生活教育理念

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生活教育理念烛照下的小学美术课堂教学实践
《教学管理与教育研究》2024年第13期61-63,共3页钱哲煜 
针对以往美术教学重知识技能、轻综合素养的现象,本文提出应用陶行知先生的生活教育理念来改善小学美术教学实践。在教学实践中,教师可以采取多元化的教学方式,激发学生绘画兴趣;加强课堂师生互动,增强学生主动性;开展小组合作活动,促...
关键词：生活教育 小学美术 教学实践 
优化教学方式,多维度构建初中道德与法治课堂被引量：1
《教学管理与教育研究》2023年第13期26-28,共3页龚虹 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“基于初中教育联盟的共研共进策略的实践研究”成果,编号:2020JSQZ0219。
本文探讨了在初中道德与法治课堂教学中如何实施陶行知生活教育理念。教师应该根据学生认知特点和课程特点,制订符合学生认知规律的教学计划,创设情境、问题或案例,帮助学生从生活中获得知识,增强学习实用性和趣味性。同时,注重发掘和...
关键词：生活教育理念 初中道德与法治 教学策略 
践行生活教育理念,提高历史核心素养实效性的研究
《教学管理与教育研究》2023年第6期71-73,共3页黄春霞 
高中历史教师要考虑教学质量和教学成果,也要注重学生所取得的学习成绩。将陶行知先生的生活教育理念应用在高中历史课堂中,能够有效地突破传统教育观念和教学方式的束缚,帮助教师有效实现教学任务和教学目标,吸引学生注意力,激发学生...
关键词：生活教育 高中历史 核心素养 素质教育 
借助生活教育理念 助力高中物理教学被引量：1
《教学管理与教育研究》2022年第24期93-94,共2页陈颖 
课堂教学是一线教师关注的焦点话题,教学实践离不开教育理论的指导与引领,文章以高中物理教学为载体,重点探讨生活教育理念在高中物理教学中的有效运用,以期给教育同仁一些参考与帮助。
关键词：生活教育 高中物理 提升能力 
陶行知生活教育理念下的小学语文阅读教学策略探析被引量：5
《教学管理与教育研究》2021年第18期32-33,共2页李燕 
陶行知先生为我国教育现代化做出了开创性的贡献,他所提倡的生活教育理念在小学语文的教学中具有极强的实践意义。文章旨在探讨在小学语文阅读教学中,如何更好地结合生活教育理念对学生的阅读能力进行全面培养,实现学生综合素质水平的...
关键词：陶行知教育思想 小学语文阅读教学 策略探析 
论生活教育理论在高中历史教学中的有效运用被引量：1
《教学管理与教育研究》2021年第16期50-51,共2页金维宝 
新课程改革对高中历史教学提出了更高的要求,为有效提升历史课堂教学质量、培养学生的史学素养,教师应针对教学形式单一、学生课堂参与不积极、教学评价僵化等问题,更新教育教学理念。在历史教学中融入陶行知生活教育理念,将史学知识与...
关键词：生活教育理念 历史教学 中学课堂 
生活教育理念下中学美术课堂教学探索
《教学管理与教育研究》2021年第13期104-105,共2页梁链喜 
美术教育在中学阶段的教育教学中起着举足轻重的作用,教师要对其给予高度重视。新课改背景下的中学美术教学注重对学生美学素养的培养,既要求学生对美的事物要有欣赏能力,也要对审美文化有鉴别能力和创造能力。但调查显示,当前中学美术...
关键词：陶行知生活教育理念 美术教学 中学课堂 
秉承生活教育理念 完善课程体系建设
《教学管理与教育研究》2021年第10期120-121,共2页宋文艺 
随着新一轮课程改革的深入,课程体系的建设成为每一所学校所面临的新的课题,我校在国家义务教育阶段课程设置的要求下,秉承陶行知"生活即教育"的教育理念,全面加强和完善学校课程体系建设。学校积极探索国家课程学校化实施、地方课程综...
关键词：校本课程 生活即教育 课程体系 
浅议生活教育理念在小学数学教学中的落实
《教学管理与教育研究》2020年第20期89-91,共3页曹慧 
生活教育理念对小学数学教学工作具有积极意义,可以调动学生的学习兴趣,增强学生的知识学习能力和实践动手操作能力,促进学生全面健康发展。文章从分析生活教育理念在小学数学教学中的应用优势入手,分析了小学数学教学的不足之处,并以...
关键词：生活教育理念 小学数学 教育实践 
陶行知生活教育理念在小学数学教学中的应用被引量：1
《教学管理与教育研究》2020年第20期92-93,共2页何蓉玲 
生活教育是陶行知先生教育思想的核心内容,对我国教育事业的发展起到重要的引导与推动作用。数学是一门与实际生活息息相关的学科,若将陶行知生活教育应用到教学中,能有效实现小学数学教学生活化。基于此,教师应积极通过实践、探索寻求...
关键词：陶行知生活教育理念 小学数学 应用策略 
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