生活化研究

作品数：659被引量：749H指数：11
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新课程背景下小学数学教学生活化的探究被引量：1
《考试周刊》2019年第16期86-86,共1页王升 
新课程改革的不断深入为实际的小学教育创造良好的环境。在此情况下,小学教师必须要及时的树立全新的教学观念,在了解学生学习和教学过程当中存在的各种问题之后,采取有效的方法对教学内容进行全面的创新和整合,充分借助多媒体教学手段...
关键词：新课程背景 小学 数学教学 生活化研究 
小学综合实践活动课程生活化研究被引量：4
《考试周刊》2019年第14期4-4,6,共2页薛立刃 
福建省教育科学“十三五”规划2017年度教育科研专项课题《基于县域特点的小学生综合实践活动设计研究》成果
小学综合实践活动课程的开设目的是为了提高学生的实践能力,帮助学生获得思维与能力的拓展,使学生能够更好地认识生活中的事物,实现所学知识与生活实践的结合运用,发展学生的创造力与动手实践能力.综合实践活动课程的特点,决定了其必须...
关键词：综合实践课程 生活化 教学策略 
初中物理教学生活化研究
《考试周刊》2018年第98期165-165,共1页沈金城 
初中的物理课是学生首次接触物理课程，所以物理教学需要根据学生的特点进行教学，激发学生兴趣，促使其不要厌烦物理教学，而且能够主动进行探究活动，这就需要让课堂和学生的生活产生联系，加强教学的生活化程度，学生才会有主动地探...
关键词：教学 生活化 实践 
关于初中物理教学生活化研究被引量：2
《考试周刊》2018年第60期172-172,共1页赵文亮 
我国初中的物理教学要想提高教学质量就必须确保教学内容和方式等能回归生活,将生活中学生所熟知的事物现象运用到教学中来加深学生对知识内容的理解。物理知识本身与生活实际之间有着密切的关联,而在初中物理教学中采用生活化的教学内...
关键词：初中物理 物理教学 生活化 
初中物理教学生活化研究
《考试周刊》2018年第30期156-156,共1页陈绍东 
随着我国经济的逐步发展,教育制度也在不断地改革发展。新课程标准,要求推行素质教育,培养学生的自主学习能力,使学生养成探索创新精神。在进行初中物理教学中,应当切合学生的实际学习状况以及生活现象进行教学实践,拓展学生的知识视野...
关键词：初中物理 生活化 主观能动性 教学实践 
小学数学教学生活化研究
《考试周刊》2017年第59期120-120,共1页马国英 
数学是一门应用型学科,其本身的学习与生活息息相关,小学阶段的学生感性思维大于理性思维,让其去进行公式化的数学学习不利于数学课程的开展。因此让学生在学习中注意结合生活去理解和思考问题,为学生创设一个生活化的学习场景有助于学...
关键词：小学数学 教学 生活化 
初中生物教学生活化研究被引量：1
《考试周刊》2017年第35期58-58,共1页赵恒虹 
近年来,我国的社会经济迅猛发展,同时,教育教学改革如火如荼的开展,使得我国的教育形式发生了相应的变化,从应试教育转变成了素质教育,并且素质教育的观念已经深入到人民群众的心中,实现孩子的个性化发展和全面发展是所有家长的共同心...
关键词：初中 生物教学 生活化 
小学英语课堂教学生活化研究
《考试周刊》2017年第27期100-101,共2页邓月姬 
随着中国英语教育的不断发展,小学英语教育也越来越受到重视。如何将课堂教学作为小学英语教育的主要战场,如何提高小学生的英语水平等问题已经成为了教师普遍关心的问题,而达到日常沟通的目的才是英语教学研究与实践的方向。根据小学...
关键词：小学英语 研究 英语教学生活化 
新课程背景下中学化学教学的“生活化”研究
《考试周刊》2016年第36期131-131,共1页施德跑 
中学化学新课程教育改革要求以学生为主体，提倡让生活融入化学，让化学走进生活。在中学化学教学中，将课堂学习与生活实践相结合，让学生在学习过程中获取知识、运用知识，形成积极主动的学习态度，实现中学化学教学的“生活化”。本...
关键词：新课程 中学化学 生活化 教学研究 
换个角度教实验,让化学流行起来——初中化学实验教学生活化研究略谈被引量：2
《考试周刊》2016年第35期142-142,共1页赵国华 
江苏省中小学实验教学研究课题《初中化学实验教学生活化的实践研究》研究成果
化学来源于生活并服务于生活，实验是化学本身的特点，实验教学生活化成为化学教育者最关注的课题之一。本文从研究必要性、实施途径和总结反思三方面阐述对初中化学实验教学生活化的研究。
关键词：初中化学 实验教学 生活化 
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