谈初中信息技术教学的生活化策略
《中学生作文指导》2021年第36期0076-0077,共2页林琼花 
随着信息时代的到来,信息技术为人们的生活和工作带来了很大的便利。并且,我国教育部门已经认识到了信息技术在教育领域中的重要性。所以,在初中时期就已经开设了信息技术这门学科。但是,在日常的教学中会发现,很多学生对信息技术并不...
关键词：初中教学 信息技术 生活化 策略分析 
基于农村中学作文教学生活化策略的研究
《中学生作文指导》2021年第4期0189-0189,共1页滕品富 
随着素质教育的推行,初中作文在语文教学中占有越来越重要的比重,所以,写好作文是初中学生重要的学习内容。对于农村学生而言,写作对于他们还是比较困难的,由于知识层面狭窄,生活环境单一,导致作文无话可写。对于这种情况,初中语文教师...
关键词：农村中学 作文教学生活化 策略研究 
刍议高中语文教学中生活化策略的运用
《中学生作文指导》2020年第44期0154-0154,共1页刘丹 
课堂教学在全面改革和推进中,各位注重与生活化内容的联系,探索全新的教学策略,促使学生感受到知识的真谛,并把所学的知识引入到实际的生活中,从而达到学生学科素养的不断提升。作为高中语文教师,要全面研究课程工具性和人文性的特点,...
关键词：高中语文 教学 生活化策略 运用 
中年级习作教学过程生活化策略的思考
《中学生作文指导》2020年第38期0001-0001,共1页张艳 
对于小学中年级语文教学而言,习作教学一直是小学中年级语文教学的重大短板,对于 学生来说也是语文学习过程中较难突破的学习重点。因此小学中年级语文教师在开展习作教学过程中,应遵循新课改素质教育理念,对教学方法与教育学内容进行...
关键词：小学语文 中年级 习作教学 
找寻笔尖下的生活元素———浅谈小学写作生活化策略思考
《中学生作文指导》2020年第25期0008-0008,共1页纪海宁 
语文与生活之间有着密切关联,语文写作更是对现实生活的艺术性加工,形象化反馈。将生活化教学的诸多思想、理念、要求等融入小学写作教学,引导学生以独到的观察感知生活,以灵动的笔触描摹生活,使诸多生活元素跃然纸上,倾露笔尖,便成为...
关键词：寻找 生活元素 小学写作 生活化策略 思考 
浅议中学德育开展过程中的生活化策略
《中学生作文指导》2019年第46期0093-0094,共2页寇海洋 
中学德育是提升中学生思想文化道德素质与思想意识的有效途径,基于此,文章从中学德育教学实际出发,探讨中学德育生活化教学策略,旨在为有效开展德育生活化教学予以参考。
关键词：中学教育 德育 生活化 教学策略 
浅谈中职语文教学生活化策略的几点思考
《中学生作文指导》2019年第45期0199-0199,共1页黄光会 
在人们生活的各个领域几乎都可以看见语文知识的身影,由此可见语文知识应用的必要性和广泛性。如果学生在教师的语文教学活动中没有感受到生活的气息,那么他们将无法将所学的语文知识和自己的生活实际联系在一起,更谈不上将所学的语文...
关键词：中职语文 生活化教学 方法策略 
浅析小学作文教学生活化策略
《中学生作文指导》2019年第44期0139-0139,共1页李璇 
作文是小学语文教学中重要内容,也是深层次语文教学改革的重点,小学生写作能力的提升,不仅能够锻炼学生语言表达能力,同时能够提高社会生活洞察力,对小学生文学素养加强具有显著意义。基于此,为提高小学生语文作文教学质量,丰富小学生...
关键词：小学语文 作文 生活化 教学策略 
小学语文课堂生活化教学策略浅析
《中学生作文指导》2019年第47期0171-0171,共1页郗艳霞 
日常生活、社会生活都能够作为语文的来源,语文作为一种语言工具也能够服务于生活。学生进入小学后,开始接触语文课程。由于小学生的年龄较小,还没有积累丰富化的生活经历。这就使得在小学语文课堂教学中,教师应该积极寻找语文课程内容...
关键词：小学语文 课堂教学 生活化策略 
初中语文作文生活化教学策略初探
《中学生作文指导》2019年第41期0076-0076,共1页刘代雨 
初中作文是语文教学的重要组成部分,考验多种形式反复组合和利用字、词、句、段的能力,不仅要求学生对语文知识的综合利用,还要求学生在文中反映出健康的中心思想。初中语文教学重视记叙文的应用,通过落笔的文字反映学生的分析事物和表...
关键词：初中语文 作文教学 生活化策略 
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